1樓:匿名使用者
勞動使我長大
三年級時一次做魚的經歷,讓我有很收穫。
那是一個星期天,媽媽買了兩條魚放在水池裡,我逗它們玩著玩著,突然有個想法;總吃媽媽做的魚,我也可以把魚拿來做一道菜呀。
可我並沒有學過做菜呀!沒關係,這有什麼難的,不就是煎、炒、燒;再放點作料進去嗎?對,說幹就幹,我找來網,撈出一條魚,用盡全力按住它,開膛破肚、去鱗,然後把它放進鍋裡,點燃火,又放進點油進去。
一會兒,鍋熱了,油滾了,魚卻在裡面亂蹦亂跳。我趕緊用蓋了蓋住鍋,可魚仍然不停地把鍋蓋頂起來,廚房裡「叮叮噹噹」的響個不停,好不熱鬧!
我把火開到最大,一會兒,鍋裡漸漸安靜下來。我屏住呼吸,咬緊牙,把眼睛瞪得大大的,悄悄地把鍋蓋揭開一條小縫一看,那條魚已經被燙糊了,便放下心來。我拿出作料,先往魚身上澆了鹽,味精、醬油,再用鏟子一鏟。
「啪嗒啪嗒,」魚又跳起來了,我頓時手忙腳亂。「這魚怎麼還不死呀?」我又不停地往魚上澆油,魚也不住地用尾巴拍打油,濺得我滿身都是。
看著這燒糊的魚,我坐在地上無力的喘息著,終於明白了,勞動並不是我想的那樣簡單。
[修改說明:習作主要是為了通過寫做魚的艱難,表現「我」由此悟出道理,從而有「長大」的感慨。但開頭兩段,說媽媽買回魚,和文章要重點表現的「我」做魚的艱難過程沒有太大關係,但是不交代似乎也不完整,所以要用概括的話去寫
2樓:匿名使用者
三年級時一次做魚的經歷,讓我有很收穫。
那是一個星期天,媽媽買了兩條魚放在水池裡,我逗它們玩著玩著,突然有個想法;總吃媽媽做的魚,我也可以把魚拿來做一道菜呀。
可我並沒有學過做菜呀!沒關係,這有什麼難的,不就是煎、炒、燒;再放點作料進去嗎?對,說幹就幹,我找來網,撈出一條魚,用盡全力按住它,開膛破肚、去鱗,然後把它放進鍋裡,點燃火,又放進點油進去。
一會兒,鍋熱了,油滾了,魚卻在裡面亂蹦亂跳。我趕緊用蓋了蓋住鍋,可魚仍然不停地把鍋蓋頂起來,廚房裡「叮叮噹噹」的響個不停,好不熱鬧!
我把火開到最大,一會兒,鍋裡漸漸安靜下來。我屏住呼吸,咬緊牙,把眼睛瞪得大大的,悄悄地把鍋蓋揭開一條小縫一看,那條魚已經被燙糊了,便放下心來。我拿出作料,先往魚身上澆了鹽,味精、醬油,再用鏟子一鏟。
「啪嗒啪嗒,」魚又跳起來了,我頓時手忙腳亂。「這魚怎麼還不死呀?」我又不停地往魚上澆油,魚也不住地用尾巴拍打油,濺得我滿身都是。
看著這燒糊的魚,我坐在地上無力的喘息著,終於明白了,勞動並不是我想的那樣簡單。
作文,暑假,我想這樣過,作文,暑假,我想這樣過
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