輸給了學習上的競爭對手,寫檢討,輸給了學習上的競爭對手,寫檢討600字

時間 2021-06-18 07:39:44

1樓:匿名使用者

進我的最新提問,有人回答了,和你的問題差不多

2樓:匿名使用者

先採後寫,為了誠信。

學習成績退步檢討書600字

3樓:粉紅心怡

尊敬的家長,您好!

今天,我寫檢討書的原因就是——我的成績下滑了!在這裡,我覺得我特別對不起您,我知道,成績退步,就是因為我沒有管住自己,在課堂上開了小差,以至於沒有好好聽講,造成了成績下滑。

在這裡,我誠心的向您道歉,並向你保證:我以後不官上任何課都不會開小差!保證專心致志的上好每一節課!

以後保持每天按時交作業!完成您交給我的每一項任務!好好學習,天天向上!

我相信,我一定會做到的。而且,我還會堅持每天晚上,把第二天要學的課程預習好!我相信,我的成績一定會進步的!甚至還會更好!

家長,希望您可以相信我一次!

我堅信,像這樣的檢討,我寫的一定是第一次,也會是最後一次!

請家長相信我!

因為我不熟悉你的學習狀況,所一直寫這麼多,你自己根據自己的情況在加!

把分給我吧!我現在好窮的,可憐可憐我!~~~~(>_<)~~~~

4樓:月隱—銀月

……要靠初中的 要抓緊啊

寫檢討如果是高分階段少量退步就湊字

如果是大退就要好好想想

想什麼寫什麼要是老師不是**的話

會理解你的

我靠 粉紅心怡 不會吧連家長都糊弄?

怎麼辦你那明顯就是應付了事啊~~~~~~

樓主的家長是那種比較古板的

那你就寫吧……

如果不是把你的作業試卷給家長看看

道歉下 讓家長看看什麼地方錯的多

再把數學書拿過來做 那錯的多做那

要做例題 書後習題 一題不漏

做完後再重做試卷

一定會有提高的

這招到高中都在用啊~~

我是這樣學習的作文600字以上(檢討版)

5樓:匿名使用者

學習態度檢討書

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。

前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

然後,我不知道什麼時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。

所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為「厭惡學習的孩子」。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

。因為我發現我竟然有一點「為了現在玩的痛快不管以後」的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裡。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

考試不好的檢討書600字左右

6樓:匿名使用者

關於我此次考試的成績不理想,感到很羞愧,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下次考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。我對這次語文考試的分數感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不紮實有著很大的關係。

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。

總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。 只是一個模板 望採納!

下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

7樓:崔桄瑞

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是「大意失荊州」,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。

以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個迴圈漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

8樓:匿名使用者

多讀,多看,多記,

用心用腦

用口用手

就ojbk了

9樓:剖天氣

哎,我竟然只考了620分,悲哀啊

10樓:匿名使用者

我的學習態度十分不好

11樓:活寶楊小桃

我的心是最好的人都會有一個人的時候我就不想再

學習反思600字不要網上抄的

12樓:匿名使用者

時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公佈了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1. 解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整;2.

平時多做一些不同型別的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3. 適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。

因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:

拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。

第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:

考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

13樓:匿名使用者

時間彷彿過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘錶的聲音,彷彿感到了時光的流淌,生命的流逝。時間彷彿是一片大海,我彷彿是在大海中行舟的那個人。

我在著大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由於不適應海上的生活,很長時間裡,沒有找到行舟的訣竅,因此,並沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發覺原來划船在海中遨遊是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習划船的技巧和精確度。

但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個**的過程中,我發現了一種超越自我的快樂。

行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程,才能取得好成績。

可仔細想想,我真的只是因為不適應的關係麼?我想有這個原因,但,完全歸咎於它麼?應該不吧!

很多時候,本該當天學會的知識,由於自己的意志並不鑑定,也因為沒有明確的奮鬥目標,所以一拖再拖。拖到週末再學,導致很多該學的東西沒有時間複習,最終有些東西一知半解學的不紮實,考試自然就會顯露出這些不足之處。

那麼,既然知道了自己的問題出在**,就要加以改正與完善。從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,並加以複習、鞏固,這樣日積月累,到了週末就會有足夠多的時間來複習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩,而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮鬥的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。

所以,給自己你定目標也是必不可少的。

我繼續在學習的海洋中行舟前進著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經驗,努力地熟悉並掌握著。在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我瞭解了怎樣學習與反思。

和朋友在學習上是競爭對手,我很矛盾怎麼辦

沒什麼矛盾的啊,這都很正常,朋友之間相互競爭,相互進步嘛。正是因為你們是朋友,溝通起來更加容易,也比較容易瞭解彼此的想法。可能正因為是朋友,才會介意自己是否比對方優秀,雖然也很高興,對方取得成績,但不知為什麼看到自己落後於對方,就是有點不爽。這是人的人性的常態,不能說是什麼劣性嗎,只能說每個人都想要...

我有學習上的競爭對手我們總是互相比較到一種不希望對方好的程度

保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的 雖處鬧市,而無車馬喧囂 的境界,只有我的手和腦...

學習上的問題,學習上的心理問題如何解決?

1 聰明和成績之間沒有必然的聯絡,很多比你成績好的人,智商肯定沒你高。學習成績好不單純是由智商決定的,它有很多因素,努力程度是一方面,更重要的是方法!有了事半功倍的方法,不用每天熬夜,不用搞題海戰術。2 告訴你的家人不要用過高的期望值給你增加壓力,否則你會不堪重負。我當然知道每個家長都盼望著自己的孩...