1樓：匿名使用者
磁鐵經過敲擊後，磁鐵分子由原來的有序排列變成了無序排列，因此會使磁鐵磁性變小甚至消失。
磁鐵在什麼情況下磁力會減小？
2樓：
1. 高溫或低溫
2. 反向外磁場，交變外磁場
3. 形變（對某些磁鐵如鐵鉻鈷）
4. 振動衝擊與鐵磁性吸放（對低矯頑力磁鐵如鋁鎳鈷）5. 氧化鏽蝕
高低溫 首先是磁感應強度隨溫度升高而逐漸降低其次是矯頑力隨溫度升高下降
原因比較複雜，不像樓上所說，他的說法更接近於順磁物質永磁材料除了需要自旋磁矩的排列，更依賴於結構和軌道磁矩形成的磁晶各向異性，它是矯頑力的**
當然高溫和低溫到了一定程度，磁晶各向異性為零了，或者換向了，永磁就失效了
高低溫還可能使晶體結構變化自然也失去磁性了其他就很簡單了，想想就能明白
一個磁鐵如果每次受到敲擊，高溫或強磁場等影響，磁力大小一般會怎樣
3樓：木子添福
永磁體一般的敲擊只要不至於敲碎，對磁力沒有影響，高溫是所有磁鐵都比較怕的，過高的溫度對磁力的損失是不可逆的。強磁場如果反向的，並且夠強，對磁場也有影響，效果要看磁場的大小。
一個磁鐵如果沒有受到什麼,什麼或什麼等影響,磁力大小一般是什麼
4樓：匿名使用者
（1）一個磁鐵如果不受敲擊，高溫或強磁場等影響，磁力大小一般是不會變化的。
（2）永磁體一般的敲擊只要不至於敲碎，對磁力沒有影響，高溫是所有磁鐵都比較怕的，過高的溫度對磁力的損失是不可逆的。強磁場如果反向的，並且夠強，對磁場也有影響，效果要看磁場的大小。
如果在一塊磁鐵上吸上一塊磁鐵，磁鐵的磁力大小會變化嗎？繼續吸
5樓：俎丹萱
會有微小的變化，一塊磁鐵內有很多原子，原子的自由電子集中到一方就會產生磁極，磁鐵就會有磁性。一般來說只是一部分自由電子跑到了一邊，另一些散佈在磁鐵中各處。不過另一塊磁鐵靠近後，它的磁力就會對原來那塊裡有電性的自由電子影響，使其在發生移動，不過影響很微小，所以如果你使兩者相吸，那塊磁鐵的磁力就會比原來增大，反之就減小。
這就像是給沒有磁性的鋼塊帶上磁性一樣額。
磁力大小會變化嗎
6樓：畫面向
【教學目標】科學概念兩個或多個磁鐵吸在一起，磁力大小會發生改變。過程與方法1、提出問題，作出猜測，做實驗獲取資料，分析資料，得出結論。2、學習改變磁鐵磁力大小的一些方法。
情感態度價值觀體會細緻、有序地進行實驗操作的重要性。【教學重點】經歷提出問題，作出猜測，做實驗獲取資料，分析資料，得出結論的**過程，明白兩個或多個磁鐵吸在一起，磁力大小會發生改變。【教學難點】具體、細緻的指導學生做一個磁鐵能吸多少個回形針的實驗。
【教學準備】為小組準備:4個——6個大小相等、磁力相同的環形磁鐵，支架，塑料尺、回形針若干、大、小魚各一條，魚鉤用磁鐵製成的釣魚竿。【教學過程】一、 遊戲引入，激發學生學習積極性。
1、激情引入師：今天的科學課老師為同學們準備了一個有趣的遊戲，釣魚。想不想玩？
（想玩）不過老師有個要求：在遊戲中如果遇到困難一定想辦法解決，能不能做到？2、學生遊戲各組實驗桌上擺放用紙板做成的魚，大、小各一條，釣魚竿一副，學生釣魚，小魚很容易就能釣起來，大魚不能釣起，學生加一塊事先準備好的環形磁鐵，把大魚釣起來。
3、瞭解問題，明確磁力變大師：遊戲中你們遇到了什麼困難？生：
大魚釣不起來師：你們思考這是什麼原因了嗎？生答：
大魚太重了。或魚鉤上的磁鐵磁力太小了等。師：
你們是怎樣解決這個困難的？生：加了一塊磁鐵。
師：通過這個小遊戲你明白了什麼？生：
兩塊磁鐵相吸磁力增大。二、提出問題，進行猜測。師：
通過剛才的遊戲，我們已經知道兩塊磁鐵相吸，磁力會變大。那磁力增大了多少呢？生：
我認為增大了一倍或成倍增加。師：你為什麼這樣想？
生答。師：我們的猜測對不對呢？
還是通過實驗驗證一下吧。三、師生共同研究制定實驗方案1、出示ppt1：兩塊磁鐵相吸，磁力成倍增加嗎？
2、出示ppt2：思考問題思考問題答案，小組內交流，達成一致意見。★ 實驗中，應該先測量（ ）的磁力，再測量（ ）的磁力，然後通過資料進行比較。
★ 實驗中使用的磁鐵應該（ ）相同。為什麼？★ 測量磁力前要先進行（ ）。
3、小組交流討論實驗方案。4、彙報結果。5、制定實驗方案。
首先思考問題答案，將實驗方案補充完整。① 把一塊磁鐵放在（直尺上）。② **（一塊磁鐵）最多能吸起多少個曲別針。
③ 測量（一塊磁鐵的磁力）。④ **（兩塊磁鐵）最多吸多少個曲別針）。⑤ 測量（兩塊磁鐵的磁力）。
⑥ 記錄⑦ 分析資料得出結論。四、測量磁力、收集資料。教師巡視，給各小組適當指導。
五、分析資料，得出結論。通過實驗資料我們可以得出什麼結論？板書：
不成倍。六、深入研究磁力變化問題。講述過度：
我們用兩塊磁鐵的實驗結果就得出這樣的結論，不具有說服力，咱們還應該用更多的磁鐵做實驗，下面咱們用三塊、四塊磁鐵做相同的實驗。七、測量三塊、四塊磁鐵相吸時的磁力，收集資料。八、分析資料，得出結論。
九、總結延伸：1、如果把相互排斥的兩個磁鐵結合在一起，磁力大小又會怎樣變化呢？請課後進行研究，並與大家及時交流。
2、今天的課，你有什麼收穫？ 板書設計： 相吸——增大不成倍
我的一塊磁鐵磁感應強度是多少，一般情況下，磁鐵的磁感應強度有多大？
1t 10000gs 是對的，磁場是沒法算出來的，除非你有吸引力 物體的體積 磁場的梯度值等引數進行計算是可以算出來的，或者只能估計。而且磁場的測定也不是很準確的，普通的手持式高斯計和實驗室用高斯計對同一磁體的場強測定往往會有20 甚至更大的誤差。 第一塊磁場大約為3500gs左右，第二塊磁場大約為...
為什麼磁鐵在特定情況下會產生電流
電生磁，磁生電，以磁電式指標萬用表為例講解工作原理 因為指標表的表頭內部就是有一個磁鋼，但是指標表是如何偏轉的呢，其工作原理 當表頭內部磁鋼通入電流後，電流切割磁感線，會產生一個磁場力 動力矩 這個磁場力，會帶動表頭內部的彈簧遊絲，彈簧遊絲來帶動指標偏轉，根據通入表頭內部磁鋼電流大小不同，產生的磁場...
磁鐵在什麼情況下磁力會減小，當磁鐵在什麼什麼等情況下磁力的大小會改變
1.高溫或低溫 2.反向外磁場，交變外磁場 3.形變 對某些磁鐵如鐵鉻鈷 4.振動衝擊與鐵磁性吸放 對低矯頑力磁鐵如鋁鎳鈷 5.氧化鏽蝕 高低溫 首先是磁感應強度隨溫度升高而逐漸降低其次是矯頑力隨溫度升高下降 原因比較複雜，不像樓上所說，他的說法更接近於順磁物質永磁材料除了需要自旋磁矩的排列，更依賴...