1樓：匿名使用者
考查課一般抄考試是開卷考，襲這個科目我考過，那一大堆的資料列印後根本沒用，直接把書本的目錄、一二級標題看熟，大概知道在哪個位置就好了，有其他資料的也只要看填空、簡答題、問答題的題目，知道答案在哪就好。不過不同學校的考查方式不同，你的具體看你們考試的要求，重點放在課本，大學考了快四年的試，總結出一條規律很多時候，列印的資料好多都是浪費的，只不過塗個心安。
2樓：我是石鍋飯
近代史成了考查課嗎？？什麼專業的
《中國近現代史綱要》大學的，期末考試，閉卷，誰有常出的辨析題及答案，發一下，謝了，感激涕零……！
作為當代大學生,你認為怎樣能學好《中國近現代史綱要》這門課？
3樓：愛問知識人
1、詳讀教材
考試最大的特點是統一性和規範性。其命題和判卷標準的擬定嚴格依據指定教材(教學大綱的具體化)內容。考試題的應答應該是「再現教材」。基於此特點，要求必須認真閱讀教材，瞭解教學大綱。
2、以題為幹
注意在每一章節，甚至節下小目的學習中，抓出問題點，即以問題(比如，設定為簡答和論述題)作綱，做到提綱攜領，迴歸問題。這樣會取得事半功倍的效果。比如，第一章第一節第二目中「西方列強殖民擴張」部分，教材敘述較多，比較繁密，自己不妨可變成「西方列強殖民擴張的特點是什麼?
」這樣一個問題，就會發現原始積累時期和資本主義制度確立後的不同，就易於掌握了。
3、邏輯記憶
本門課程是思想政治理論課程，但歷史課特點明顯，涉及諸多事件、人物、年代等，因此較多的記背是必須的。但死記硬背不行，那就必須用邏輯記憶法，即尋找有關聯的東西聯絡起來記背。比如，中國近現代史上涉及中國共產黨的會議教材寫了很多。
那就找特點記，比如教材評價為轉折性的會議有哪些?共三次，「八七會議」、「遵義會議」和「十一屆三中全會」。又如，中國民族資產階級的兩面性，在2023年以前和以後具體表現是不一樣的，需要跨章進行聯絡記憶，這樣效果才好。
4、多動手筆
俗語講「不動筆墨不成書」。勤動筆(廣義上也包括打字)，是協助理解和記憶的好方法。平時對聽過或讀過的課程按問題做一些歸納，並寫在本子上。
平日寫得多了，腦子中就有了較好的記憶和思緒，下筆就比較輕快和容易。
世界近現代史上有哪些重大改革，中國近現代史上有哪幾次改革
歐洲近代的 開明君主 改革，日本的明治維新，英國的宗教改革，英國1832議會改革，1861年農奴制改革，蘇聯赫魯曉夫改革，蘇聯勃列日涅夫改革，蘇聯戈爾巴喬夫改革，捷克布拉格之春改革，美國羅斯福新政，中國的戊戌變法，中國改革開放 歐洲宗教改革 馬丁路德宗教改革 加爾文宗教改革 英國宗教改革穆罕默德 阿...
高中人教版歷史的世界近現代史和中國近現代史怎麼學習
首先對課文要學習，熟悉重要的歷史事件。對歷史章節課題要記牢，熟悉每節課知識，從大到小進行概括。如 中國近代史從鴉片戰爭 1840 1949 到新中國成了。在進行分類分為舊民主革命 1840 1919 和新民主革命 1919 1949 舊民主革命包括侵略與反抗。侵略包括那幾次，說出每次侵略的原因 背景...
中國古代史和世界近現代史哪個比較簡單一點
專業之間沒有簡單之分，只有某一個學校由師資決定的某幾個專業好考 難考之分。由你興趣決定了，三年的學習，世界史對外語是有要求的 中國古代史則主要是史料了。想想你自己喜歡學什麼再決定 em 18 我討厭英語啊，還是中古代史好點 中國古代史，近現代史，世界史讀哪個好 電影達人 初中是初一學習中國古代史 初...