1樓：匿名使用者
物體受向上的支撐力和對傳送帶向下的壓力，這兩個力大小相等，方向相反；是靜摩擦，因為是勻速運動的，物體相對於傳送帶沒有運動
2樓：匿名使用者
開始肯定是滑動摩擦，因為物體開始時候沒有速度，而傳送帶是有速度的，所以他們發生了相對滑動，因此這時候的摩擦力就是滑動摩擦力。（高中階段大部分時候的滑動摩擦力就預設等於靜摩擦）
物體開始受到重力，支援力，還有滑動摩擦力。所以滑動摩擦力提供物體加速度，當物體的速度與傳送帶的速度相等時，兩者就相對靜止，沒有摩擦力了，物體此時只受到重力和支援力
3樓：綱力言
看上面那個人，他的就是答案
可以列舉①運動物體受到靜摩擦力②靜止物體受到滑動摩擦力③靜摩擦力提供動力④滑動摩擦力提供動力的情況
4樓：匿名使用者
第一種：物體放在圓盤上隨圓盤無相對滑動地做勻速圓周運動，靜摩擦力提供向心力；
第二種：物體固定在空中，物體下方有傳送帶勻速運動，物體與傳送帶間有相互作用的彈力，物體與傳送帶之間的動摩擦因數不為0，物體保持靜止狀態；
第三種：物體a置於地面，物體b置於物體a上方，二者之間無相對滑動地共同做勻加速運動，則b受到的靜摩擦力提供加速度；
第四種：物體a置於地面，物體b置於物體a上方，二者均處於靜止狀態，某一瞬間物體a以某一較大的加速度（就是大於b的靜摩擦力完全可以提供的最大加速度）突然運動，則b與a產生相對滑動使得b運動.
請採納，謝謝！
5樓：神鵰俠侶
圖不好畫，給出瞭解釋
①運動物體受到靜摩擦力
長木板上有一小物體，兩者一起在水平面上做勻加速運動，此時，運動的小物體就受到了靜摩擦力。
②靜止物體受到滑動摩擦力
木板上有一個物體，但物體被繩固定在牆上，當拉木板時，物體不動，此時木板與物體之間受到的摩擦力就是滑動摩擦力，而且上面的物體還是靜止的。
③靜摩擦力提供動力
長木板上有一小物體，兩者一起在水平面上做勻運動，此時，物體的靜摩擦力就提供了它的動力 。
④滑動摩擦力提供動力
木板上有一個物體，當拉木板時，物體也跟著動（但是不一起運動），此時木板與物體之間受到的摩擦力就是滑動摩擦力，且滑動摩擦力提供木塊的動力。
6樓：匿名使用者
**不好找，可以給你舉例子
滑動摩擦力一定是阻力嗎？靜摩擦力是否可以是阻力或動力兩種情況?都請舉個例子，謝謝！ 另外想問一下貨
7樓：匿名使用者
例如汽車剛啟動時，貨物受滑動摩擦力是與運動方向相同的，是動力。貨物勻速運動水平不受摩擦力。
8樓：匿名使用者
1是。物體滑動或有其趨勢，才會受滑動摩擦力的作力。
2不可能是動力。
3若貨物相對於傳送帶有相對速度，會受摩托車力（靜摩擦力或滑動摩擦力）請採納，謝謝?
9樓：宿湖中者
滑動摩擦力不一定是阻力，比如人走路時～～
10樓：地獄冥羅
在初中我們一般這麼理解，那麼在高中就不是了，摩擦力即可以是動力，也可以是阻力，比如你所說的傳送帶問題，當把物體無初速度的放在水平傳送帶上，物體受到的摩擦力就是提供動力的，又或則，兩個疊加在一起的物體一起做加速運動，而且物體保持相對靜止，這時候靜摩擦力是動力；一個物體以大於傳送帶的速度運動到傳送帶上，此時受到的摩擦力是阻力，又或者，我們推一個物體，沒有推動，此時物體受到的靜摩擦力就是阻力；當物體與傳送帶共速是，物體不受摩擦力
11樓：匿名使用者
滑動摩擦力不一定是阻力，靜摩擦力兩種情況都有。
1把一個物塊放在另一物塊上，拉底下的物塊，逐漸加大拉力，上面的物塊先受靜摩擦力，再收滑動摩擦力，在這一過程中，摩擦力始終是動力。
2把物塊頂在牆上，使其不能下滑，靜摩擦力是阻力。
3物體在傳送帶上，發生相對滑動時，一定有摩擦力，不滑動時，不一定，因為傳送帶可能不是水平的。
能不能舉一些滑動摩擦力是動力的例子？
12樓：三人功夫
在快速運動的水平傳送帶上放一個物體，物體由靜止開始加速，動力來自滑動摩擦力
13樓：朱朱俠
自己平常的自行車，汽車輪子，這都是摩擦力是動力。
還有就是機械傳送帶上的，你放一些煤塊兒呀，放麵粉袋啊，也是摩擦力是動力。只不過這個的話是靜摩擦。但是如果他們發生相對位移的話，也仍舊可以是動力。並不影響的。
14樓：吉祥如意
（1）一個靜止的物體放在粗糙的運動的傳送帶上，在物體隨傳送帶加速過程中，受到的摩擦力即為動力．（動力指的是對某一物體做正功）
初始時固定在傳送帶上靜止的物體，在傳送帶開始運動後，就是靠傳送帶給它的靜摩擦力作為動力運動起來的。如果物體沒有固定在傳送帶上，在傳送帶開始運動後相對傳送帶滑動了一段距離，此時物體就是靠傳送帶給它的滑動摩擦力作為動力運動起來的。
（2）猛拉書，物體（書）相對桌子是向前運動的。
15樓：好用軟文明
好個吃發個聰果vhhnh
將物體無初速度地放到傳送帶上，那麼一開始物體是受滑動摩擦力還是靜摩擦力？？？
16樓：手機快打
滑動，因為物體無初速度放傳送帶肯定受力不平衡，發生滑動做加速運動
然後與傳送帶一起運動，相對靜止了
17樓：匿名使用者
只要判定物體在一開始時是否有相對的移動，如果移動則是滑動摩擦力。
18樓：付林
靜，因為它與施力物體間沒有相對運動
（高中物理）物體在粗糙的傳送帶上加速向右加速運動 受到的是滑動摩擦力 嗎？為什麼？
19樓：匿名使用者
是的，摩擦力分為靜摩擦，滑動摩擦和滾動摩擦，靜摩擦是物體和接觸面有相對運動趨勢，而未發生相對滑動的情況下所產生的摩擦力，而滑動摩擦力的產生是物體和接觸面發生相對滑動，有相對運動的情況下產生的摩擦力。題中物體是做加速運動，但是並未和傳送帶產生相對運動，所以產生的摩擦力仍然是靜摩擦。而不是滑動摩擦。
20樓：
如果是跟皮帶一起相對靜止加速，受到的就是靜摩擦力。
判斷是否是滑動摩擦力的關鍵是：看物體是否跟皮帶之間有相對運動，若有，就一定是滑動摩擦力。
21樓：
在傳送帶上加速運動，說明物體與傳送帶之間有相對滑動，所以肯定是滑動摩擦力。如果物體與傳送帶一起勻速運動，則是靜摩擦力。
22樓：q小米
物體之所以加速，是傳送帶帶動，說明傳送帶速度大於物體速度。在沒有達到共同速度之前，就有相對運動，就有滑動摩擦力，達到共同速度後，摩擦力即消失，無靜摩擦
關於傳送帶的問題....
23樓：
摩擦力做功的特點
1.靜摩擦力做功的特點
如圖5－15－1，放在水平桌面上的物體a在水平拉力f的作用下未動，則桌面對a向左的靜摩擦力不做功，因為桌面在靜摩擦力的方向上沒有位移。如圖5－15－2，a和b疊放在一起置於光滑水平桌面上，在拉力f的作用下，a和b一起向右加速運動，則b對a的靜摩擦力做正功，a對b的靜摩擦力做負功。可見靜摩擦力做功的特點是：
（1）靜摩擦力可以做正功，也可以做負功，還可以不做功。
（2）相互作用的一對靜摩擦力做功的代數和總等於零。
（3）在靜摩擦力做功的過程中，只有機械能的相互轉移（靜摩擦力起著傳遞機械能的作用），而沒有機械能轉化為其它形式的能。
2.滑動摩擦力做功的特點
如圖5－15－3，物塊a在水平桌面上，在外力f的作用下向右運動，桌面對a向左的滑動摩擦力做負功，a對桌面的滑動摩擦力不做功。
如圖5－15－4，上表面不光滑的長木板，放在光滑的水平地面上，一小鐵塊以速度
從木板的左端滑上木板，當鐵塊和木板相對靜止時木板相對地面滑動的距離為 ，小鐵塊相對木板滑動的距離為 ，滑動摩擦力對鐵塊所做的功為： ―――①
根據動能定理，鐵塊動能的變化量為： ―――②
②式表明，鐵塊從開始滑動到相對木板靜止的過程中，其動能減少。那麼，鐵塊減少的動能轉化為什麼能量了呢？
以木板為研究物件，滑動摩擦力對木板所做的功為： ――――――③
根據動能定理，木板動能的變化量為： ――④
④式表明木板的動能是增加的，由於木板所受摩擦力的施力物體是鐵塊，可見木塊減小的動能有一部分（ ）轉化為木板的動能。
將②、④兩式相加得： ―――――――⑤
⑤式表明鐵塊和木板組成的系統的機械能的減少量等於滑動摩擦力與鐵塊相對木板的位移的乘積，這部分能量轉化為系統的內能。
綜上所述，滑動摩擦力做功有以下特點：
①滑動摩擦力可以對物體做正功，也可以對物體做負功，還可以不做功。
②相互摩擦的系統內，一對滑動摩擦力所做的功總為負值，其絕對值等於滑動摩擦力與相對位移的乘積，且等於系統損失的機械能。
③一對滑動摩擦力做功的過程中，能量的轉化有兩種情況：一是相互摩擦的物體間機械能的轉移；二是機械能轉化為內能。滑動摩擦力、空氣阻力等，在曲線運動或者往返運動時所做的功等於力和路程（不是位移）的乘積。
3.摩擦生熱
摩擦生熱是指滑動摩擦生熱，靜摩擦不會生熱。產生的熱 等於系統機械能的減少，又等於滑動摩擦力乘以相對位移，即
【案例剖析】
例1.如圖5－15－5，質量為m的足夠長的木板，以速度 在光滑的水平面上向左運動，一質量為m（ ）的小鐵塊以同樣大小的速度從板的左端向右運動，最後二者以共同的速度 做勻速運動。若它們之間的動摩擦因數為 。
求：（1）小鐵塊向右運動的最大距離為多少？
（2）小鐵塊在木板上滑行多遠？
【解析】小鐵塊滑上木板後，由於鐵塊相對木板向右滑動，鐵塊將受到向左的滑動摩擦力作用而減速，木板將受到向右的滑動摩擦力作用而減速。由於 ，所以當 的速度減為零時， 仍有向左的速度， 相對於 仍向右滑行， 將在向左的滑動摩擦力作用下相對地面向左做初速為零的勻加速運動，木板 繼續向左減速，直到二者達到相同的速度，而後保持相對靜止一起向左勻速運動。正確理解「小鐵塊向右運動的最大距離」和「在木板上滑行距離」的區別是解決問題的關鍵。
（答案：（1） ；（2） ）
24樓：煙瀅逮冰香
皮帶傳輸機」在日常生活和生產中應用非常廣泛，如商場中的自動扶梯、港口中的貨物運輸機等。皮帶上的物體所受的摩擦力的大小、方向、運動性質具有變化性，涉及力、相對運動、能量等相關知識，能考查分析物理過程及應用物理規律解答物理問題的能力。
傳送帶分水平、傾斜兩種：按轉向分順時針、逆時針轉兩種。
一、傳送帶上的物體的運動性質：
受力分析中的摩擦力突變（大小、方向）——發生在v物與v帶相同的時刻；運動分析中的速度變化——相對運動方向和對地速度變化。分析關鍵是：一是v物、v帶的大小與方向；二是mgsin與f的大小與方向。
設傳送帶的速度為v帶，質量為m的物體與傳送帶之間的動摩擦因數為，帶與水平面的夾角為，兩定滑輪之間的距離為l，物體置於傳送帶一端的初速度為v0。
1、v0=0，=0（如圖1）
物體剛置於傳送帶上時由於受皮帶對它向右的摩擦力作用，將作ɑ=g的加速運動，假定物體置於傳送帶上一直加速到離開傳送帶，則其離開傳送帶時的速度為v0'=■，有v帶＜
■時，物體在傳送帶上將先加速後勻速。v帶≥■時，物體在傳送帶上將一直勻加速。
2、v0=0，≠0（如圖2）
物體剛放到傳送帶的下端時，因v0=0，則其受力如圖所示，顯然只有f-mgsin＞0，即＞tan時，物體才會被傳送帶帶動從而向上做加速運動，且ɑ=gcos-gsin，假定物體一直以加速度a運動能夠到上端，則物體在離開傳送帶時的速度v0'=■，顯然：v帶＜
■時，物體在傳送帶上將先加速後勻速直至從上端離開。v帶≥■時，物體在傳送帶上將一直加速直至從上端離開。
3、同理，可分析其他情況，如表所示
二、傳送帶問題中的功能分析
①功能關係：
wf=△ek+△ep+q
②對wf、q的正確理解
（a）傳送帶做的功：wf=f·s帶
，功率p=f·v帶
（f由傳送帶受力平衡求得）
（b）產生的內能：q=f·s相對
（c）如物體無初速，放在水平傳送帶上，則在整個加速過程中物體獲得的動能ek，因為摩擦而產生的熱量q有如下關係：ek=q=■mv2帶（注：此規律在解計算題中不能直接應用）
三、幾個注意問題
1、物體和傳送帶等速時刻是摩擦力的大小、方向、運動性質的分界點。
2、判斷摩擦力的有無、方向是以傳送帶為參考系；計算摩擦力的功時，應用物體對地的位移，計算系統產生的內能時，應用物體對傳送帶的位移，應用運動學公式計算物體的相關物理量時應以地面為參考系。
四、典型例題分析：
例1、如圖4所示，傳送帶與地面的傾角=37°，從a到b的長度為16m，傳送帶以v0=10m/s的速度逆時針轉動。在傳送帶上端無初速的放一個質量為0.5kg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數＝0.
5，求物體從a運動到b所需的時間是多少？(sin37°=0.6，cos37°=0.
8)解析：物體放在傳送帶上後，開始階段，傳送帶的速度大於物體的速度，傳送帶給物體一沿斜面向下的滑動摩擦力，物體由靜止開始加速下滑，受力分析如圖5（a）所示；當物體加速至與傳送帶速度相等時，由於μ＜tanθ，物體在重力作用下將繼續加速，此後物體的速度大於傳送帶的速度，傳送帶給物體沿傳送帶向上的滑動摩擦力，但合力沿傳送帶向下，物體繼續加速下滑，受力分析如圖5(b)所示。綜上可知，滑動摩擦力的方向在獲得共同速度的瞬間發生了「突變」
。開始階段由牛頓第二定律：
得：mgsin+mgcos=
ma1，所以：a1=gsin+gcos=10m/s2物體加速至與傳送帶速度相等時需要的時間t1=■=ls，發生的位移：s=■a1t21=5m<16m；物體加速到10m/s時仍未到達b點。
第二階段，有：mgsin-mgcos=ma2，所以：a2=2m/s2設第二階段物體滑動到b的時間為t2則lab-s=v·t2+■a2t22；解得：
t2=ls，t'2=-11s（捨去）。故物體經歷的總時間t=t1+t2=2s
從上述例題可以總結出，皮帶傳送物體所受摩擦力可能發生突變，不論是其大小的突變，還是其方向的突變，都發生在物體的速度與傳送帶速度相等的時刻。
答案補充
可惡，圖出不來
答案補充
推薦這個
答案補充
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答案補充
你這麼想：從動輪是由皮帶帶動的，所以他的受力是由皮帶給的，那麼若想讓他轉動，皮帶給的力就一定是與他轉動方向相同的力。就像你要啦箱子，你給箱子的力一定是與運動方向相同的
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