1樓：黎昕科普知識小屋
比如大家都認為他的育兒觀並不是很好，而且他也沒有做很多的功德，全部都是表演的。
柳傳志被選入小學教材引爭議，如何看待此事，對此有什麼想說的呢？
2樓：情感諮詢師半暖陽光
他身上有值得人學習的地方，向優秀的人學習也沒什麼不對。
3樓：細細
我個人覺得，柳傳志真的不應該被選入小學教材裡，他沒有什麼特別的貢獻。
4樓：自由自在
個人覺得柳傳志爭議太大，還是不建議入選教材得好。另外，關於這教材肯定是需要多方面權衡考慮的，避免資本過多幹涉是很有必要的。
5樓：二樓一頭老牛
守時美德那麼多優秀的人不寫，寫這麼個破玩意，哪怕寫小紅小明的守時故事都可以。
柳傳志被選入小學教材引爭議，如何看待柳傳志這個人？
6樓：撫雲自惜
我個人認為柳傳志這個人是乙個合格的商人，但絕對不是乙個合格的企業家，因為其唯利是圖。
怎麼說呢，柳傳志這個人，他作為乙個商人，其引領下的聯想的確是很強，市場份額佔比很高。但如果你透過現象去看本質，你會發現，其實聯想的市場份額高是高，但是沒有核心技術，說白了聯想就是乙個組裝廠，從不同的企業購買電腦需要的配件，然後自己組裝再拿出來賣，本質上還是乙個加工廠，而且還是產業鏈最終端那種，賺的錢並不多。當然，這也不能怪柳傳志，因為從二十一世紀初的我國科技發展來看，這種企業路線很明顯是更適合的，因為你要研發核心技術，壓根沒有錢，而且自主要的一點是，當年研發技術到威脅到美國那些企業，就會遭受來自美國的打壓，就跟華為一樣，很可能因此直接沒落，所以說柳傳志是乙個合格的商人，至少他帶領聯想走向世界了。
有一說一，柳傳志這個人的確不適合入選小學教材，因為說到底，他就不是乙個好人。雖然他的確是帶領著聯想走向了世界，但其也親手把聯想賣了出去，並且後面的那些年，聯想在他的帶領之下，已經「不務正業」了，這個你看聯想的財報就知道，聯想的大部分收入居然是金融業務，所以真的，柳傳志最多就是算是乙個合格的商人，因為他在賺錢方面，的確是很厲害。但是在企業發展方面，真的是讓人不敢恭維，壓根不看企業的長久發展，只是看到短期的利益，這種人不適合入選小學教材，而且他女兒創立的滴滴也不光榮的。
總的來說，柳傳志在我個人看來，最多算是乙個合格的商人，而不是算是乙個真正的企業家。
7樓：可樂
雖然這個人所創造出來的公司影響力很大，但是他個人的叛國行為給國家造成了很大的損失，而且也導致了個人揹負了很大的壓力，所以我覺得這個人是很有爭議的。
8樓：仙女不講李
柳傳志這個人是非常具有傳奇性的，他在位時獲得了許多獎項並且從他和孫巨集斌的故事中可以看出他是乙個非常豁達的人。
柳傳志被選入小學教材引發了爭議，這背後是不是有人操作呢?
9樓：網友
最近，中國著名企業家，聯想集團創始人柳傳志先生入選小學教材，引發了廣大網友爭議，很多人懷疑這背後有人操作，那麼我們回頭來看一下這件事情，到底有沒有人在背後操作？柳傳志先生到底有沒有資格入選小學教材？我們都知道世界上最著名的幾大電腦集團有，聯想、蘋果、戴爾、華碩、巨集基，目前來說，聯想電腦在全球的市場份額也是名列前茅的，質量也是非常的不錯，**從低端到高階應有盡有。
柳傳志先生也可以說是乙個非常厲害的實幹家和企業家。他大學畢業開始，被分配到國企上班，後來不甘平凡的他決定從國企辭職去創業，因為他很有抱負，想闖出一番自己的天地，於是，他帶著借的錢創立了聯想，歷經千辛萬難，一步一步走到今天，把聯想集團發展成為全球最大的電腦生產商之一。前幾年，聯想收購了摩托羅拉在中國的手機業務集團，更是一步一步的做大做強。
聯想電腦的市場佔有率還是非常高的，在中國的一些企業，甚至**單位都是統一採購的聯想電腦，它的筆記本、一體機、遊戲機質量也是非常的過硬，顏值也是很漂亮的，而且聯想電腦作為這麼大的企業，每年給國家納稅也是非常多的，也經常會做一些公益，造福人民。
其實柳傳柳傳志先生還是有資格被選入小學教材的，因為他本身很勵志，這樣可以激勵我們的學生要奮發圖強，努力學習，出社會以後做乙個對社會和國家有用的人才，可以起到乙個非常正面的引導作用。我們衷心祝福聯想集團在柳傳志先生的帶領下一步一步走向更輝煌的明天，造福於人民和社會。
10樓：黎昕科普知識小屋
是有人操作的，因為把誰的課文或者是哪個人物選進去，都是由工作人員來進行專門的稽核的。
11樓：蓉淼經驗之窗
我覺得是沒有的，因為柳傳志他確實是乙個挺厲害的人物，選他進入教材沒什麼大不了的。
12樓：士多啤梨甜甜圈
肯定是，要不然為啥柳傳志平白無故就被選進去了。
柳傳志被選入小學課本引網友質疑，網友為何對他入選教材爭議這麼大？
13樓：母嬰問答小能手
網友對於柳傳志被入選小學課本的爭議很大，是因為大家覺得柳傳志並不是很符合入選小學教材的標準，而且柳傳志本身就有非常多的負面訊息。
之前小學教材的插畫內容引起了許多網友的關注，而新學期開除之後，小學一年級的課本上關於一篇誠信教育的內容。講解的是聯想集團的代表人物劉傳志，又引起了許多網友的熱議，大家紛紛表達自己的意見，認為他並不符合入選小學教材。
柳傳志負面訊息太多。
很大一部分網友之所以會對柳傳志入選小學課本的爭議很大，是因為他的負面訊息太多，導致大家對他的好感並不是很好，柳傳志之前在5g華為投票的時候，他本人並沒有選擇投票，這一點就讓大家對柳傳志產生了另眼相看的意見。除此之外聯想集團設定出了很多產品，國外產品都要比國內的便宜，而且國內產品的配置要比國外的低很多，這些訊息都讓大家感覺到柳傳志對我國的貢獻並不是很多，而且不利於我國的消費者。
柳傳志女兒的影響。
你們大家都知道，柳傳志的女兒入職滴滴之後，滴滴就在美國上市，隨後根據相關這些人，介紹他將滴滴出行的一些交通路徑賣給了美國，因此很多人認為他的這一行為並不符合國人的正常操作，而且擁有許多違規違法行為。
柳傳志不符合入選小學教材的標準。
另一部分人認為它並不符合入選小學教材標準，很多名人都被入選小學教材，是因為他們具有一定的教育意義，能夠很好地教育學生的成長，而且很大程度上體現了我國優秀的傳統文化，而柳傳志只是在平時工作的時候非常守時，相對於他這一點特點與他的負面訊息相比，並不是很突出。
14樓：無言
因為很多網友對他是有很多的看法的，覺得他是乙個企業家，不應該出現在課本里面，所以才會有很大的爭議。
15樓：諾諾教育社會
普通大眾也都守時 柳傳志作為乙個爭議那麼大的人物，入選小學課本，這是要讓其他那些兢兢業業上班，每天按時打卡的人情何以堪。
柳傳志被選入小學教材引爭議，背後是否有人操作呢？
16樓：小松鼠跳跳糖
柳傳志被選入小學教材引發爭議，這背後肯定不會有人暗箱操作，但我們也不要太過吹捧商人的成功。
一、柳傳志被選入小學教材引爭議 <>
目前有記者發現了這麼乙個有趣的現象，那就是柳傳志竟然被選入了小學教材，這也就引發了許多爭議，守時的柳傳志一時成為許多人討論的小學課文的題目。更多的人則是懷疑背後有人進行暗箱操作，但是按照目前的情況來說，我們更加應該關注的是其具不具備資格被選入小學教材當中，畢竟他的一輩子的事蹟還沒蓋棺定論的。
二、背後沒人操作，但是商業大亨是否能入選教材引人懷疑<>
按照目前新聞報道的訊息來看，其實肯定是沒有人操作的，但是柳傳志進入小學教材還真的不應該。柳傳志從商業成就來說，他的確算得上是一名商業大亨，而且也賺了不少的錢，聯想集團在目前的企業界的地位也不低，但這並不意味著他的守時才是守時。商業大亨能否入選教材是引人懷疑的，畢竟目前我們要宣揚的是正確的價值導向而不是一種唯利是圖的價值導向。
三、我們不應該把商人的地位捧太高<>
按照目前我們在不少的小學教材和小學的名人欄目裡面看到的東西，其實對於商人的地位還是吹捧的太厲害了，只要賺到錢那麼就是成功，同時他們守時也就是守時，普通人守時也就不是守時，這簡直就有一些荒謬。我們要給小學生傳導的是一種正確的價值觀，而且應該把更久之前的一些名人直接放到其中去，他們的事蹟已經經歷過了在世時的人以及去世後的人的檢驗，所以怎麼都不會存在著令人質疑的地方，他們放進教材才是合適的，柳傳志選入小學教材不合適。
17樓：彭沙卡拉卡
我覺得肯定是有人操作的，不然的話也不會被選入小學教材引發這麼多人的爭議。
18樓：社會百態和邊角料
將乙個有爭議的，有諸多問題不清楚，民間有非議的人物選入小學課本勢必會引起爭議，這不利於孩子們的成長。這個出版機構和們至少是不謹慎，如有利益輸送更另說了。
19樓：諾諾教育社會
是，要不然為啥柳傳志平白無故就被選進去了。
柳傳志入選小學課本惹眾怒，網友們爭議的焦點是什麼？
20樓：小氣質說遊戲
柳傳志被選入小學教材引爭議，這到底是怎麼回事？網友們爭議的焦點是什麼？這個訊息一出來之後引起了強烈的反響，很多人覺得他作為乙個有正義的人物，選入小學生的課本是非常不合時宜的，網友爭議的焦點具體有以下幾個方面：
1、普通大眾也都守時。
柳傳志作為乙個爭議那麼大的人物，入選小學課本，這是要讓其他那些兢兢業業上班，每天按時打卡的人情何以堪。其實在網友眼裡，守時是我們每乙個人最基本要做到的事，在這裡放在教材裡面進行大肆的宣揚，有一些誇張的氣氛，而且也不能夠正向的引導小孩子的價值觀，難道作為普普通通的上班族，他們就不值得被讚揚嗎？
2、對於事件的發生不做說明和解釋。
我們都知道前段時間鬧得沸沸揚揚的倪光南和司馬南說聯想的事情吧，雖然說在網上鬧的是風風火火的，可是經過兩個多月，卻不知道，為何就一點動靜都沒有了，關於聯想有啥問題，也沒有通報出來， 聯想官方也沒有給出任何的解釋，這一點讓更多的網友感覺非常的憤怒，這麼大爭議的人物為什麼要拿到教材裡面呢？尤其是作為小學生一年級的教材，在孩子這麼小的年齡去接觸這麼有爭議的人物，對於他們的健康成長是非常不利的。
雖然我們還崇拜一些人物，也希望有一些先進的人物和事蹟，讓學生去學習，但是一定要找一些正向的人物，去寫入小學課本中，這樣才能夠讓孩子有乙個正確的認識和認知，才能夠讓孩子們有乙個正確的判斷能力，如果在孩子這麼小的時候，就去接觸這樣有爭議的人物，會讓孩子的思想非常的發散，他們很難判斷什麼是正確的什麼是不正確的，這麼一件小的事情就能夠被歌頌，那麼是不是孩子稍微做一點事情就能夠被放大化呢？
21樓：網友
就是柳傳志這個人還是有一些黑料的，如果爆出更大的黑料，那對孩子的影響太大。
22樓：嘟嘟生活百科
入選小學教材是個非常嚴謹的事情，需要德才兼備。 當年，秦檜也很守時，汪精衛也很守時，但是，這些人能上小學教材當正面典型嗎？孩子是沒有能力分辨柳某人是個什麼樣的人，以後會給孩子帶來什麼樣的影響呢？
23樓：可樂vivi愛娛樂
如何向美軍捐贈物資，如何竊取倪光南的發明等各種事跡也說出來。
備受爭議的柳傳志入選小學教材，被標榜成「偶像」，他配嗎？
24樓：娛樂場鎖
聯想集團董事局主席柳傳志入選了福建中小學《誠信教育》一年級課本，題目是《守時的柳傳志》。這件事一經**，立馬惹起網友熱議，對於這件事我個人認為柳傳志入選小學教材，很明顯他不夠資格，不配被編入小學教材，因為他德不配位。下面我們來具體說說為什麼他不配。
柳傳志就是靠中科院這棵大樹，靠倪光南的技術，其實此人就是投機倒把的人，憑什麼他的事蹟能上小學教輔書？
他用中科院這個「老母雞」下了聯想這個「蛋」後就把中科院和倪光南一腳踢開，然後自己杜撰自己的創業故事：什麼20萬在中科院傳達室創立公司，什麼十幾平的辦公空間……；真實情況：是中科院入股投資了一百多萬；科研用地8萬平方公尺（最後讓他搞房地產開發）……
造完夢」就把國有資產慢慢地變成「私有資產」，就連技術入股的中科所和倪光南都踢開了。試問：這樣乙個企業，這樣乙個人，他能有社會責任嗎？答案很明顯肯定是沒有的。
做企業不光要賺錢更要有擔當有社會責任，或許聯想不是我們想得那麼爛；可在乙個德操不行的人的帶領下它也好不到**去。
不管別人如何評價柳傳志，我覺得他不配進小學教輔書和掛到文化牆上學習，因為他的德行不夠。要知道聯想好端端的乙個「國企」，最後讓柳傳志弄成了「私企」，自己和高管拿著高額年薪，不管企業的死活只顧自己的利益，這樣的人我瞧不起。
仿照五柳先生傳寫傳記現代文，仿照五柳先生傳寫一篇傳記現代文400字
a 漂流傾斜優雅。2 a 他率真的個性，不相信名氣。1 1，安靜一點的話，不相信名氣。2，環阻塞蕭然，不遮蔽風日，短褐穿結，簞瓢重複空。3，好讀書，不小心，每一個會心的變化欣然忘了食物。良好的閱讀性質酗酒，經常貧窮的家庭，親老知道為什麼或置酒招。飲料比諾喝醉酒的最好時期。酒精 往往與文章逗樂了，而節...
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柳傳志精彩語錄的內容簡介 柳傳志40歲開始創業，領導 聯想 由20萬元的小企業發展為中國最大的計算機公司。曾被美國 財富 雜誌評選為 亞洲最佳商業人士 被美國 商業週刊 評選為 亞洲之星 2004年12月8日，聯想集團以12.5億美元的 併購了ibm的全球pc 個人計算機 業務，實現了向跨國大公司的...
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