1樓：張達人
這兩個短語（介詞短語和不定式短語）的位置不同，所起的語法作用也不同。
1、跟在名詞後是後置定語（短語作定語要後置）
例一、the boy in the classroom needs a pen of yours. 教室裡的男孩子需要你的一支鋼筆
主語部分：the boy in the classroom 教室裡的男孩子
【核心名詞】the boy
【定語】in the classroom
謂語部分：needs a pen of yours 需要你的一支鋼筆
【謂語動詞】needs
【賓語】a pen of yours
例二、the boy to wirte this letter needs a pen
主語部分：the boy to wirte this letter 要寫這封信的男孩子
【核心名詞】the boy
【定語】to wirte this letter
謂語部分：needs a pen
【謂語動詞】needs
【賓語】a pen
2、放在句子後面的是狀語
例一、the boy needs a pen of yours in the classroom. 在教室裡，這個男孩子需要你的一支鋼筆（這個男孩子 在教室裡需要你的一支鋼筆）。
主語：the boy
謂語部分：needs a pen of yours in the classroom.
【謂語動詞】needs
【賓語】a pen of yours
【地點狀語】in the classroom.
例二、the boy to wirte this letter needs a pen 為了寫信，這個男孩子需要一支鋼筆。
主語：the boy
謂語部分：needs a pen to wirte this letter.
【謂語動詞】：needs
【賓語】 a pen
【目的狀語】to wirte this letter
2樓：
1 the boy in the classroom needs a pen of yours. 是簡單句。
the boy（主語） in the classroom （定語）needs（謂語） a pen of yours.（賓語）
2 the boy to wirte this letter needs a pen 也是簡單句
the boy(主語) to wirte this letter（不定式做定語） needs （謂語）a pen （賓語）
3樓：匿名使用者
在上面的兩句中in the classroom與 to wirte this letter都是修飾名詞的定語，在英語裡，片語作後置定語需放在被修飾的名詞後面，這一點正好與我們中文相反
the boy in the classroom 意為: 教室裡的男孩
the boy to wirte this letter意為； 要寫信的男孩
4樓：星馳江湖
in the classroom作the boy的後置定語，當然要緊跟the boy放在後邊，而與後邊的謂語need沒有什麼關係
to wirte this letter也是後置定語
5樓：
in the classroom 修飾the boy，所以放needs前面。
to wirte this letter 目的狀語吧
幫我分析一下這句英語句子成分。謝謝
6樓：心海
第一句：來yesterday狀語，
源i主語，had謂語，a picture賓語，taken with two friends 賓補
bai昨天我請人為我和兩個美du國人拍zhi了**第二句主語li gang ，my good friend同位語dao，is系動詞，a teacher表語
7樓：123劍
這裡有兩個句子。
第一句：yesterday i had a picture taken with two americans
主語是i ，謂語是had ，賓語是picture ，yesterday是狀語，taken with american是非謂
語動版詞作定語
第二個句子
li gang,my good friend,is a teacher
這是個主權系表結構，主語是li gang，系動詞是is，表語是teacher，插入語my good friend 是定語
8樓：水等不到人
主語 my hobby 謂語is listening to 賓語 pop music
9樓：張軍
yesterday（狀語）
bai i（主語） had（謂語） a picture taken（賓du語） with two americans（賓語補zhi足語）.
昨天我和兩個dao美回國人合影了。
li gang, my good friend,（主語） is（系）答 a teacher（表）
我的好朋友李剛是一位老師
請大家幫我分析一下這個英語句子。
10樓：瀟湘風月
is advice frequently given
結構很清楚，is是系動詞，advice是賓語，given by...是過去分詞作後置定語修飾賓語（名詞advice），表示被動關係。
11樓：小二黑豬
given 是過去分詞作定語 修飾advice
frequently 是修飾given 的 。
哎，你語法真是糟透了！有空上線hi我 我慢慢給你講
12樓：
given是作為過去分詞修飾advice的，說是由後面的家庭成員經常給的建議
請大家幫我分析一下這個英語句子
13樓：麼震博
你沒法得到相同的解析度，而且現在就有個交點問題：我們是否能在電視上看所有的東西？但是網際網路的情況卻是裡面有很多內容我們在電視上沒法看到。
14樓：匿名使用者
你無法得到同樣的解析度,並且現在的焦點問題是:我們怎樣才能在電視上收看到所有的這些內容?但是在網際網路上我們能看到許多在電視上不能看到的內容.
15樓：敏嗞
你沒法得到相同的解析度，現在的焦點在於：我們如何在電視上看這些節目？但在網際網路上的有許多節目內容是你在電視上無法看到的。
16樓：馮晨蓓不默
given
是過去分詞作定語
修飾advice
frequently
是修飾given的。
哎，你語法真是糟透了！有空上線hi我
我慢慢給你講
大家幫我分析下這個英語句子成分？
17樓：匿名使用者
she got angry with what he said
把angry with看成一個片語，what引導的就是賓語從句。
18樓：出海漁父
你說得對，with what he said是介詞短語作原因狀語。
請大家幫我分析一下，很急，請大家幫我分析一下我應該怎麼做？
就是有反應也沒有那麼快啊 請大家幫我分析一下我應該怎麼做？ 日落天邊 我覺得這個問題你bai應該好好考慮du 一下。你這個朋友有很大zhi的問題，不知道你dao們之前有沒有自己專覺得不是問題的 屬問題，我覺得她可能是對你有意見，是仇恨的那種情況。她將一個明知道有問題的人介紹給你做男朋友，甚至是之後的...
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現在的人都是這樣的，喜歡說三道四的，不過最討厭在背後說那些無聊的話 但是嘴是長在別人的身上，你也做不了什麼，那就讓他們說去吧，如果開玩笑，就讓他們笑去.自己不要在意那麼多 只要想著他們都是那種人，如果你也去跟他們計較，那你也不成了跟他們一樣的人了嗎？不要在乎別人怎麼看你，怎麼想你.做好自己的事就行了...
請大家幫我分析一下我和他，請大家幫我分析一下，他是喜歡我嗎？
你們應該還是孩子吧?估計都沒有上大學吧,這樣的戀愛我不能否定什麼,但是我覺得肯定不成熟 都10次分分合合了怎麼還能在一起?分手多了,感情也就傷了 女孩子應該多為自己想想 也許你喜歡只是那種酷酷的感覺吧 fanny方 其實你們這麼多的矛盾，有沒有想過你們真的適合？或者，找出最根本的原因。或者沒有人的戀...