大家在回答別人的問題,尤其是情感問題或者是生活煩惱時,會不會有一種害怕的感覺

時間 2021-05-18 03:45:49

1樓:

沒有這樣的感覺啊!雖然每個人的生活各不相同,但是很多感受可以說是共同的,在這個時候,面對別人的困惑,大膽的說出自己的看法,不僅使得自己壓抑的心情獲得了一定的緩解,而且有效的幫助了別人,無形中得到了一種快樂的滿足感,多好啊!

2樓:只看妹

有啊,人都有著共性。在某一個問題上,可能也觸動了自己的那個部分。

3樓:

有害怕感覺。總擔心自己不夠專業或不瞭解真實情況反幫倒忙。

4樓:

不會啊,怕個啥,是 別人 的問題,又不是 自己的 煩惱。

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

甚至,我還能 幫 別人 解決 問題,處理 煩惱。

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

5樓:qgd小小

不會,別人是別人,我是我。

6樓:為了小度

誰也不認識誰,怕什麼

你在里看到有人問出你曾經也問過的,尤其是情感,處事方面的問題時,你會耐心幫她,還是笑她,還

7樓:中東哇有不要命

自己有經驗的話,當然是耐心幫他了

8樓:樂音薈萃

人家向你請教問題是信得過你,當然是能幫就幫了,有什麼好笑的?

9樓:見風下馬

有什麼好笑的,你們自己沒有苦惱的時候嗎?如果能幫忙為什麼不幫忙?

當我在回答別人問題的時候,其實我自己也有類似的煩惱,我知道尤其情感問題誰也幫不上忙,可是我只想盡我

10樓:溪風兒

so am i

11樓:我很拽不行嗎

話不投機半句多,自己要識趣

常見的心裡問題有哪些

12樓:艾德教育全國總校

心理疾病

心理疾病,是一種病,是指一個人由於精神上的緊張,干擾,而使自己思維上、情感上和行為上,發生了偏離社會生活規範軌道的現象。心理和行為上偏離社會生活規範程度越厲害,心理疾病也就愈嚴重。長期過度緊張可能會導致一系列的心理疾病。

長期處於這種狀態可能使人產生精神病變。

心理疾病學術上大致可分為以下幾類:

可根據不同的標準或其嚴重程度分類,可分為感覺障礙、知覺障礙、注意障礙、記憶障礙、思維障礙、情感障礙、意志障礙、行為障礙、意識障礙、智力障礙、人格障礙等。

青少年常見心理疾病

考試綜合症、嚴格管束引發的反抗性焦慮症、恐怖症、學習逃避症、癔病、強迫性神經症、師生戀(單相思)、戀愛挫折綜合徵、大學生常見的心理障礙、網路綜合症等。

成年人常見心理問題

工作適應疾病:過度成就壓力、物質金錢關係不當(如致富後的空虛症、吝嗇癖等)。

職業性心理疾病:教師的精神障礙、單調作業產生的心理障礙、噪音和心理疾病、夜班和心理問題、高溫作業的神經心理影響。

性心理疾病:花痴(色情狂)、露陰癖、窺陰癖、窺淫癖、異裝癖、自戀癖、性厭惡、戀物癖、陽痿、**、過度手淫等。針對中老年的:

更年期精神病、更年期綜合徵、痴呆、阿爾採莫氏病、老年期譫妄、退離休綜合症。

除此之外,可按照疾病的性質和發生原因劃分:

不良習慣及嗜好:偷竊癖、縱火狂、神經性嘔吐、物質依賴、潔癖。

神經症:神經衰弱、焦慮症、疑病性神經症(疑病症)、癔病(癔症)、強迫性神經症、恐怖性神經症、抑鬱性神經症 。

13樓:瀛洲煙雨

成年人常見心理問題

神經症:神經衰弱、焦慮症、疑病性神經症(疑病症)、癔病(癔症)、強迫性神經症、恐怖性神經症、抑鬱性神經症 。

性心理疾病:花痴(色情狂)、露陰癖、窺陰癖、窺淫癖、異裝癖、自戀癖、性厭惡、戀物癖、陽痿、**、過度手淫等。針對中老年的:

更年期精神病、更年期綜合徵、痴呆、阿爾採莫氏病、老年期譫妄、退離休綜合症。

職業性心理疾病:教師的精神障礙、單調作業產生的心理障礙、噪音和心理疾病、夜班和心理問題、高溫作業的神經心理影響。

除此之外,可按照疾病的性質和發生原因劃分:不良習慣及嗜好:偷竊癖、縱火狂、神經性嘔吐、物質依賴、潔癖。

心理疾病是很普遍的,只不過存在著程度區別而已,而且現代文明的發展使人類愈發脫離其自然屬性,汙染、生活快節奏、緊張、資訊量空前巨大、社會關係複雜、作息方式變化、消費取向差異、在公平的理念下不公平的事實拉大、溺愛等,都使心理疾病逐漸增多並惡化。心理疾病種類很多,表現各異,而且有可能出現更多的以前都沒有注意到,或已經合理化(不認為是心理疾病)。隨著時代變化新發現的心理疾病也不少。

一個人在思考問題時,有時會出現靈感,這是什麼思維

14樓:匿名使用者

靈感思維

唯物主義認為,所謂靈感思維,即長期思考的問題,受到某些事物的啟發,忽然得到解決的心理過程。靈感是人腦的機能,是人對客觀現實的反映。靈感思維活動本質上就是一種潛意識與顯意識之間相互作用、相互貫通的理性思維認識的整體性創造過程。

在人類歷史上,許多重大的科學發現和傑出的文藝創作,往往是靈感這種智慧之花閃現的結果。靈感直覺思維作為高階複雜的創造性思維理性活動形式,它不是一種簡單邏輯或非邏輯的單向思維運動,而是邏輯性與非邏輯性相統一的理性思維整體過程。靈感與創新可以說是休慼相關的。

靈感不是神祕莫測的,也不是心血來潮,而是人在思維過程中帶有突發性的思維形式長期積累、艱苦探索的一種必然性和偶然性的統一。

1、突發性和模糊性

由於是沒有在顯意識領域單純地遵循常規邏輯過程所形成,所以靈感直覺思維產生的程式、規則以及思維的要素與過程等都不是被自我意識能清晰地意識到的,而是模糊不清、「只可意會不可言傳」的。

2、獨創性

獨創性是定義靈感思維的必要特徵。不具有獨創性,就不能叫靈感思維。

3、非自覺性

其他的思維活動,都是一種自覺的思維活動,靈感直覺思維的突出性,必然帶來它的非自覺性。

4、思維靈活活動的意象性

在靈感直覺思維活動過程中,潛意識領域或顯意識領域總伴有思維意象運動的存在。沒有意象的暗示與啟迪就沒有思維的頓悟。

5、思維高度靈活的互補綜合性

思維高度靈活的綜合互補性是其思維的重要特徵,如潛意識與顯意識的互補綜合,邏輯與非邏輯的互補綜合,抽象與形象的互補綜合等等。

1、久思而至

久思而至指思維主體在長期思考竟日不就的情況下,暫將課題擱置,轉而進行與該研究無關的活動。恰好是在這個「不思索」的過程中,無意中找到答案或線索,完成久思未決的研究專案。

2、夢中驚成

夢是以被動的想象和意念表現出來的思維主體對客體現實的特殊反映,是大腦皮層整體抑制狀態中,少數神經細胞興奮進行隨機活動而形成的戲劇性結果。並不是所有人的夢都具有創造性的內容。夢中驚成,同樣只留給那些「有準備的科學頭腦」。

3、自由遐想

科學上的自由遐想是研究者自覺放棄僵化的、保守的思維習慣,圍繞科研主題,依照一定的隨機程式對自身記憶體的大量資訊進行自由組合與任意拼接。經過數次、乃至數月、數年的意境馳騁和間或的邏輯推理,完成一項或一系列課題的研究。

4、急中生智

利用此種方法的例子,在社會活動中數不勝數。即情急之中做出了一些行為,結果證明,這種行為是正確的。

5、另闢新徑

思維主體在科學研究過程中,課題內容與興奮中心都沒有發生變化,但尋解定勢卻由於研究者靈機一動而轉移到與原來解題思路相異的方向。

6、原型啟示

在觸發因素與研究物件的構造或外形幾乎完全一致的情況下,已經有充分準備的研究者一旦接觸到這些事物,就能產生聯想,直接從客觀原型推匯出新發明的設計構型。

7、觸類旁通

人們偶然從其他領域的既有事實中受到啟發,進行類比、聯想、辯證昇華而獲得成功。他山之石,可以攻玉。觸類旁通往往需要思維主體具有更深刻的洞察能力,能把表面上看起來完全不相干的兩件事情溝通起來,進行內在功能或機制上的類比分析。

8、豁然開朗

這種頓悟的誘因來自外界的思想點化。主要是通過語言表達的一些明示或隱喻獲得。豁然開朗這種方法中的思想點化,一般來說要有這樣幾個條件:

一是「有求」,二是「存心」,三是「善點」,四是「巧破」。

9、見微知著

從別人不覺得稀奇的平常小事上,敏銳地發現新生事物的苗頭,並且深究下去,直到做出一定建立為止。見微知著必須獨具慧眼,也就是用眼睛看的同時,配合敏捷的思維。

10、巧遇新跡

由靈感而得到的創新成果與預想目標不一致,屬意外所得。許多研究者把這種意外所得看作是「天賜良機」,也有的稱之為「正打歪著」或「歪打正著」。

1、靈感的捕獲

(1)長期的思想活動準備。靈感是人腦進行創造活動的產物,所以長期思考是基本條件。

(2)興趣和知識的準備。廣泛的興趣、豐富的知識經驗有利於借鑑,容易得到啟示,是捕獲靈感的另一個基本條件。

(3)智力的準備。主要包括觀察、聯想、想象。

(4)樂觀鎮靜的情緒。愉快的情緒,能增強大腦的感受能力。

(5)注意擺脫習慣性思維的束縛。

(6)珍惜最佳時機和環境。

(7)要有及時抓住靈感的精神準備和及時記錄下靈感的物質準備。許多有創造性精神的人,都曾體驗過獲得靈感的滋味。但因為事先沒有準備,而沒有及時記下這些靈感,事過境遷就再也記不起來了當然並不是頭腦裡出現的靈感就都有價值,但記錄下來以後再慢慢琢磨,決定取捨。

2、靈感的誘發

外部機遇誘發

(1)思想點化 。一般在閱讀或交流中發生。如達爾文從馬爾薩斯人口論中讀到「繁殖過剩而引起競爭生存」時,大腦裡突然想到,在生存競爭的條件下,有利的變異會得到儲存,不利的變異則被淘汰。

由此促進了生物進化論的思考。這就是思想點化。

(2)原型啟發。這是根據自己要研究的物件的模型啟發,而產生的靈感。例如英國工人哈格里沃斯發明紡紗機的經過,就是受到原來水平放置的紡車,偶然被他踢翻變成垂直狀態的啟發才研製成功的。

(3)形象發現。如義大利文藝復興時期的著名畫家拉斐爾,想構思一幅新的聖母像,但很久難以成形,在一次偶然的散步中,看到一位健康、淳樸、美麗、溫柔的姑娘在花叢中剪花,這一富有魅力的形象吸引了他,立刻拿起畫筆創作了「花園中的聖母」。

(4)情景激發。作家柳青經過農村生活的體驗寫出了「創業史」,但七年後,當他想改寫時卻找不到感覺。只是又回到長安縣後,那些農民的語言、感情及對農村生活的衝動,才一起被啟用,產生了創作靈感。

內部積澱意識引發

(1)無意遐想。這種遐想式的靈感在創造中是很常見的。

(2)潛意識。這種靈感的誘發,情況更為複雜,有的是潛知的閃現,有的是潛能的激發,有的是創造性夢境活動,有的是下意識的資訊處理活動。

15樓:

這個就是靈感思維

靈感思維:是指憑藉直覺而進行的快速、頓悟性的思維。

它不是一種簡單邏輯或非邏輯的單向思維運動,而是邏輯性與非邏輯性相統一的理性思維整體過程。

16樓:牛五妮兒

靈感多來自發散思維和跳躍性思維。

天天在百度回答別人的感情問題,可自己的問題怎麼就處理不好呢

因為是他的生日,你也應該理解他,沒事的,他真的愛你的話他會明白的,你也應該信任他最主要是你不該在他生日那天那樣的,不過事情已經發生了去和他認個錯吧也和他談談心,相信他會更愛你的 允從戎 不想失去他那就原諒他一次咯!當然不能說就由著他了,給他一個改過的機會。如果他再犯那你就只能狠狠心離開他了。其實你知...

我用回答了別人的問題,且回答的很好很對,結果採納不給不說,採納給的居然是回答不準確的。這樣

我覺得有時候真的,你用心回答了卻採納別人,隨便敷衍的呢,他又採納了,我有時候採納就覺得很糾結,因為很多都用心幫我解決問題,但只能採納一個,我都找的是說的最準確的,其實我也想每個都能採納啊,但是沒辦法誒,太糾結了 同感。有的時候別人的回答還不如我的詳細呢,提問者居然都採納,或者誰也不採納,但是為了快點...

看到你給別人的問題回答很妙,有些問題想向你諮詢一下可以嗎

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