1樓：進擊de蝸牛
老弟，多看點歷史書吧，武俠書對你誤導太多了。
1、猛將的勇氣和力量是天生的，戰鬥的技術也並不要特別拜什麼師傅，春秋戰國到秦漢時期，戰爭特別多，所有男人都經常要上戰場，農閒都有軍事訓練制度，有句話叫做：民皆習戰，有人笨一點，有人厲害一點，有人天分特別高，僅此而已。同樣是學校讀書，有人是笨伯，有人能搞出相對論可為類比。
趙雲師承什麼的是**編的，趙雲是常山真定人，處於邊塞，和匈奴打仗是常事，習慣騎馬射箭，投劉備以後劉備就常常讓他主騎兵。
2、文官亦沒有什麼傳奇的隱世學府，兩漢的時候有國家級的太學，郡縣的府學，以及很普及的癢序（學校），還有一些知名的學者開館講學。同學關係是有很多。如劉備和公孫瓚都跟鄭玄、盧植學習過，他們講授的只不過平常的儒家經籍，並沒有什麼特別的飛昇之道。
人以類聚，上層士人知識階級來往也是很多的，熟人多亦不為奇。
3、三國演義的**都是羅貫中寫**編出來的噱頭，不是真的。歷史書中並沒有那些**的記載。比如說青龍偃月刀，雙股劍什麼的，戰場上是很不實用**，馬戰用長槍或馬刀，對付重甲部隊可用狼牙棒等打擊**。
而且主將並不需要什麼衝鋒陷陣的**，如果你成為一支幾萬人部隊的主將還經常衝在第一線，那是很愚蠢的做法，也說明你的帶兵指揮能力很差。百年前的湘軍，以打死仗打硬仗著稱，常常以一兩千人對抗幾萬人，但指揮幾百人千把人的將領卻往往是書生，他們並不能帶著士兵往前衝，但卻能將自己的部隊帶成能驍悍的部隊。
寫了這麼些，希望對你有幫助
2樓：
**我想那是早就有了，不是說張飛打了一個彎彎曲曲的東西，然後跟旁邊人說我們就叫他丈八蛇矛吧
老師是肯定有的，但我想他們由於天分的原因後來都高於老師，就像項羽，跟范增學武功，但他肯定比范增厲害
隱士嘛，歷史上最著名的莫過於鬼谷子，春秋戰國許多名人都師從於鬼谷子
3樓：匿名使用者
談談個人觀點
亂世出英豪 時勢造英雄 黃巾之亂是三國眾多英豪的觸發點 一年多被鎮壓 但其後斷斷續續打打鬥鬥四年多，這種形勢下的尚武之風影響下 文才 武才 將才才爆發了，其實中國有很多這樣時期，近代歷史再明顯不過。
武才在當時軍隊兩軍對陣 著將搏殺的作戰模式下產生很正常，人少啊 兵更少。夷陵之戰 劉備傾全國之力實際只有4—5萬軍隊，東吳當時大概6萬。這還是三國大後期啊 想想前期小諸侯 黃巾之亂剛過 領著1 2千人衣甲不整 鏽刀鈍弩 碰一騎戰馬盔甲齊全的猛將領兵衝殺，不敗才怪，順便說一句，那時的騎兵相當於二戰時的坦克，至於武藝 關羽麥城被10多人擒獲 不說什麼
將才不用說了 排兵佈陣三國時期發揮到極致 作用嗎 赤壁描繪了一小部分
文才 智謀用說嗎 滿清將領拿著三國演義殺入中原
最後說句 本人最佩服三國時的軍隊力量 曹操北滅烏丸 西順羌族 諸葛南服孟獲 東吳討蠻夷 開疆拓土收臺灣
呵呵 每個人的三國夢
4樓：剃頭棚大師傅
替推薦答案那哥們補充一點，三國時期是世家大族林立的時期，出身世家的人才不知凡幾。諸葛亮家雖然談不上顯赫，但是他的家族和荊州龐氏、黃氏、蔡氏都有聯絡，這也是諸葛亮受到良好教育的原因。曹魏荀彧荀攸出身荀家，夏侯一家，曹家都是世家，江東張昭世家出身，陸遜世家出身，西蜀龐統世家出身，黃忠世家出身，姜維世家出身，這些都是他們受到良好教育的原因。
武將之類的有些真的是有傳承的，不過這些人絕大多數都是家族式傳承，不存在什麼拜師不拜師的說法。戰場廝殺才是這些人真正習武的地方。
5樓：匿名使用者
那個時候武藝主要靠氣力和勇敢，史書一般很少介紹人物的這方面老師，因為不一定需要老師。像呂布，史書只說他生長在邊地，善於弓馬騎射。
漢朝有太學和郡國學，就是學校，但大部分是大族子弟或少量寒人能入學學習。而當時是有很多老師的，這些老師許多本身就是望族地主或者官僚，世代傳經，他們會在自己的鄉里收門生，門生收的**叫**。所謂求學，就是向這些老師求學，像袁紹他們袁家就是世代傳經，所以有「門生故吏」遍天下的局面。
那個時代知識一般是掌握在官僚和大族手裡，而求學的人大部分也是這樣的出生。比如諸葛亮的舊學好友博陵崔州平，博陵崔就是當時的大姓豪族。
好吧，像郭嘉，二荀，戲志才，陳煜就是在「潁川書院」學習，書院是大儒鄭玄辦的。
其他名將名謀士史書上都沒名言，到底老師是誰。他們很多是遊學，就是沒有固定的老師，和那些專治經書的人不一樣。比如諸葛亮幾個是「俱遊學」，徐庶是「遍訪名師」
但我知道劉備是師承盧植，書上有記載。
至於什麼丈八蛇矛，就是八丈高的矛。青龍偃月刀當時沒有，關羽歷史上也是用矛的，呂布的方天畫戟其實是唐朝的儀仗兵器，當時只有類似匕首的手戟
6樓：匿名使用者
三國時期和春秋戰國時候一樣，基本都是師徒關係傳承技藝，就像春秋時候的墨家、法家、儒家、道家等等，一般都是某人在某項技藝上聞名就會有追隨者。然萬事皆有開頭，不一定每個名家都是師承**，也有可能自己創造！掌握了基本的技能後，再加上自己的見解就是創造了！
7樓：匿名使用者
三國時期是沒有像現在的學校和培訓中心的，當時的歷史人物大多從名人或者隱士學得文武本事，非天資聰穎又非出身名門望族的人只能從書籍中獲得知識。
例如袁紹，出身望族，家業興旺，自幼就有很好的教育氛圍，即有書可讀有老師可以求教，但其實袁紹的本事只能說一般，其成就不是一步步打拼來的，而是大多靠家族的底子。
再例如趙雲，師從當時的武術名家童淵，槍技是百鳥朝鳳槍，所以闖下一番聲望。
再例如郭嘉，自幼貧寒，但勤奮好讀，縱覽群書，建立起自己不凡的見識，出仕曹操。
再例如諸葛孔明，出身官宦家庭，隨父兄輾轉多地增長了不少見識，後隱居，是厚積以待薄發。
再例如孫尚香，出身皇室，天生矜貴，雖見識謀略武力都很差勁，但在正史野史中都留下不少記錄。
當時是有不少隱士，也有隱世的學派，但從歷史中無從考證，只能從一些外傳記載的隻字片語中作大體推測。
關於名將的兵器，不是因為兵器出名才被他們得到，而是他們慣用或者喜用某種兵器，並用之打出了不菲的名聲，以至於某將的兵器就成了他的代表一樣。
三國**和電影看多了我們確實瞭解了很多當時的歷史情形，但其中誇大虛浮猜測幻想的部分太多，也導致我們在很多方面偏離了史實。比如說當時的名將在謀略和武力上是及不上現代人的，但由於他們超過常人，以至於在記載的時候有不少誇大成分，我們現在來看當時的記載，不自覺的就以現代人的眼游標準來理解，這肯定有差別的。史實中也不存在所謂的王霸之氣，誰誰誰有什麼什麼紫氣，是什麼什麼貴人，秉承天命什麼的都是為了營造任務的形象氣勢，當時地方就那麼大，知識又那麼貧乏，人們的見識大多很淺薄很短淺，稍微有一點聰明才智的就表現得遠超常人了，所以史書的記載可以將就看看，一個字不漏的全部相信倒是沒有必要的。
8樓：匿名使用者
東漢末年將領**就是環首刀，其它**也只是較為簡單的槍、槊等。演義中虛構**是為烘托人物形象，當時根本就沒這麼高的鑄造技術。隱世的學府是不存在的，在那個時期知識只掌握在少部分人的手中，而這部分人就是所謂的名門望族。
那時有才華不如有名望，辦學府的都是在州郡之中有名望的人，而入學的生員也是名門之後，因為資源匱乏所以精英比較集中，容易出現幼年好友的情況。「門派」沒有，人家比較文雅叫「學派」。
一句話**大致相同，比較有名的人也有詳細的師承。喜歡三國就去看看三國志吧
9樓：愛讓we直立行走
上面幾位說的很有道理
古時一般教學時多為尋訪，但尋訪的那些人是從何途徑學習的不得而知三國時期雖然亂，但教育機構大概和歷朝歷代差不多還有您的那些名人出處大概是**家杜撰的，但也不能抹殺他們的功勳具體的.................
你還是研讀史書吧！
抱歉沒能幫你
10樓：老是被拋棄
生來要麼很聰明，要麼很強壯，再加上社會動亂，當然不排除有個好老師。比方說把你扔到狼窩去，一段時間後，你要是沒啥鳥事，你就是高手高手高高手了！
11樓：901林穎
歷史上沒有記載過
問這個幹嘛
要學武功
就找武館
12樓：
三國裡好多謀士是從水鏡先生司馬徽那出來滴
13樓：匿名使用者
猛將有的東西是根據自己的特點所造
想孔明是自幼與叔父學習，家庭可塑造一個人的
14樓：匿名使用者
張飛,關羽.呂布都沒有師傅.三國志也沒交代過.如果想知道答案.恐怕只有問三國時候的人了.
三國各國十大武將及謀士
三國之龐令明，三國各國十大武將及謀士
龐統 179 214 字士元，襄陽 今湖北襄樊 人。東漢末年劉備帳下謀士。與諸葛亮齊名，號稱 鳳雛 於進圍雒縣，統率眾攻城之時，為流矢所中，卒，時年三十六。先主痛惜，言則流涕。拜統父議郎，遷諫議大夫，諸葛亮親為之拜。追賜統爵關內侯，諡曰靖侯。龐統死後，葬於落鳳坡，墓地只有簡單的維護，據說這是劉備為其...
三國時期蜀國的謀士名，三國時期蜀國的4個謀士名
1.曹家 荀彧 荀攸 賈詡 程昱 郭嘉 董昭 劉曄 蔣濟 辛毗 楊阜 桓範 司馬懿。2.孫家 張昭 魯肅 張紘 顧雍 諸葛瑾 步騭 闞澤。3.劉家 諸葛亮 龐統 法正 黃權 劉巴 馬良 李恢。4.袁紹 田豐 沮授 審配 逢紀 許攸 郭圖。5.劉表 蒯越。6.呂布 陳宮 陳登。7.張魯 閻圃。8.劉璋...
說說三國戰將，說說三國中的武將 智者謀士有哪些
關羽 白馬解圍，在萬軍中刺殺大將顏良。後來擒于禁 斬龐德，圍困曹仁，中原豪傑響應，威震華夏。張遼 鎮守合肥，逍遙津八百破十萬，江東小兒聞其名而不敢哭。徐晃 樊城危急，徐晃獨自帶兵擊敗關羽，替曹仁解圍。曹操將他比作周亞夫。呂布 三國最勇猛的戰將，但有勇無謀，兒女情長，英雄氣短 張飛 素有 燕人 之稱。...