CSE證書是什麼 有什麼用,註冊安全工程師證有什麼用?

時間 2022-04-02 13:40:02

1樓:愛家愛裝修

縮寫詞1. =certificate of secondary education 【英】中等教育證書

註冊安全工程師證有什麼用?

2樓:教育在前越行越遠

註冊安全工程師是進行安全職業的資格證書,用途比較廣泛,國家有一些強制性規定,要求煤礦、非煤礦山、危險化學品、建築等相關行業必須配備一定數額的註冊安全工程師,其它企業從業人員超過300人的也必須配備。

註冊安全工程師職業資格制度規定:

第五條註冊安全工程師專業類別劃分為:煤礦安全、金屬非金屬礦山安全、化工安全、金屬冶煉安全、建築施工安全、道路運輸安全、其他安全(不包括消防安全)。

擴充套件資料

註冊條件:

第十七條申請註冊的人員,必須同時具備下列基本條件:

(一)取得註冊安全工程師職業資格證書;

(二)遵紀守法,恪守職業道德;

(三)受聘於生產經營單位安全生產管理、安全工程技術類崗位或安全生產專業服務機構從事安全生產專業服務;

(四)具有完全民事行為能力,年齡不超過70週歲。

執業範圍

第二十七條註冊安全工程師的執業範圍包括:

(一)安全生產管理;

(二)安全生產技術;

(三)生產安全事故調查與分析;

(四)安全評估評價、諮詢、論證、檢測、檢驗、教育、培訓及其他安全生產專業服務。

中級註冊安全工程師按照專業類別可在各類規模的危險物品生產、儲存以及礦山、金屬冶煉等單位中執業,初級註冊安全工程師的執業單位規模由各地結合實際依法制定。

各專業類別註冊安全工程師執業行業見附表。

3樓:一支大辣條

註冊安全工程師證作用如下:

1、升職加薪:

安全工程師證書是個人能力的代表,是自我價值的證明。擁有安全工程師證書可以使得公司更加重用自己,從而得到更多升職加薪的機會。

2、擴大個人朋友圈:

考生不僅在考取註冊安全工程師證書的過程中會遇到更多同一個圈子的朋友,還能在考取證書後獲得更多與資深行業專家交流的機會,拓展自己的人脈,這些都對個人今後的職業發展有利.

3、提升個人自信心:

考取註冊安全工程師不僅能給個人物質生活帶來改變,還能給個人的精神面貌帶來改變。考取安全工程師證書的過程也是個人重新認識自己、改變自己的過程,獲得證書會增強個人對未來工作和生活的信心。

註冊安全工程師,是指通過註冊安全工程師職業資格考試並取得《中華人民共和國註冊安全工程師執業資格證書》,並經註冊的專業技術人員,英文全稱certified safety engineer,簡稱cse。

4樓:用膳者

回答您好,很高興為您解答問題。根據您的問題描述,註冊安全工程師證是有用的。註冊安全工程師是進行安全職業的資格證書,用途比較廣泛,國家有一些強制性規定,要求煤礦、非煤礦山、危險化學品、建築等相關行業必須配備一定數額的註冊安全工程師,其它企業從業人員超過300人的也必須配備。

但是目前別期望值太高,註冊安全工程師管理辦法出臺,待遇會慢慢好的,當然現在掛靠的話沒幾個錢,但是很多企業都招聘安全管理的時候都要求註冊安全工程師或者中級職稱的

5樓:

註冊安全工程師證的作用:對於某些職業如:從事安全生產管理、安全工程技術工作或提供安全生產專業服務的專業技術人員,均需要有註冊安全工程師證才能被聘用。

通過註冊安全工程師職業資格考試並取得《中華人民共和國註冊安全工程師執業資格證書》,並經註冊的專業技術人員才能成為註冊安全工程師。

而為了加強對安全生產工作的管理,提高安全生產專業技術人員的素質,保障人民群眾生命財產安全,確保安全生產,生產經營單位中安全生產管理、安全工程技術工作等崗位及為安全生產提供技術服務的中介機構,必須配備一定數量的註冊安全工程師。

國家對生產經營單位中安全生產管理、安全工程技術工作和為安全生產提供技術服務的中介機構的專業技術人員實行執業資格制度,納入全國專業技術人員執業資格制度統一規劃。

初級註冊安全工程師職業資格考試合格者,由各省、自治區、直轄市人力資源社會保障部門頒發註冊安全工程師職業資格證書(初級)。該證書由各省、自治區、直轄市應急管理、人力資源社會保障部門共同用印,原則上在所在行政區域內有效。各地可根據實際情況制定跨區域認可辦法。

6樓:考證已成魔

都說註冊安全工程師證書是個雞肋,究竟有沒有用,你怎麼看?

7樓:

我已經考下來了。別聽別人吹。真的沒啥用。

幹安全是個倒黴活兒。

從不給領導掙錢,只負責找領導要錢花。

別人犯錯,你跟著倒黴。

掛靠?別的證可以掛出去掙個零花錢。

注安可不敢。

區別在哪兒呢: 比如,建造師,我掛出去給人家升資質用,人家企業工程出事故了,我可以說,這個工程不歸我管,我不知道,出事兒跟我沒關係。

但注安呢?人家出事故了,你個安全管理人員能說「這個不歸我管,我不知道」?你這個崗的特點就是:全!全過程,全方位,哪兒出了事兒你都跑不掉!全面背黑鍋!

8樓:清綸

管理建築安全事故責任!

中國教育學會頒發的獲獎證書屬什麼級別?

9樓:阿笨

中國教育學會是全國性教育學術團體,不是教育行政部門,所以其獲獎證書在教師評職等活動中不予以承認。

中國教育學會(the chinese society of education,縮寫為cse)成立於2023年4月12日,是中國成立最早、規模最大的全國性教育學術團體。

中國教育學會旨在凝聚、團結和組織有志於教育科學研究與實踐的人士,遵循"百花齊放,百家爭鳴"的方針,研究和**教育理論和實際問題,探索現代教育科學發展之路,為繁榮教育科學,促進教育事業科學發展,完善中國特色社會主義現代教育體系,辦好人民滿意的教育,建設人力資源強國,實現中華民族偉大復興和人類文明進步作出貢獻。

中國教育學會的業務範圍:開展群眾性教育科學研究、教育教學改革實驗和教育學術交流活動;為教育決策提供智力支援、資訊諮詢和實驗樣本;組織教育科學研究和教育教學改革實驗成果的評價、鑑定和推廣;研究、編寫教材,出版學術書刊;制定學科專業標準;舉辦教育改革實驗區;開展教育教學培訓活動,助推校長、教師專業發展;開展教育業務、政策和法律諮詢;開展對香港、澳門、臺灣地區及國際教育學術交流與合作;等等。

中國教育學會由從事教育科學研究與教學實踐的個人、企事業單位和社會組織自願結成的非營利性社會組織,現有分支機構47個,單位會員41個(包括各省、自治區、直轄市和原計劃單列市教育學會和其他教育學術團體)。

10樓:卞恩鴻

中國教育學會屬於教育部教育部直屬單位(主要社團),其頒發的獲獎證書分三種:一是榮譽證書,比如教育學會系統先進個人,在江蘇省中小學教師職稱評審中供參考;二是**獲獎證書,在江蘇省中小學教師職稱評審中承認的,和教育部門的**獲獎證書一樣;三是課題證書,在江蘇省中小學教師職稱評審中承認,和教育科學規劃課題、教研課題一樣有用。不過,教育學會的證書總比教育部門的軟點。

11樓:

這個組織每年舉辦的比賽我們都積極參加,竟然評職稱用不上,傷心……

12樓:匿名使用者

屬於社會性組織,不具級別

13樓:一通

國家級,中國教育學會屬於教育部直屬機構,教育部門承認!!!

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