1樓：千它尋裡眾
1. 先把4塊磚作為整體，它們的重量由兩塊木板的摩擦力平衡，根據對稱原理，ma之間和dn之間的摩擦力都應該各自提供了兩塊磚的重量，2mg，總共就是4mg。再把中間兩塊磚作為整體，它們的重量由旁邊兩塊磚提供的摩擦力平衡，按照對稱原理，ab之間和cd之間各自提供了一塊磚的重量，mg，而bc之間根據對稱原理，沒有摩擦力，0。
2. 根據題目可知，a在上，b在下。先從a分析，受到5n拉力，沒有動，說明b提供了5n的摩擦力和拉力平衡，根據反作用力原理，a對b的摩擦力也是5n。
再看b，受到a的5n的摩擦力，和反方向的7n的拉力沒有動，說明地面提供了2n的摩擦力，這樣總力平衡，根據反作用力原理，b對地面的摩擦力是2n，方向和那個7n的力是同向的。
2樓：匿名使用者
ab bc cd之間沒有摩擦力，fma=fdn=gm.
分析：abcd同時被加，受力是均等的，因此彼此之間沒有摩擦力；把abcd看做整體，被加而沒有掉落，也就是說摩擦力=重力。
ab 均未移動，對a分析：拉力和摩擦力是平衡的，所以fa=fa=5n;對b分析：由於受力平衡，所以fb+fa=fb,fb=fb-fa=2n.
本人愚見。第一題的磚是怎麼放的？如果是疊起來的就是一樓正解，如果是平鋪擺放就是鄙人正解。
關於求摩擦力的題目
3樓：百里春海不宛
錯誤的方法，得出了正確的答案：這已經不再是一個勻速運動問題了，所以不能單純的以路程除以時間去得出速度，高中要學一個勻加速運動問題：
s=1/2at^2
其中a=（f-f）/m，f為拉力，f為摩擦力，m為木塊的質量，所以，拉過相同的路程，用的時間越短的，摩擦力越小，反之越大。這個說法是正確的。
4樓：匿名使用者
5n,5n,3n,向左。
第一個明白了後面的就好辦了。由於摩擦力只與接觸表面的狀況和正壓力有關，及f=μn，在正壓力n不變及μ不便的情況下摩擦力不變。在此題中正壓力不變，為物體的重20n，而題目隱含的條件也是接觸面情況及摩擦係數μ不變，所以摩擦力不變。
而摩擦力的大小可以根據第一種情況時得知是5n，所以在第二種情況時摩擦力仍然是5n，拉力為8n時因為摩擦力方向和拉力方向相反，所以合力是3n，跟拉力方向一致，向左。
5樓：釣一江寒雪
第二個5n是因為滑動摩擦力的大小和拉力無關，所以還是5n，要求合力等於f-f=8n-5n=3n
因為拉力大，所以合力的方向沿著拉力的方向也就是向左。
6樓：匿名使用者
滑動摩擦力不會變化，故拉力8牛時摩擦力仍為5牛。合力：f拉-f=8n-5n=3n。方向和合力方向相同，故為水平向左。
7樓：匿名使用者
...樓主上課要好好聽講啊。
拉力8n 已經不是 勻速直線運動了。
摩擦力是恆力 至於質量有關。
合力8-5=3 方向 與原來的裡相同。
關於摩擦力的題，求詳解
8樓：匿名使用者
無圖無真相。
如果按題面，我的理解應該是這樣：因為角度不變，所以摩擦力、支援力不變，所以圓筒仍應該勻速滑下。
關於摩擦力的題
9樓：匿名使用者
放在水平地面1000n的箱子，用100n的水平推力推它沒動，此時摩擦力是100n；因為物體受力平衡。
當用200n的水平推力推它，箱子做勻速直線運動，說明箱子受到滑動摩擦力是200n。此時再用300n的水平推力推箱子，此時摩擦力200n
10樓：和你的風格
(1)100n.(2)200n 根據摩擦力的大小隻跟 壓力 . 接觸面的粗糙程度有關！
摩擦力題
11樓：二碩丶
首先看後輪，後輪下的小車受到摩擦力向右運動，則反作用力有：玩具車後輪受的摩擦力向左，前輪則相反。a
關於摩擦力的選擇題~
12樓：鬼or神
1 b 2 b 3 b 4 b 5 b
有益摩擦：12356
第五題：a輪子摩擦傳送帶。
方向向下，傳送帶摩擦a輪子方向向上。
傳送帶摩擦b輪子方向向上，b輪子摩擦傳送帶方向向下第一題：一本書放在桌子上就沒有摩擦。
兩塊同名磁鐵相斥。
傳動帶輸送貨物。
物理題關於摩擦力
13樓：德州戰神
40n.
一般來講（就是做高中的題），最大靜摩擦力就等於滑動摩擦力，並且可以用滑動摩擦力的公式求靜摩擦力，。
但在實際生活中，最大靜摩擦力是大於滑動摩擦力 的理由：物體在由靜摩擦力轉變為滑動摩擦力的一瞬間是加速的過程（由靜止到運動），所加給物體的動力一定要大於滑動摩擦力才會與接觸面發生相對滑動。在物體沒有動以前，你給他多少力，他的摩擦力就是多少（二力平衡），一樣的道理，在加速由靜止到運動的一瞬間，最大靜摩擦力等於人手的推力大於滑動摩擦力，這樣才能滑動。
14樓：匿名使用者
就是40牛頓，最大靜摩擦力就是指恰好推動他的力。
15樓：粒子娃娃
40n。最大靜摩擦力就是物體在靜止和運動的臨界狀態時的水平受力。
最大靜摩擦力於重力（或者壓力）無定量關係 只是成正比而已。
滑動摩擦力才和重力（或者說壓力）有定量關係 f=un
16樓：網友
就是40牛頓 這是一般而言實際上最大靜摩擦力要大於滑動摩擦力。
摩擦力的題，摩擦力有關的一個題目
你可以畫圖，從左至右編號1234，那樣便於理解。方法 先整體，再分割。步驟 首先分析整體受重力4n,兩手對旁邊物體的摩擦力分別為2n，再分割，由於要受力平衡1物體受摩擦力2n 重力1n,而要平衡則必須受2物體對它的向下1n的摩擦力，又由於力的作用是相互的，2物體必受到1對其向上的大小為1n的摩擦力，...
摩擦力問題
判斷的技巧，我自己總結的額，先去找那個受力比較少的物體，然後分析他的摩擦力，然後由於力是相互平衡的，大小相等方向相反，把他的摩擦力做反向，就是另外一個物體受的摩擦力。比如1圖，b受力簡單，他說b靜止嘛，靜止要麼是平衡力，要麼是不受力，那b只有和a一個接觸面，所以b是不受力的，ab之間無摩擦，a受到的...
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