1樓：匿名使用者
《熱愛生活，珍愛生命》 以前自己對生命、生存、生活這三個詞沒有太深的印象，總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到「5.12汶川「大**，才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。
0生命是我們得以生存和活下去的基礎，以前對生命這個詞，總覺得沒有太多的感觸。可經過汶川**，讓我深刻認識到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時她又是如此的頑強。0
通過對「生命教育」的學習，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛我們的生命。生命對我們來說是無比的寶貴，同時我們也要主動、積極、健康的去發展我們的生命，提升我們的生命質量，實現我們生命的意義和價值。0
在人生存過程當中，要使生存具有價值和意義，就要從小養成良好的習慣，正如心理學家威廉.詹姆壿所說：「播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運」。
的確，我們的習慣或對我們的生命、生存起著巨大的促進作用。0
譬如：當**來臨時，我們應如何進行自救，**之後，我們又如何進行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識。
還有，為了使自己健康的生存下去，我們也應該要掌握許多關於健康方面的知識。0
學會生存，是我們對「生存教育」的最好詮釋，因為好似我們得以繼續活下去的基礎。
通過對「生活教育」的學習，使我們瞭解到了一些生活常識，並在實踐過程中掌握了一些生活技能，知道了認識生活的意義的重要性。我們要熱愛生活，為生活而奮鬥，還要幸福的生活。0
通過對「生活教育」的學習，我們知道了生活是物質生活和精神生活、個人生活和集體生活、事業生活和公共生活的複合體。同時也提高了我們的生活能力，讓我們養成了良好的品德和行為習慣，也讓我們知道了要有一定的社會責任感，形成立足現實，著眼未來的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對待我們的生活。0
我希望「三生教育」可以真正的走進我們的課堂，同時也普及到全國各地的每一所學校，同時也要普及到社會個階層、個事業單位。這樣，讓全社會的人都明確生命的價值和意義，懂得生存的有機的，生活是要靠我們去創造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命，學會生存，熱愛並享受我們的生活。
2樓：匿名使用者
以前自己對生命、生存、生活這三個詞沒有太深的印象，總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到「5.12汶川「大**，才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。
今年四月份，「三生教育「走進了我們的課堂，通過對」三生教育「的學習，我對生命、生存、生活有了更深刻的認識。
生命是我們得以生存和活下去的基礎，以前對生命這個詞，總覺得沒有太多的感觸。可經過汶川**，讓我深刻認識到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時她又是如此的頑強。
通過對「生命教育」的學習，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛我們的生命。生命對我們來說是無比的寶貴，同時我們也要主動、積極、健康的去發展我們的生命，提升我們的生命質量，實現我們生命的意義和價值。
在人生存過程當中，要使生存具有價值和意義，就要從小養成良好的習慣，正如心理學家威廉.詹姆壿所說：「播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運」。
的確，我們的習慣或對我們的生命、生存起著巨大的促進作用。
譬如：當**來臨時，我們應如何進行自救，**之後，我們又如何進行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識。
還有，為了使自己健康的生存下去，我們也應該要掌握許多關於健康方面的知識。
學會生存，是我們對「生存教育」的最好詮釋，因為好似我們得以繼續活下去的基礎。
通過對「生活教育」的學習，使我們瞭解到了一些生活常識，並在實踐過程中掌握了一些生活技能，知道了認識生活的意義的重要性。我們要熱愛生活，為生活而奮鬥，還要幸福的生活。
通過對「生活教育」的學習，我們知道了生活是物質生活和精神生活、個人生活和集體生活、事業生活和公共生活的複合體。同時也提高了我們的生活能力，讓我們養成了良好的品德和行為習慣，也讓我們知道了要有一定的社會責任感，形成立足現實，著眼未來的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對待我們的生活。
開展「三生教育」，我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當中，並不總是一帆風順的。我們會經歷很多的挫折，也會經歷大自然所帶給我們的磨難。
但是，只要我們有較強的生存意識、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命，所有的挫折和磨難都會被我們所克服。
我希望「三生教育」可以真正的走進我們的課堂，同時也普及到全國各地的每一所學校，同時也要普及到社會個階層、個事業單位。這樣，讓全社會的人都明確生命的價值和意義，懂得生存的有機的，生活是要靠我們去創造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命，學會生存，熱愛並享受我們的生活。
《熱愛生命的故事》400字作文 5
3樓：軌寶
熱愛生命
生命是什麼？ 5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。
因此，我們要熱愛生命。
說起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀。可媽媽是個奇怪的人。
在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養的習慣。
起初我很不情願，但當我經歷了前些日子發生的事後，我有了深刻的認識。
那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在去「小飯桌」的路上，突然從身後跑過來一個同學，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，並不假思索地「回敬」了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。
到了「小飯桌」我們也沒有「偃旗息鼓」，他抄起了「水槍」，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。
我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這麼多的血，當時我幼稚地想：
「這下我完了。」「快送醫院吧！」不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照ct。原本清閒的中午，被弄得手忙腳亂。
我後悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。
媽媽下班後看到我時，我已經被包紮得像一名剛從戰場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神，聽著她那語重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發自內心地說了一聲：「媽媽，對不起！」
通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
4樓：m想天使
為生命畫一片樹葉
只要心存相信，總有奇蹟發生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
5樓：寥西西
流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進。 看不盡的塵煙，遊不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡
感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡中滲出，隱於細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至盪出星星點點漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激盪著顆顆璀璨的珍珠。
冰雪舞。
當你明白人們活著的信念，多半是為了得到讚美，獲得更多人的承認；當你發現你所承擔的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因為職業的低微而輕放自己，不要因為些微的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，不能霧中看花，遊戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風帆；生命需要道路如高天，智者如流雲。
6樓：凡需
在我們的心目中，有許多熱愛生命的人。一提到熱愛生命的人，我的腦海中就浮現出很多人的名字??海倫 凱勒、貝多芬、張海迪、安妮 莎利文還有杏林子等等都是人們心中熱愛生命的楷模。
他們的事蹟感動了千千萬萬的人們。在這其中,觸動我最深的就是杏林子。 杏林子12歲是患了類風溼關節炎，全身的關節都不能動彈，不能走，不能跳。
遭受了病痛的折磨與苦楚，被命運卡住了喉嚨。她的關節全部壞死，在她16歲時，杏林子悟出了一個道理：難道我活著就是讓在自己受痛苦，讓家人承受負擔嗎？
難道我就是一個廢人嗎？不，我不能這樣下去了，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價值。從此以後，杏林子終於戰勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動，能夠寫字的右手的兩根手指夾著筆寫下了幾百萬字，二十本的勵志作品。
每寫一個字，就是一痛，每寫一個字，就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費。最後杏林子的作品風靡了臺灣和東南亞，成為了著名的文學作家。
杏林子之所以走向成功，是因為他是一個有抱負、懂得反思的人。在杏林子得了類風溼關節炎之後的4年裡，他一直在不停的問自己：像我這樣既沒有讀過多少書，又癱瘓在床上的殘疾人有什麼用？
我活著有什麼用？就是為了拖累家人嗎？我難道就要這樣一輩子永遠做個廢人嗎？
就是因為杏林子懂得反思，在經過了激烈的思想鬥爭之後，才使她走上了寫作的生涯。不像有些人，一旦遭受磨難，就自暴自棄，變得一事無成，永遠沉淪下去。 在杏林子寫作的過程中，她在腿上架一個木板，用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。
每寫一個字就像頂著千斤重，杏林子付出了許多的汗水，取得了輝煌的成就。沒有任何一個人可以頂著殘疾的身體，用文字去見證生命的堅韌與美麗，歷經
二、三十年而不綴，才寫成了那麼多令人喜愛的作品。杏林子正是憑著樂觀的生活態度、頑強的毅力，才創造了奇蹟。 杏林子自己遭受了磨難，但她還要盡全力幫助別人。
她用自己的全部力量在臺灣建立了一個最大的，最具有影響力的殘疾人機構??伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人，俗話說「贈人玫瑰，手有餘香。
」把自己的全部貢獻給別人，就會獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權釋了價值。 今後我要向杏林子學習他的頑強；學習他的助人為樂……生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
於是，我下定決心，一定要珍惜生命，是自己活得光彩有力。
怎樣才能熱愛生活，怎樣才是熱愛生活
人這一輩子那麼短 還是抓緊時間體驗體驗吧 有人環遊了世界 有人登上了月球 一個人註定短短的一輩子做不了多少事 吃飯說笑我認為挺有意義的嘛 作為一個吃飯的發燒友 也可以嘗試自己做一些沒試過的菜式大仲馬的遺作就是一本菜譜 他不是廚子 但他相比廚子賦予了菜式更深的含義 所以就是經典 人作為一種社會動物說笑...
怎麼樣讓自己熱愛生活，怎樣才能熱愛生活？
冬夏 想想生活中美好的人或事情，去發現生活中的美好的人和事，當你消極的態度去看到所有事物都是不好的，當你用積極的態度去看待事物，所以事物都是美好的。遇到不好的事情換個角度去看待或許又是另一種結果。如果有時間的話可以去旅行或者閱讀，你發現生活原本沒有想象的那麼糟糕。其實生活中的每一個細節都蘊藏著快樂，...
熱愛生活是什麼樣子的？熱愛生活的人會是什麼樣子呢？
熱愛生活是對生活中的人和事物都很有熱情。無論是否是自己的事情，都很熱心，對別人的事情也積極幫忙。甚至對周圍的花花草草都很有愛心。有很多興趣愛好，比如對美食，對穿衣，或者有某方面的興趣愛好。應該是享受生活的每一分每一秒，每個人的生活都有不同的樣子，但精彩生活的基調都是相同的，做著自己喜歡的事情，感受生...