1樓：
開啟網頁向下看，自己在那裡挑一篇。
**本身就有內部搜尋功能。
2樓：
學校科學發展觀學習心得體會，內蒙古赤峰八中在深入開展學習實踐科學發展觀活動中，從實際出發，堅持以人為本的教育服務理念，圍繞「三堅持、三滿意」的活動主題，制定了學生、教師、學校同步發展三條主線，豐富學習內容，創新活動載體，取得了初步的成效。
一是明確主題，廣泛宣傳，全員參與。作為學習實踐活動的試點單位，赤峰八中從活動之初就制定了詳細的實施方案，確立了「一個主題、三條主線」的活動思路，高標準、高起點謀劃學校整體建設。一個主題是：
「三堅持、三滿意」。即堅持從嚴治校，整頓不正之風，讓社會滿意；堅持科學治校，提高辦學質量，讓家長滿意；堅持和諧治校，營造良好師生關係，讓學生滿意。三條主線是：
以提高教師素質為主線，開展多種形式的校本研修活動；以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，開展豐富多彩的活動，促進學生全面發展；以提高辦學質量，建立特色學校為主線，討論制定學校三年發展規劃。為營造良好的**宣傳氛圍，學校先後組織召開了支委會、領導班子成員動員會、全體黨員和入黨積極分子動員會、全校教職工動員大會，同時，通過懸掛宣傳條幅、板報展出、櫥窗展示等形式進行廣泛宣傳，號召廣大師生和家長為學校的科學發展獻計獻策。
二是深入調研，廣開言路，查詢不足。在組織全體教師進行學習的同時，學校班子成員積極深入到教師中間、學生中間、家長中間，就全社會普遍關注的師德問題、孩子的成長教育問題、學校的現狀及將來如何發展等問題，發放「徵求意見表」，廣泛徵求各方面的意見和建議。同時，組織召開由家長代表、政協委員、人大代表、轄區相關單位負責人蔘加 eduzw .
com文件頻道的研討會，集思廣益，群策群力，共同商討解決制約學校發展的問題。在調研過程中，赤峰八中共發放並**調查問卷2357份，歸納梳理各種意見和建議104條，為學校進一步發展理清了思路。
三是聯絡實際，多措並舉，講求實效。學校從抓好教師自身素質入手，組織 「青年教師大比武」、「三課一反思」等系列教學研討活動。通過活動，強化了教師的學習意識、發展意識和競爭意識。
開設了中國象棋、圍棋、橋牌、書法、禮儀交往、語文名家名篇賞析等十二門校本課程，開展了「好習慣伴我成長」系列主題班會活動，挖掘學生的潛能，促進了學生的全面發展
關於學習科學發展觀心得體會，科學發展觀學習心得體會
學習科學發展觀，我逐漸體會到了科學發展觀的科學內涵和精神實質，體會到了如何解決什麼是發展 為什麼發展 怎樣實現發展 靠誰而發展等問題。科學發展觀是人們對發展問題的總的看法，又是解決發展問題的總的方法。從20世紀50年代至今，我國由最初的經濟增長的發展觀慢慢轉變成為現在的以人為中心，社會綜合發展的發展...
科學發展觀，急，謝謝
科學發展觀 歸納起來大致有這樣三個方面，即 全面發展觀 協調發展觀和可持續發展觀。1.全面發展觀。這是 科學發展觀 關於發展範疇的認識，就是要在經濟發展的基礎上，促進社會全面進步和人的全面發展。馬克思主義經典作家認為，經濟是一個社會生存 發展的基礎，生產力是推動社會發展的最根本的力量。同時，他們也重...
學習科學發展觀，改進工作作風，推動國土事業發展de演講稿
論科學發展觀與國土資源管理 作為一名一直工作在國土資源管理部門的黨員幹部，對當前土地管理工作中存在的各種問題有著切身體會。但因為所處的氛圍 因為忙於事務性工作，很少有機會開展如此深入的集中學習討論活動，也很少有時間靜下心來仔細思考產生這些問題的深層次原因。這次全旗國土資源系統開展深入學習實踐科學發展...