1樓：森海和你
因為那裡的天空獨一無二的可愛。
運用了對比的修辭，將那裡的天空與別處的天空進行對比，突出了那裡的天空獨一無二的可愛。對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。
”那裡的天空比別處的更可愛空氣是那麼清新天空是那麼明朗使我總想高歌一曲“出自《草原》，是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。
擴充套件資料
文章主要描繪了草原風光圖、喜迎遠客圖和主客聯歡圖這三幅生動的畫面 。作者在最後引用“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”抒發了對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
本文按照事情發展的順序，通過寫作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，依次描繪了草原的美麗風光、蒙古族人民熱情迎客的場面與主客飲酒聯歡的場面。通過這些畫面的刻畫，表現了草原的風光美、人情美和民俗美。
這個作品被選進了北師大版的四年級上冊語文書，部編人教版的六年級上冊語文書第一課，冀教版五年級下冊語文書和蘇教版六年級上冊語文書，作者老舍，原名舒慶春。作者表達了對草原的喜愛之情和蒙漢兩族的深情厚誼。
2樓：善良的人在紐約
我覺得應該是心情好，所以覺得所有的一切都是美好的，希望你以後一直都能夠保持這種心態和心情。
3樓：離別小梨
因為那裡的景色實在太美了，他不由自主的高興，興奮，或許是因為他期待來這裡太久了，又或許是他那時因為美景讓他心情變好了。
4樓：如風
當人心情好的時候肯定覺得**都好啊！這樣挺好的，何必讓自己那麼累呢？開心的過好每一天挺好的！！
當人心情好的時候肯定覺得**都好啊！這樣挺好的，何必讓自己那麼累呢？開心的過好每一天挺好的！！
5樓：弘經亙
因為新疆沒有工乙所以空氣*** 所以才滿心八俞快
6樓：神鬥羅
你之所以能夠喜歡，是因為你有一顆寬廣的心
7樓：情似意絕刀
因為喜歡所以心情愉快。
8樓：在開心島賽車的劉備
仿寫空氣是那麼清新，天空是那麼明郎
那裡的天比別處更可愛空氣是那麼新鮮天空是那麼明朗使我總想高歌一曲表示……這句話用了什麼樣的修辭手法
9樓：姬覓晴
運用了對比的修辭，將那裡的天空與別處的天空進行對比，突出了那裡的天空獨一無二的可愛。對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。
”那裡的天空比別處的更可愛空氣是那麼清新天空是那麼明朗使我總想高歌一曲“出自《草原》，是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文，作者按照事情發展順序敘述，先描寫草原秀美的景色；再描寫草原迎客場面和草原聯歡的情形。
作者移步換景，由景及人，最後，以簡明有力、含義豐富的詩句結束。全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。
10樓：課文與閱讀
這句話用了對比的修辭手法。
在作者看來，那裡的天空與別處的不一樣，也許因為自己對草原鐘情依舊，茫茫的草原空氣是那麼清新，天高氣爽，生動地寫出了作者對草原的喜愛，更突出了草原的寧靜與美麗。
那裡的天空比別處的更可愛空氣是那麼清新天空是那麼明朗使我總想高歌一曲表示是用什麼修辭手法好處
11樓：阿沾
運用了對比的修辭，將那裡的天空與別處的天空進行對比，突出了那裡的天空獨一無二的可愛。對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。
”那裡的天空比別處的更可愛空氣是那麼清新天空是那麼明朗使我總想高歌一曲。“出自：《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。
擴充套件資料
文章主要描繪了草原風光圖、喜迎遠客圖和主客聯歡圖這三幅生動的畫面 。作者在最後引用“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”抒發了對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
本文按照事情發展的順序，通過寫作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，依次描繪了草原的美麗風光、蒙古族人民熱情迎客的場面與主客飲酒聯歡的場面。通過這些畫面的刻畫，表現了草原的風光美、人情美和民俗美。
這個作品被選進了北師大版的四年級上冊語文書，部編人教版的六年級上冊語文書第一課，冀教版五年級下冊語文書和蘇教版六年級上冊語文書，作者老舍，原名舒慶春。
12樓：
這裡主要運用了對比的修辭，將那裡的天空與別處的天空進行對比，突出了那裡的天空獨一無二的可愛，生動形象而又鮮明突出。
這次，我看到了草原。那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，
13樓：匿名使用者
主要寫了草原的風光美，這裡沒有高大的建築物遮擋著天，草原一片碧綠，並不模糊。
14樓：匿名使用者
草原的風景.....
草原的天、草、小丘、動物。
15樓：茶子先森你好
寫了大草原：綠，遼闊，美，讓人陶醉。
（這句話還用動物來反襯大草原的讓人陶醉的境界）
課內閱讀 這次，我看到了草原。那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清新，天空是那麼明
16樓：陽光的樂園
1、老舍、《草原》
2、碧、翠；a、b
這段話出自教育部統編人
教版教材六年級上冊第1課《草原回》。作者答是現代作家、詩人老舍，是一篇散文。
文章主要描繪了草原風光圖、喜迎遠客圖和主客聯歡圖這三幅生動的畫面 。作者在最後引用“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”抒發了對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
擴充套件資料本文按照事情發展的順序，通過寫作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，依次描繪了草原的美麗風光、蒙古族人民熱情迎客的場面與主客飲酒聯歡的場面。通過這些畫面的刻畫，表現了草原的風光美、人情美和民俗美。
全文共分成五段：
第一段（第1自然段）：講作者初次見到的草原景色。
第二段（第2自然段）：講主人來到幾十裡外歡迎遠客。
第三段（第3自然段）：講在蒙古包外迎客的情況。
第四段（第4自然段）：講進了蒙古包相互敬酒的情況。
第五段（第5自然段）：講主客話別。
17樓：匿名使用者
1、短文節選自著名作家（老舍）的《草原》。
2、“一碧千里”、“翠色慾流”中“（專碧）”和“（翠）”字屬都表示綠的意思。“一碧千里”描寫綠的（a），“翠色慾流”描寫了綠的（c）。
a、範圍廣 b、顏色深 c、形態美
18樓：匿名使用者
1.老舍.草原
2.碧 翠 a b
這次我看到了草原。那裡的天比別處的天更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一
19樓：手機使用者
1四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一版會兒又下來
，走在**都像給權無邊的綠毯繡上了白色的大花。2那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。
20樓：匿名使用者
有羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
和那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際
21樓：heart海倫
1.羊群一會
兒上了bai小丘，du一會兒又下來，走在zhi**都像給無邊的綠毯繡上了白
dao色的大花。把羊群內比容作大花又把小丘比作綠毯2.那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。把小丘比作中國畫
那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗.是不是排比句
22樓：
不是。排比句三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
比如：這個秋夜，是寂靜的，是溫和的，是夢幻的。用了三個結構相同的片語。
23樓：匿名使用者
“那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗”是不是排比句——不是排比句。
排比是一種修辭手法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主、謂、動、賓）或句子並排（三句或三句以上），達到一種加強語勢的效果。把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。“空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗”只有兩個句子，不符合排比的條件“三句或三句以上”，所以不是排比句。
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