1樓：
寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點。寫水，則描繪不同季節的不同景象。夏天，江水漫上丘陵，來往的船隻都被阻絕了。
「春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。」雪白的激流，碧綠的潭水，迴旋的清波，美麗的倒影，使作者禁不住讚歎「良多趣味」。
而到了秋天，則「林寒澗肅，常有高猿長嘯」，那悽異的叫聲持續不斷，在空曠的山谷裡「哀轉久絕」。
作者寫景，採用的是大筆點染的手法，寥寥一百五十餘字，就把七百里三峽萬千氣象盡收筆底。
寫春冬之景，著「素」「綠」「清」「影」數字；
寫秋季的景色，著「寒」「肅」「悽」「哀」數字，便將景物的神韻生動地表現了出來。
文章先寫山，後寫水，佈局自然，思路清晰。寫水則分不同季節分別著墨。在文章的節奏上，也是動靜相生，搖曳多姿。
高峻的山峰，洶湧的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉的猿鳴，悲涼的漁歌，構成了一幅幅風格迥異而又自然和諧的畫面，給讀者以深刻的印象。引用的詩句表現了突出山高水長的特點同時渲染三峽秋色悲寂淒涼的氣氛。
2樓：步令羽
本文選自《水經注》第三十四卷，是《江水》中的一段，十分簡潔生動地畫出三峽（主要是巫峽）的奇險形勢和特殊景色，使人猶如身歷其境。文章先總寫三峽形勢，著重突出七百里三峽既山山相連，峰峰相接，又峰巒高聳，遮天蔽日的特點。文章的第
二、三、四段寫三峽四季不同的景色，主要從水著筆，並根據三峽四季中江水的不同特點，按照夏、春、冬、秋的順序依次，寫出了各個季節中三峽江水的水勢、色彩、聲響等方面的特殊之處。寫夏水以朝發白帝，暮到江陵，乘奔御風不以疾也表現長江洶湧澎湃、一瀉千里的迅猛；寫春冬的江水，突出其清榮峻茂的特色，顯露大自然的無限生機，令人心曠神怡；寫三峽的秋天，通過描寫林寒澗肅、高猿哀鳴且回聲久遠的情景，有意突出了三峽秋天的悽清悲涼的氣氛，同時抒發了作者對峽中漁民艱險、痛苦生活的悲憫。
文章抓住三峽景物的特點進行描寫。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點。寫水，則描繪不同季節的不同景象：
夏水迅猛，船隻阻絕；春冬景美，良多趣味；秋天，林寒澗肅，凌清哀絕。作者用筆匠心，三峽的奇異景象，被描繪得淋漓盡致。作者寫景，採用大筆點染的手法，寥寥一百五十餘字，將七百里三峽萬千氣象盡收筆底，一幅幅風格迥異而又自然和諧的畫面呈現在讀者面前。
作者在寫三峽時，抓住了三峽四季景色怎樣的特點來寫？
3樓：匿名使用者
在寫三峽四季景色時，抓住不同季節的特點描繪三峽的自然景觀。三峽的夏水：迅疾壯美；三峽的春冬：清榮峻茂秀美；三峽的秋：淒涼悽美。
作者是如何抓住特點描寫三峽的四季之景呢?
4樓：匿名使用者
夏天，寫了因水大而形成的險阻和江流的迅急，突出江水凶險和疾速的特點。春冬之時，水退潭清，景色秀麗，突出了三峽春冬景色的清麗的奇秀，秋季的景色清冷寂靜，水枯氣寒冷以高猿哀鳴襯托深秋的悽清，渲染了秋天的蕭瑟氣氛。
《春》是怎樣抓住景物描寫特徵的
5樓：假面
寫春花競相開放，愈開愈多，愈廣，花色多樣、濃豔，花香帶著甜味。由花聯想到果，用花下的蜜蜂、蝴蝶，反襯花多、花豔、花香。
寫樹花之後寫地上的草花，野花雖然小而疏，卻別有一番情趣，「像眼睛，像星星，還眨呀眨的」同樣招人歡喜。本段運用了擬人、排比、比喻、反襯等修辭手法，把春花寫「活」了,有極強的動感。
6樓：皖
春》是一篇寓情於景、情景交融且膾炙人口、百讀不厭的優美散文.作者是怎樣描寫景物,如此賺人眼球?答案是：
抓住各種景物的特徵,以優美的語言,有層次、多角度地進行描寫,並在描寫中融入自己的喜愛之情.
「盼春」之後,作者便緊緊抓住春天景物的特徵,按由低到高、由近及遠、由點到面、由地到空的順序,層次分明地繪製了五幅絢麗多姿、催人奮進的圖畫.
「春草圖」在地面綠色的畫卷.作者按由遠及近、由點到面的順序,突出春草的嫩、綠和長勢,表現了春草的勃勃生機.寫孩子們在草地上嬉戲,從側面寫春草給人帶來的快樂.
勃發的春草、活潑的孩子組成一幀動態的畫面,洋溢著新春的活力.
「春花圖」按「樹上」、「樹下」、「遍地」的順序,層層鋪敘,層次井然.作者抓住春花色豔味香的特點,色與味,高與低、虛與實、動與靜結合,勾連映襯,烘托渲染,一幅百花爭豔、色彩繽紛、蜂鬧蝶舞的熱烈畫面,立體地呈現在讀者面前.
「春風圖」抓住和煦、芬芳、悅耳的特點,從觸覺、嗅覺、聽覺三個角度把無形無味的春風寫得形味兼備,聲情並茂.春風「輕悄悄的」,本無什麼聲響,但作者選取春
天裡特有的幾種聲響：鳥兒婉轉的歌聲、潺潺的流水聲、嘹亮的牧笛聲,它們相互應和,渾然一體,演奏成一曲美妙動聽的交響樂,給人以美的享受.
「春雨圖」抓住春雨多、細、密、柔的特徵.春雨綿綿、細密斜飛,薄煙迷濛、綠葉青亮…… 接著由景及人,突出了春雨中人的活動,渲染了人們在春雨中沐浴的溫馨、愜意,創設出一種妙不可言的意境,令人心馳神往!
「迎春圖」突出了人勤春早.在這幅畫中,人是畫面的主體,風箏是兒童的天使,又是春天到來的信使.天、地、物在爭春,人更在爭春.通過人的爭春,頌揚了珍惜春光、勤奮向上的精神.
五幅圖構思精巧,結構新穎,寓情於景,情景交融,表達了對春天的讚美之情,抒發了追求美好未來的強烈感情.真可謂「文中有畫、畫中有詩,詩畫合璧,韻味無窮」!
除此之外,作者還大量運用疊詞疊句和比喻、擬人等修辭手法來描景繪物,增強了語言的表現力,抒發了真情實感.
關於三峽的，三峽之秋的，關於三峽的資料，三峽之秋的資料！
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