1樓：曉曉休閒
本文講的是偉大的無產階級列寧革命導師。在郊外碰到兩隻灰雀和他們發生的故事。《灰雀》是阿列克謝耶夫創作、李聲權翻譯的一篇短文，為人教版語文三年級上冊第二組第5課課文，由金鋒朗讀。
講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。
列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。
2樓：匿名使用者
灰雀本文講的是什麼無產階級革命導師什麼的故呃呃呃。
3樓：北極雪
《灰雀》是阿列克謝耶夫創作[1]、李聲權翻譯的一篇短文，為人教版語文三年級上冊第二組第5課課文[2]，由金鋒朗讀[3]。講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。
這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真
4樓：令寒天
回去沒？溫江的是無產階級革命導師的故事
《灰雀》本文講的是列寧無產隊級革命導師_________的故事？
5樓：匿名使用者
回去本文講的是偉大的無產階級列寧革命導師。在郊外碰到兩隻灰去和他們發生的故事。
6樓：匿名使用者
狗屁，不對，還有錯別字
《灰雀》課文講了一件什麼事
7樓：上海華是學院
這篇課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。
通過語言和行動來揭示人物的內心世界，展現事件的發展程序，是本篇課文在表達上的主要特點。男孩的語言和行為已經告訴列寧，灰雀的消失與他有關；如何使孩子認識到將灰雀捉走是錯誤的從而自願將小鳥放回來，需要循循善誘。列寧沒有問孩子是否將灰雀捉走，也未進行任何說教，而是藉助一句「多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了」 的感嘆，使孩子內心受到震動，從而認識和改正自己的錯誤。
在整個事件中，處處可以發現列寧善於觀察對方的言語、行動，既不傷害對方的自尊心，又能使對方認識到錯誤的巧妙的教育方法，同時，也可以體會到列寧對兒童人格的尊重和愛護。
選編這篇課文的意圖，一是要學生認識到列寧對兒童的愛護；二是要通過對人物語言和神態的描寫體會人物的心理活動。同時，學生還可以受到愛護鳥類等動物的教育。
8樓：酒魔霸道
本文講的是列寧在郊外養病，遇見了三隻灰雀。可是有一天一隻灰雀不見了，列寧看見個小男孩就問他有沒有看見只灰雀，男孩沒有說只是說灰雀會回來的。結果第二天灰雀真回來了！
9樓：匿名使用者
小男孩兒偷走了，紅色的灰雀
10樓：day若如初見
這篇課文我也沒有看到過誒，所以我也不知道他講述了什麼內容，所以我也不知道他講了一件什麼事情，所以我幫不了你嘍。
三年級語文〈灰雀的資料>請大家幫忙查一下
11樓：美女花仙
5 灰雀
一、教材說明
這篇課文講
12樓：匿名使用者
這篇抄課文講述的是列寧
襲、灰雀和一個孩bai子之間的故du事。列寧在公園裡尋找三隻
zhi惹人dao喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。
13樓：匿名使用者
小型來嗚禽，體形如雀，羽自色多樣，鳴聲悅bai耳，可以籠養觀賞。群棲
du在河谷、溪流、zhi樹林中。食物為燁樹、
dao榆樹、柳樹的嫩葉和種子。本文中說的灰雀是紅腹灰雀。在我國東北小興安嶺、烏蘇里江一帶和遼寧、河北等部分地區都能見到。
灰雀這一課從什麼和什麼方面寫出灰雀喜愛____________
14樓：百擺百
首先是灰雀「惹人喜愛」,「兩隻胸脯是粉紅的,一隻胸脯是深紅的……婉轉地歌唱」,這是灰雀讓
人喜愛之處.其次是列寧的言語和行動表現了對灰雀的喜愛.他欣賞灰雀的歌唱,給它們帶來食物.
程度.一.《灰雀》課文講了一件什麼事
這篇課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀
當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個
故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。
二.灰雀
小型嗚禽，體形如雀，羽色多樣，鳴聲悅耳，可以籠養觀賞。群棲在河谷、溪流、樹林中。
三.列寧
列寧（2023年4月22日-2023年1月21日），原名弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚諾夫，列寧是他的
筆名。著名的無產階級革命家、政治家、思想家、理論家，布林什維克黨創立者、蘇聯締造
者，任蘇聯人民委員會主席。他繼承和發展了馬克思主義，形成了列寧主義理論。被全世界共
產主義者廣泛認同為「全世界無產階級和勞動人民的偉大革命導師和領袖」，也被世人認為是
20世紀最偉大的人物之一。
灰雀的主要內容簡短一點
15樓：徹夜聽雨冬
主要內容是：列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。
《灰雀》是小語課本第五冊第五組的一篇講讀課文。在該文中共出現了兩個人物，一個是列寧，一個是小男孩。中心思想是人與人、人與動物、人與大自然之間，構成了一個愛的世界，這顆愛心永駐人的心間。
列寧，原名弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚諾夫，列寧是他的筆名。著名的無產階級革命家、政治家、思想家、理論家，布林什維克黨創立者、蘇聯締造者，任蘇聯人民委員會主席。他繼承和發展了馬克思主義，形成了列寧主義理論。
被全世界共產主義者廣泛認同為「全世界無產階級和勞動人民的偉大革命導師和領袖」，也被世人認為是20世紀最偉大的人物之一。
16樓：花羽冰戀
這篇課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。
17樓：匿名使用者
ella啦啊嗯呢嗯呢
灰雀喜歡吃什麼，灰雀吃什麼食物，生活在那裡，長什麼樣子，喜歡玩什麼，能活幾年。
覺覺 灰雀棲於針 闊混交林中。灰雀除了吃蟲子，主要食物以植物種子 樹冬芽 果實為食。 蟲子，果子，綠刂點點 盧 灰雀吃什麼 您好。灰雀。一般以昆蟲為食。如螞蟻。金龜子等。還喜歡吃少量的植物種子果實。灰雀吃什麼食物，生活在那裡，長什麼樣子，喜歡玩什麼，能活幾年。 吃稻穀，南方，毛絨絨的，偷稻穀，幾年吧...
灰雀課文蒞臨和小男孩在對話的時候他們各自心裡想的是什麼
蹦迪小王子啊 應該是 列寧 不是 蒞臨 1 列寧說 孩子，你看見過一隻深紅色胸脯的灰雀嗎？男孩想 他是不是知道我把灰雀捉走了。2 列寧說 多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。男孩想 他是多麼喜歡灰雀啊，我應該放了它。3 列寧說 會飛回來？男孩想 我決定改正錯誤，一定放了它。4 男孩說 沒 我沒看見。列...
三隻灰雀非常惹人喜愛，是因為它們它們它們還
帆布包 因為它們歌聲調皮歡快，它們動作優雅敏捷，它們還似乎在學著人得樣子交頭接耳，惹人喜愛。該題目出自於課文 灰雀 這篇課文講述的是列寧 灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人...