金筆在圖書館的校區在什麼地方,今年暑假想讓孩子過去休息作文

時間 2021-09-04 03:21:49

1樓:還沒有名字

孩子為什麼總覺得寫作文是一件很困難的事兒?都是因為家長或老師以下四條做的不好。

一、你可以讓她多讀多背一些東西。做這項工作家長一定要有恆心和耐心,堅持一天兩天,甚至一個月兩個月都是不會有明顯成效的。你如果堅持一兩年,孩子的詞彙豐富了,自然就有話可寫了。

這是積累詞彙。

二、你還要多領著孩子出去轉轉,引導孩子多觀察。這是積累生活。沒有生活素材寫什麼?那不是閉門造車嗎?

三、你還要多引導孩子對一景一物一人一事經常有條理地說一說。孩子說好了,你就告訴她,把你說的寫下來試試看?這樣孩子一旦寫成一篇理想的作文,就會如夢初醒,原來作文就是把自己說的話寫下來呀。

她寫作文的畏難情緒一下兒就會煙消雲散消失殆盡。這樣寫作的興趣有了,寫作就會變成一件很輕鬆的事兒。

四、最後一點,也是最重要的一點,你對孩子的每一點滴進步都要給予熱情的誇獎。這是使孩子繼續進步的絕對良方。

一次我兒寫《美麗的秋天》,正是秋季,我選一個秋風送爽天高雲淡的好天氣,先帶著孩子到田野裡走了一走,轉了一轉,引導孩子深入細緻地觀察一番。回到家裡我就引導著孩子邊回憶邊有條理地說,說完了就告訴他,仔細想想你剛才說的,好孩子,把它寫下來吧,你一定能寫好的。這樣一路引導下來,我兒果然把這篇作文寫得挺好。

金筆作文怎麼樣?我想讓孩子學作文,有在金筆學的嗎?求答案。

2樓:天使吃雞翅膀

青色的草,你好快樂哦!為什麼你總是微笑著看待人生呢?為什麼我老是哭泣呢?哦,原來你是一顆草,一顆沒有憂愁,只有快樂的草!

今天的夜空很美,星星在黑色的點綴下,顯得更誘人,此時,我的掌心上一滴一滴的眼淚滴下來,熱乎乎的

……我面對美麗的星空,根本快樂不起來,黯然失色,連星星也能自由自在

……為什麼我會那麼軟弱? 為什麼我不能學習堅強些? 為什麼我老是想哭? 為什麼面對著爸爸媽媽, 我總是忍不住會頂嘴?

大人們永遠也不會知道我在想什麼,向我而來的,只是一味的追求我做個完美的女孩,在他們面前,我不能做我自己, 做事要按造他們的要求做

……有的時候, 真的好想, 好想, 做回我真實的自己

……如果給我選擇,我真的希望自己能做一顆忘憂草。我不要榮華富貴,我也不要傷心,我只想要快樂 ,只要擁有快樂,快樂的做我自己,便是我最大的財富。

忘憂草,你只有快樂, 沒有悲傷!

北海市金筆作文在**?

3樓:教育時代春天

世界上存在著怎樣的兩種人呢?也許有人說:「世界上存在著男人和女人,又或是好人與壞人之分」,而我認為世界上存在著強者與弱者兩種人,為何這樣說呢?

自信心的有與否,可以體現一個人是否是強者或弱者,強者也就是充滿自信心的人,而弱者恰好相反,則是沒有自信心的人。

人生旅途中總是坎坷不平,曲折蜿蜒的,對於強者來說,也許是一種磨練與挑戰,而對弱者來說,則是一種負擔和不幸。挫折,在人的一生中是不可避免的,每個人的生命歷程中不可能只有鮮花和掌聲,但是,面對挫折,不同的人有不同的反應與態度,對於弱者,挫折是翻不過的山,越不過的溝,他只會痛哭流涕,埋怨老天的不公平與自己的不幸,因而止步不前;對於強者,挫折是通上成功的階梯,是砥礪意志的基石,他會坦然面對一切,與逆境抗爭,在挫折中奮起。

其實人生的道路上,不需要太多人為的執著,該放棄的就放棄,該追求的就追求,要哭就哭,要笑就笑,只是別忘了趕路。

人生不可能是完美的,必須留有一點缺陷,如果人人都是太完美了,生活不單調了些沒嗎?我們不要因為一個錯誤而成為一個不合格的人,生活就好比一場球賽,最好的球員也有丟分的記錄,最差的球員也有輝煌的一天。所以強者也有犯錯的時候,但他會在犯錯後尋找原因,自己錯在哪,哪個地方錯了,不斷地糾正自己的錯誤,最終成為強者;而弱者也有他最輝煌的一天,但他永遠都停滯在自己曾經輝煌的那一刻,不思進取,最終成為懦夫、弱者。

作為青少年的我們,不要因為自己曾經有過輝煌的一天而驕傲,不思進取,其實那早已成為過去了,所以我們要為明天的光彩而努力奮鬥。

作為祖國太陽的我們,一定要努力抓住今天,付出我們青少年的真誠與汗水,去澆灌明天的花朵。這樣,才能使自己的人生道路上有指航燈,從而走上成功的階梯,成為強者。同學們,讓我們一起努力吧!

4樓:求知魚

聊城金筆作文課程設計特色1、少理論,多操作,直接指向作文學習本質。2、語基、作基、作文技巧、作文升級、思路點撥、修改等,課程配置,完全符合語文教學目標的種種要求,學校沒做到,俱我們能真正做到。3、課堂形式豐富多彩:

虛擬情境、創設場景、室外活動等,充滿了歡聲笑語體現了快樂。4、作文做人並重,教書育人並舉。

青島金筆作文學校為什麼都說是**學校呢?其實這個學校和公司很不錯的,孩子在**學習,成績逐步提高。

5樓:仲雨陽

金筆作文真差勁,我是加盟商,根本就不落落教學,就連課件都不給,我們交了加盟費,只是用了牌子,所有教學都是我們老師進行的,幸虧老師功底深

6樓:oa服務專家

確實挺差的,一到繳費就和家長溝通了。平常也不關注,我孩子學了兩年,假期都沒中斷。閱讀和作文都上結果沒有任何提升。

學校說家長要求太高了,沒有要求上什麼輔導班?說5人班上課有效果,結果一樣無效。現在告訴我現在是為初中打基礎。

我是不是應該繼續上

7樓:匿名使用者

我姐姐家孩子就在那學習!效果非常好!孩子進步挺大的,老師很負責任!

經常開展一些免費的活動,感覺做得蠻用心的!所以好不好,不能聽別人說,你得真正去了解!所有學校都有正面資訊也有負面的,你一查到處都是!

最關鍵要看你自己的眼睛!

8樓:小白兔吃草

只有自己學了才有發言權!我聽說還可以的。

9樓:匿名使用者

就你這樣的老師,誰敢去學習

是小馬過河?還是老馬過河?我不是很清楚、、、

10樓:匿名使用者

我是在校大學生,在金筆作文有兼職工作,金筆作文是全國連鎖性補習學校,既然林子這麼大,不免出現爛鳥,我在河南省開封市金筆作文兼職,這些天,只看到了其中的弊端,我的兼職任務是打掃衛生,收拾東西,卻在家長來到後被隨便拉過去給孩子補習,對於我來說,知識方面沒有問題,但在教育方面,我卻毫無經驗,我就這樣把我理解的告訴孩子,但我還是覺得對不起孩子,他們既然**拿學費過來,就應有專業教師輔導,認真講解,之後問那裡的老師(老闆),她說那是免費的,隨便教就行。還有大班教學裡的鬧哄哄的課堂氣氛,我真的感覺孩子學不到真正知識,另外,金筆作文利用節假日大肆宣傳,各種交費免費專案讓人眼花繚亂,既然是教育工作,金錢味就不要太過濃厚,這只是個人看法,字字真切,望家長選報時小新謹慎!

11樓:卡埃太陽花

嗯,這位網友,您不要太激動哈,別人有別人的看法,您也有您的看法,看法不同,沒辦法呀!~好了,祝您的孩子在金筆作文越學越好,開心每一天!o(∩_∩)o ~

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