1樓：
校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風采的舞臺。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。
無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：「重在參與」展現著他們的積極狀態，「為係爭光」則蘊含著他們的集體主義情懷，「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向上的情操。
運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情，因為他們堅信：「運動著是美麗的。」
紅花豔，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身後的後勤服務者。他們表達自己的心願：
賽場上展現你的英姿，賽場外編織我的夢想，願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：
「服務著是美麗的」。
比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非「裁判」莫屬。他們的職責是神聖的，他們的任務是艱鉅的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。
一絲不苟是他們的工作態度，兢兢業業的是他們的敬業精神，他們正是沿著「紀律」和「效率」的雙軌進行著。因為他們明白：「工作著也是美麗的」。
運動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動。我們會發現，運動會的一切都是美麗的
2樓：來自聖蓮山活力滿滿的諸葛瑾
風繼續土地功夫若干個人頭
以運動會為題寫一段話不以少於66字
3樓：
籃球運動會「好球!加油!」場上的喝彩聲連綿不斷.
同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什麼事這麼吸引同學們呢?哦,原來是今天x班班要和x班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師「嘟」的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。x班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。
在這強手如林的賽場上,隊員們並沒有絲毫懼怕之感.而是不甘示弱,奮力「拼殺」。漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態,發揮出了水平!
只見***速搶過對方的球,然後旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。「唉……」同學們都為此感到可惜。
高個子***上大步流星接住了球,拍了幾下,衝到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個「空心球」!下面出場的是***,別看他個子小,這可是他的優勢所在。
他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃.
杜傑機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球.
那球就沿著弧線乖乖的「鑽」進籃筐。「嘿,好球啊!」同學們高興的合不籠嘴。
「加油,加油」場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最後通過他們努力贏得了比賽.整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中迴盪。
求描寫一個場面各種聲音的一段話
4樓：匿名使用者
聽，那是黃鶯在歌唱，它像一位熟練的女高音，唱出婉轉柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰哼唱的？哦，原來是一隻老鷹，它的聲音使人充滿了力量。
「知了！」一聽這句話，就知道它是誰了，它是蟬，可是，難道它只會唱這首歌嗎？許多蟲、鳥的聲音在我耳朵裡匯成了一手獨具特色的交響曲，它是多麼另人陶醉、著迷！
5樓：匿名使用者
也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日 長長的跑道上
6樓：簡譂婞諨
唱出婉轉柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰哼唱的？哦，原來是一隻老鷹，它的聲音使人充滿了力量。
「知了！」一聽這句話，就知道它是誰了，它是蟬，可是，難道它只會唱這首歌嗎？許多蟲、鳥的聲音在我耳朵裡匯成美妙的**
運動會上的精彩片段
7樓：紫雲詩彥
你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起
點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是**學校的「劉翔」。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。
參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
雨舞動著身軀，格外興奮，欲與運動員相媲美。
毅力挑戰自我的女子1500米比賽開始了。
越來越大的雨絲毫沒有削減她們勇創佳跡的決心。
有人說，起跑的時刻最動人；有人說，衝刺的時刻最感人；也有人說，拼搏的時刻最引人。
女子1500米比賽集所有激動人心的時刻，創造田徑場上最亮麗的風景。
不管結果如何，堅持到最後就是最大的成功。
雨水充斥著她們的臉龐，腳步仍然不改矯健的本色。
抵達終點那一刻，所有的心花悄然綻放，芳香四溢，迎面撲鼻。
笑容與淚水凝結成永久的圖畫．那一刻，心光燦爛 .
11月17日，初三年級的小型運動會。當我們一聽到這個訊息的時候，我們的心就不再寂寞了。我們開始忙碌著，報名，訓練……我們緊張著，我們期待著，我們幸福著，我們興奮著。
終於隨著一聲聲發令槍，運動會開始了。幾乎每個專案都同時進行著。我、陳霖和於文璐儘快跑向立定跳遠的比賽地點。
早已有一些人在那裡比賽了。看著每個選手，我們很緊張。1班的學生對我們說她們在班級裡都是跳最後幾名的，她們都把臉給丟盡了，也不在乎什麼了。
其實我明白，她們雖然這麼說，可是有誰不願意為自己班級爭得榮譽呢？我們都很怕，並且天空中仍在不斷的落雨點，一點比一點大，我們單薄的襯衫都被淋溼了。看著對手的成績180，190……我們原先放鬆的心越來越緊張了。
陳霖說，我們快點比賽，等會可以去看100米的比賽，我點點頭。然後陳霖報了自己的名字開始跳了。每個人只能跳三次，陳霖跳得很不好，比她平時跳得都不好。
輪到我跳了，其實當時我什麼也沒想，只希望自己能好一點，再好一點。第一次跳，2米多，我就更加有信心了，第二次，也是2米多，第三次，比上兩次都不好，其實也無所謂了，取最好成績嘛。待於文璐跳好，我們馬上去拿外套，奔向100米比賽地點。
比賽馬上開始。我看見穿著藍色衣服的盛涵茹站在那裡。想想此時此刻是我為她們鼓勁了，而不是她們在為我鼓勁了。
發令槍一響，6道的選手奮力的從起點奔出。盛涵茹遙遙領先突破了終點。第二組有陳美辰，跑道上，火焰般燦爛的她從我們的身邊經過，到達終點。
第三組有孫銘偉，我知道她很緊張，其實她的這個名額本該給我，可是因為我對立定跳遠更有把握，所以便讓她頂替我上去了。當她跑出起點的時候，我就跟著她一起在跑，這樣我覺得至少我可以給她點安慰，給她點力量。到了終點，她跑得並不是很理想，我說你跑得很好，你盡力了。
她卻說，我是不是跑得很差？我沒有說什麼。但是在心裡還是深深地謝謝她。
女子的100米很快結束了，男子的100米，緊隨其後。劉浩在第一組，可是當我看見他的身影時，卻發現，他與第一名相差好大距離。我脫口而出「不可能啊，這絕對不可能。
」並且，終點線沒有標明清楚，劉浩在前一根線那裡就停下了。看著他無奈的背影，我的心也有點痠痛。為了不使其他人也犯同樣的錯誤，向文磊便去提醒了。
第二組，周欣陽上場，我看著他堅定地跑來，直到終點，他一直都很認真，與往常有大大的不同。第三組，是陳義冬，旁邊的孫銘偉對我說畢竟他是我們的班，我們也得為他加油。
最讓人激動的是800米的比賽，我們在起點線為張毓玲打氣。我們幾個不跑的人商量著和她一起跑。發令槍響了，張毓玲掙脫了其他人往前跑，她說一開始必須跑在後面，不然到最後就沒力氣了。
我邊和她跑邊給她叫加油，她沒有看我，她堅定地看著前方，堅定地跑著。就這樣，我跑了一圈，她也跑了一圈，我已經有點支撐不下去了，然後就換上別人，我休息了一會兒，然後又向她們奔跑的方向走去。有許多人都是這樣的，其實當張毓玲跑的時候，整個班級都在跑，不管男生或是女生。
每個人除了加油就沒有任何可說的了。最後在2圈跑下來之後，我們都在終點線等著張毓玲，看著一個接著一個到達終點，說實話，我不會去想她會第幾名，只要她跑出真正實力了就是成功的，就已經勝利了。我看著張毓玲到達了終點，那時她都快倒下了，看著嬌小的她被擁在何申苑的懷裡，我想，真的是辛苦她了，太感謝了。
接下來是嚴玲。我們依然是陪著她跑。看著前面幾個女生髮出猛烈的攻勢，跨著大步往前衝。
我想嚴玲也會和她們一樣拼了命的跑，到最後1圈，還**的力氣呢？我的眼神緊緊地跟著她，跟著她一起在轉動。其間，我也和她跑了一會兒，給她打氣，我看孫銘偉在跑，於文璐在跑，戴夢嬋在跑，吳啟迪在跑，陳霖在跑……，我想每個人的心中都是極其激動的，都是緊張的，都懷有希望，最後100米的路程，我和嚴玲並排著跑，我一直在大聲喊著加油，可是卻一直沒見嚴玲加快速度，那時，我真想一把抓著她往前衝，可是我沒有，畢竟那是不可能的。
最後她終於到達了終點。她比張毓玲還要嚴重，真的，整個人都虛脫了，都快昏過去了，5、6個女生圍在她的旁邊，架著她快要倒下的身體。之後，有人說，先別那麼快走，等會要去報名字，然後幾個人架著她就往終點處走。
我看著她無神的眼睛，越看越不忍心，我知道她需要足夠的時間去休息。當時我也開始後悔，不應該給她這麼大壓力，讓她拼命的往前衝。男子的800米比賽將要開始，我們5班的許多人都站在主席臺上，拿著話筒要給男生加油。
第一組，錢誠。我們說好陳霖和陳美辰喊錢誠，我們其他人喊加油，就這樣來3遍。「錢誠」「加油」「錢誠」「加油」「錢誠」「加油」……終於錢誠衝出了起點線。
我們一直在主席臺上喊，喊得聲音都變了，只要錢誠從主席臺前經過，我們就大喊「錢誠，加油！」為了護住話筒，我們所有人都圍在一起，形**牆。第二組，向文磊。
他穿著灰色上衣，看上去很輕鬆，不知他心裡怎麼想的。發令槍一響，男生就像離弓之箭，衝出去了。我們一直在喊「老鴇加油，老鴇加油。
」當他跑到我們面前時，我看著他艱難的表情望著前方，試圖的要超過前一名同學。這時，我想起陳晟，他也是這樣跑的，也是這樣奮力跑的。第3圈的時候，向文磊真的是累得不行了，臉色越來越難看。
後來才得知，當他跑完第2圈的時候，就開始衝刺了，他以為他已跑完了，可是還有1圈呢？無奈之下的他又開始重新回到跑道上，在衝刺後都沒有什麼力氣了。當向文磊跑完的時候，我們也被趕下了主席臺。
老師說別的年級都在上課，我們的聲音太響，因而接到了投訴。於是，我們下來到了跑道的一邊，我問別人，這一組有我們班的誰？他們說是好思寶音。
我心感奇怪，因為當時他的身體不好，說不上場的。我沒有細想這些事，就為他加油了。陳霖卻在一旁哭了，我擦乾了她的眼淚。
而她卻含糊不清的叫出了一聲「好寶加油」。我們也跟著她向著好思喊加油。好思也向我們露出了爽朗的笑容。
我很想說我們不能在主席臺上這麼隆重的給你喊加油了，很抱歉。當槍令一響，好思旁邊的那位男生頂著好思，不讓他往前衝，我們看得真著急。還好，後來好思奮力衝向前去。
他每跑一圈，我們就不斷地喊著，最後一圈，是黃國柱陪他跑的。終於，800米，艱難的800米結束了。
最後，是20×40的接力跑。可是，不幸得訊息來了，好思和向文磊都吐了，他們不能參加比賽。我們正在思量著應該讓誰跑，可是每個男生都說自己的腳不行。
我當時很氣，為什麼，班級比賽缺了人，你們就這樣，你們這算是什麼愛班。最後，終於兩個男生被秦老師說服了。我們圍在一起齊心協力的喊加油，然後上場。
其實那時我就想過如果我們不得第一會怎麼樣，我會不會哭？我想很多人都有著同樣的想法。但是，我沒有多想，畢竟時間已容不得我們去想了，繫緊了鞋帶。
前面的人說如果掉棒了，什麼人看到了棒子就快點撿起來去跑。於是，隨著倪老師的「預備開始」，第一棒周欣陽奔向了我們這裡，很成功，他遙遙領先。給盛涵茹，仍然第一，棒交到張臻宇的手裡，我看著他向我們這裡跑來，突然，他的左腳扭了一下，一個高大的人倒下，我看了看別的班已經超上去了。
張臻宇艱難的爬起，將棒子遞給了女生。我看著張臻宇往後面走，我很想說沒有人會怪你的，你跑得很棒。接下來，似乎更團結了，每個人都為了剛才的失誤而拼命補回差距。
到了楊航那一棒，看著他飛快地奔過來。可惜楊航把棒子抓得太緊了，沒給成功。居然棒子也掉地了。
我看著那棒子離我不遠，我便想起了剛才囑咐的話，於是我拿著棒子，卻在地上摔了一跤，我想著自己正在浪費全組的時間，我想過要給別人，可是想想還是自己跑出去了。後來的一切都很順利。可是因為有著兩次失誤，我們班沒得第一。
那些沒跑的人向我們走來，帶著哭聲走來，我看著李瀟瀟哭泣的不能自己，於是我把她抱著，我說沒什麼好哭的，不要哭。可是卻越來越多的**下了眼淚。我很傷感的望著他們，可是我一點也不想哭。
因為我們都盡力了，我們跑得很好。陳美辰也哭了，邊哭邊說著謝謝。我看到邱佳嶺用手抹了一下臉，我看見盛知宇他們無望的眼神，那時，我的心很痛。
5班的休息區哭聲一片。我看見別的班都將目光轉向我們班，我那時候也很為自己班驕傲，因為我們是最團結的，我們的體育精神永不滅。
請以「美妙的聲音」為題，寫作文，以上
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