春遊黔靈山公園作文,春遊黔靈山公園作文430字

時間 2021-10-14 22:09:11

1樓:匿名使用者

黔靈公園,位於貴陽市中心,一個猴子的天堂,這兒有數不勝數的野生獼猴。這次我和同學一起來**這些可愛的野生獼猴。

踏進黔靈山公園就可以看到七星潭,七星潭源於擅山泉,泉水從麒麟洞湧出至公園大門,形成七星潭,去北斗星作潭名,依次為:搖光潭、開陽潭、玉衡潭、天權潭、天璣潭、天璇潭、天驅潭。七星潭裡有許許多多美麗的荷花,他們像一位仙女站在水面上。

我們又來到了黔靈山。

黔靈山被譽為「黔南第一山」,它集山、林、泉、寺廟於一體,美的自然,是有名的劉遊覽勝地。進入公園,山山滿是熙熙攘攘晨練的人們,沿盤山路上山。山坡盛開著人潔白如雪的山茶花,飄來一縷縷清香。

仰首眺望,山頂密林中一座寺廟若隱若現,我們便加快了腳步,原來這裡是遠近聞名的弘福寺。進了寺院,遊人很多,院內香火繚繞。晨練結束的人們身背手提盛滿水的容器下山,誰是回家飲水思源,晨光下面輕煙升騰。

幾隻遊船悠閒自如,盪漾期間。有幾人再高臺上跳水潛游。岸邊遊樂場內,許多人坐在滑車順著鐵軌溜來溜去,一群白鵝正在接受人們的食物,一邊啄食一邊咕咕直叫,好想再感謝餵養者。

一路上,到處都是可愛的猴子,它們有的吃著麵包,有的吃著巧克力,有的……但是,讓我意想不到的是它們竟然會自己開啟礦泉水瓶蓋喝水,它們雖然可愛可是它們也很凶,好多人的東西都被它們搶了。

結束了黔靈山之遊,黔靈山給我的影像是青山、碧水、蔥林、涼泉、幽谷、古寺,再加上頑猴。黔靈山詩情畫意,黔靈山真是太美了!

2樓:

例文黔靈山公園是一個動物園也是一個風景區。先進黔靈山公園看到有一條河,裡面有一些小船,那可以讓遊客們去划船。走著走著,會發現一個樓梯,沿著樓梯上去會發現有一個。

很像寺廟的地方,旁邊還有很多好吃的呢。

慢慢的接著往前走,會發現還有一個樓梯呢,沿著走上去,又有一個像動物園的地方,沒錯,那就是動物園裡面有可愛的小猴子,美麗的孔雀,還有凶猛的老虎,還有看起來凶猛又可愛的棕熊。這些小動物看起來真的是很迷人呢。有一些小動物比較受人們喜歡。

,所以每當節假日有很多人在公園裡看著那些小動物呢。

真是又美麗兒又凶猛的公園啊。希望黔靈山公園永遠漂亮美好。

3樓:

暑假,我去了「靈山公園」。那裡山清水秀,綠樹成蔭,非常美麗!我進了大門看到一座座綠油油的山,很多的樹。

最先,我看到了荷花。那些荷花有大有小,花瓣是粉的。有好多朵呢!

我穿過了一條步行山洞,那個洞有點長,很滑。我來.

4樓:檸檬有點酸

…⊥正在哪他他他他他也太慢了吧呵呵那些堤口路???????????????

5樓:匿名使用者

近年來,隨著獼猴這種禍害繁殖速度越來越快,很多獼猴闖入城鎮危害人類,它們仗著人們不捕殺它們越發囂張。獼猴禍害的範圍不斷擴大,現在不僅農村生產因獼猴大面積絕收,造成農產品**暴漲,城鎮也越來越受到獼猴的禍害,有的地方一天接警多次,獼猴所到之處,鳥類無一倖免,植被悉數被毀。

我認為闖入城鎮的獼猴,任何人都有權利有義務處置,發現一隻滅殺一隻,可以活埋活著直接擊斃,如果多隻獼猴,應該儘量當著其他獼猴的面進行懲治,以遏制獼猴囂張的氣焰!

關於黔靈公園的遊記作文400字

6樓:超級

黔靈公園,位於貴陽市中心,一個猴子的天堂,這兒有數不勝數的野生獼猴。這次我和同學一起來**這些可愛的野生獼猴。

踏進黔靈山公園就可以看到七星潭,七星潭源於擅山泉,泉水從麒麟洞湧出至公園大門,形成七星潭,去北斗星作潭名,依次為:搖光潭、開陽潭、玉衡潭、天權潭、天璣潭、天璇潭、天驅潭。七星潭裡有許許多多美麗的荷花,他們像一位仙女站在水面上。

我們又來到了黔靈山。

黔靈山被譽為「黔南第一山」,它集山、林、泉、寺廟於一體,美的自然,是有名的劉遊覽勝地。進入公園,山山滿是熙熙攘攘晨練的人們,沿盤山路上山。山坡盛開著人潔白如雪的山茶花,飄來一縷縷清香。

仰首眺望,山頂密林中一座寺廟若隱若現,我們便加快了腳步,原來這裡是遠近聞名的弘福寺。進了寺院,遊人很多,院內香火繚繞。晨練結束的人們身背手提盛滿水的容器下山,誰是回家飲水思源,晨光下面輕煙升騰。

幾隻遊船悠閒自如,盪漾期間。有幾人再高臺上跳水潛游。岸邊遊樂場內,許多人坐在滑車順著鐵軌溜來溜去,一群白鵝正在接受人們的食物,一邊啄食一邊咕咕直叫,好想再感謝餵養者。

一路上,到處都是可愛的猴子,它們有的吃著麵包,有的吃著巧克力,有的……但是,讓我意想不到的是它們竟然會自己開啟礦泉水瓶蓋喝水,它們雖然可愛可是它們也很凶,好多人的東西都被它們搶了。

結束了黔靈山之遊,黔靈山給我的影像是青山、碧水、蔥林、涼泉、幽谷、古寺,再加上頑猴。黔靈山詩情畫意,黔靈山真是太美了!

7樓:厹鑲天

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8樓:

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寫黔靈山公園寫春天景的作文四年級

9樓:橆爺創造神話

小學作文是小學語文教學的一個重要部分,教學的目的就是要讓學生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。由於小學生的認知特點,作文水平的提高比起中學生來更有難度。 作文是一種創造性的語言思維活動,寫作的過程往往是建立在日積月累的知識、經驗和想象之上。

因此,如果要讓學生寫出一篇好作文,就得讓他們寫起作文來覺得有話可說、有事可寫。基於這些原因,在教學中,教師就要十分重視引導學生積累豐富的、生動的、有趣的寫作材料,在文章之外下足功夫。一要引導學生有目的地課外多讀書、多觀察、多交流,廣泛涉獵歷史、科技、自然等方面的知識。

這樣不僅可以開闊視野、增長見識,而且會產生描述、書寫的強烈願望。二是多開展一些相關活動,如讓一個組的學生把自己最近在課外書籍中讀到的優美詞句或精彩片斷背誦給其他學生聽,並每天評出一位優勝者,以激發學生閱讀課外書籍的興趣。為了能夠獲得好評,他們積極準備、認真背誦,一學期下來,不僅自己讀了不少書,積累了不少詞句和文章片斷,而且從其他同學的背誦中獲取了大量有益的知識,拓寬了自己的視野,豐富了自己的知識儲備。

學習在於興趣。有了興趣學生會有意無意地去學、去記、去運用。那麼,作文興趣如何培養?

首先,老師應該讓學生寫感興趣的事,安排一些學生有話可說、有事可記的題目,如記自己的同學、家庭成員等。其次,要經常採用一些有趣的教學方式,不僅讓學生感覺有話可寫,還要安排相當數量的口頭作文。如可以利用講故事,指導學生把故事講得流利、清晰;或者組織學生續故事,讓某一個學生講故事的開頭,其他學生把這個故事連下去,這樣由於每個學生的思維方式不同,所表達的意思就有差別,故事的結局就自然不同;或者讓同學們注意觀察班上的某一位同學,然後不指名地用口語或文字描述其特徵,叫另一個同學猜他是誰,猜對了,說明這位同學的描寫是準確的。

這樣通過長期訓練,學生的作文興趣將會大大提高,作文水平也會有所長進。 如何將學生積累的材料組織起來,使其成為一篇完整的作文,這是教師指導學生作文的任務所在。一方面應該要求學生為自己的作文列份提綱。

如選擇中心思想,然後選擇那些能夠表達中心思想的材料,再安排和組織這些材料。編寫提綱再寫作文可以使學生做到胸有成竹,寫起來也得心應手,所以是一個寫作的好習慣。一方面平時講解課文時,分析例文的寫作方法,通過歸納總結,使學生掌握作文的一般方法,知道如何確定中心思想、如何選材、應先寫什麼、後寫什麼、詳寫什麼、略寫什麼。

有了較好的寫作指導,學生在完成習作時,就能較為全面地寫出該事物的特點,基本上做到條理清楚、層次分明、重點突出、詳略得當。 要寫好一篇文章,必須進行細緻、認真的修改。它包括中心思想的修改、文章結構的修改以及語言文字的修改等諸多方面。

形式要力求多樣,可以採取集體修改的方法,與學生討論分析文章的目的和要求;可以講評學生作文,從不足之處得出寫作應當注意的經驗;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質量會明顯提高,學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。 總之,引導學生寫好作文,應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。

寫黔靈山公園的作文304個字

10樓:軒晴棒棒噠

暑假到了,爺爺、奶奶帶著我和兩個哥哥去貴陽小嬢家玩,到了小嬢家,小嬢熱情的招待我們,還說要帶我們去貴州的黔靈山公園玩。黔靈山公園自古是貴州高原的一顆明珠,有「黔南第一山」的美譽,黔靈山公園有黔靈猴、黔靈湖、七星潭、動物園、弘福寺、麒麟洞,它還有「貴在城中,美在自然」之稱。一個炎熱的下午,小嬢帶我們到黔靈山公園玩,一進大門,我們就看見裡面山山水水、綠樹成蔭,美麗極了。

我們得知山上有許多獼猴就向山上爬去,爬到半山腰時就看見一個管理人員推著一車的水果來喂猴子,管理人員朝著山上喊:「快來吃東西」,那些猴子就像聽得懂人話一樣,一個個從山頂上跳了下來!我看見一隻母猴身下有一隻小猴,母猴吃東西的時候小猴總是往母猴身上湊,我想小猴一定很難受,我還看見一隻猴子在推車裡翻食物,可愛極了!

我們到了公園裡的動物園,裡面有凶猛的老虎、獅子、鱷魚、可愛的梅花鹿、機靈的蜥蜴變色龍等等,這些動物讓我看得眼花繚亂。我還看到一個場景簡直是太神奇了,居然有一個小女孩摸著一條毒蛇,我可是第一次見到。公園裡還有摩天輪、過山車、海盜船、鬼城、旱地雪車,我覺得最好玩的是旱地雪車,旱地雪車是在鐵軌上滑的,可以自己掌控速度,有一次我開得很快差點把我甩了出去,真是太刺激了。

我們還去黔靈湖租了一艘用漿劃的船,而我不會用漿划船,濺得我和哥哥們一身的水,真是哭笑不得,那一天我們一直玩到很晚,感覺真爽!

黔靈山公園的一篇作文

11樓:的人

我遊貴陽黔靈山,當時正值初春時節。

剛剛進山,黔靈公園的驕陽被拋在腦後,迎來的是秋天般的涼爽氣息。山上樹木森鬱,還有掛了牌的百年古樹。草叢中夾雜著五顏六色的小花,好一派初春景象。

人們常說「出江水暖鴨先知」,可黔靈山是「青山春來猴先知」。春天來臨,遊客增多,猴子們不約而同地下山向遊客討要食物。這隻老猴一邊吃糖,一邊喝水;那隻小猴一邊盪鞦韆,還一邊啃著蘋果。

真可愛呀!!

遊玩了黔靈山,就來到黔靈湖邊。溫暖的春風和著涼爽的湖風,給人一種從未有過的感覺。湖中鯉魚歡跳,彷彿在演奏一曲春天的讚歌。

湖中鯉魚歡跳,山間古樹野花,如同一幅描繪春天的畫卷。人們行走在這裡,處處感受到春天的美。

寫作文黔靈山公園的秋天景色兩處,寫作文黔靈山公園的秋天景色一 兩處

來到貴陽以經有七八天了,聽親戚說黔靈山是遊客來貴陽必去之地,是全國唯一一座在市區內的自然森林公園,也是全國唯一一個在城市市區地帶的放養野生動物的公園。黔靈山是國家aaaa級風景區,素有 黔南第一山 之稱。今天,我要去一趟黔靈山,看看真的是傳說那麼美嗎?我們剛進入黔靈山公園的大門,就看見古樹參天,遮天...

請問黔靈山的民間傳說

來到貴陽以經有七八天了,聽親戚說黔靈山是遊客來貴陽必去之地,是全國唯一一座在市區內的自然森林公園,也是全國唯一一個在城市市區地帶的放養野生動物的公園。黔靈山是國家aaaa級風景區,素有 黔南第一山 之稱。今天,我要去一趟黔靈山,看看真的是傳說那麼美嗎?我們剛進入黔靈山公園的大門,就看見古樹參天,遮天...

寫習作去黔靈山公園玩用移步換景的方法

當你來的青龍湖公園入口處,便可以看到兩隻威風凜凜的獅子聽力在他在閣樓前在看歌聽歌有兩層樓 歷醫碌 當你來到天龍湖公園的入口處,便可看見兩隻威風凜凜的獅子挺立在亭閣前.再看亭閣,有兩層樓高,共有8個角,每個角都有一條口含明珠的石龍.再加上青色的牆磚,金黃色的琉璃瓦,古香古色,富麗堂皇.穿過亭閣,向前便...