1樓：一弦一柱
首先是每到一地就先查警察局的**號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。
然後是到一個地方後再給家裡撥個**或寄張明信片。
接著是用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍。
最後是為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪兒童玩。
擴充套件資料：
那天，我在羅馬下了車，冒著暑氣趕到青年旅館，找到自己的房間，推門一看，吃了一驚：正對門的地上放了一張席夢思床，上面躺著一個金髮小姑娘，睡得正香。
我已經筋疲力盡了，於是匆匆洗漱完畢，也躺下了。
不知過了多久，「丁零丁零」的鬧鐘聲驚醒了我，睡眼矇矓地看看錶，下午兩點半了。小姑娘已經起身，正在收拾東西，準備外出。她走了不久，我也出去了。
晚上八點多，我疲倦地回到旅館。這時，小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書。
她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從**來。我說是中國人，現旅居德國。她一聽，高興得大叫：「我是德國人，住在漢堡。」
她還告訴我她叫烏塔，已經14歲了。這次趁暑假遊歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。我有點驚訝：
「你一個人嗎？」「當然。」她很自然地答道。
一個14歲的孩子，獨自一人遊歐洲，如果不是親眼所見，我決不相信。我問烏塔：「你一個人不怕危險嗎？你爸爸媽媽不擔心你嗎？」
烏塔說，她在家裡就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的**號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家裡撥個**或寄張明信片。她還說，自己用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪兒童玩。
然後，她問我，中國的孩子們是不是也這樣旅遊。我一時語塞，想了一會兒才說：「在中國，像你這樣年紀的孩子都是家裡的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們，會帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們一個人出遠門。
」烏塔對我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：「我也是家裡的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同，所以我們有時候一起出去玩，有時候單獨出去玩。
愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門？我不明白，你的話不合邏輯。」
我只好笑著承認自己的理由不太充足。烏塔說：「中國的孩子缺少很多樂趣吧？
」我說：「中國有電視，有兒童圖書，有遊樂園，孩子們很快樂。」但她還是堅持：
「光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經常看見義大利，但只有親自來到這裡，它的美麗才深深感動了我。」
第二天早晨，烏塔向我道別，說晚上要坐火車去波恩。她還認真地告訴我要繼續掙錢，以後去中國旅遊。
2樓：姬覓晴
烏塔的旅遊計劃可以分成三部分：
第一部分是每到一地就先查警察局的**號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。
第二部分是到一個地方後再給家裡撥個**或寄張明信片。
第三部分是用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍。
第四部分是為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪兒童玩。
擴充套件資料：
那天，我在羅馬下了車，冒著暑氣趕到青年旅館，找到自己的房間，推門一看，吃了一驚：正對門的地上放了一張席夢思床，上面躺著一個金髮小姑娘，睡得正香。
我已經筋疲力盡了，於是匆匆洗漱完畢，也躺下了。
不知過了多久，「丁零丁零」的鬧鐘聲驚醒了我，睡眼矇矓地看看錶，下午兩點半了。小姑娘已經起身，正在收拾東西，準備外出。她走了不久，我也出去了。
晚上八點多，我疲倦地回到旅館。這時，小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書。
她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從**來。我說是中國人，現旅居德國。她一聽，高興得大叫：「我是德國人，住在漢堡。」
她還告訴我她叫烏塔，已經14歲了。這次趁暑假遊歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。我有點驚訝：
「你一個人嗎？」「當然。」她很自然地答道。
一個14歲的孩子，獨自一人遊歐洲，如果不是親眼所見，我決不相信。我問烏塔：「你一個人不怕危險嗎？你爸爸媽媽不擔心你嗎？」
烏塔說，她在家裡就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的**號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家裡撥個**或寄張明信片。她還說，自己用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪兒童玩。
然後，她問我，中國的孩子們是不是也這樣旅遊。我一時語塞，想了一會兒才說：「在中國，像你這樣年紀的孩子都是家裡的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們，會帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們一個人出遠門。
」烏塔對我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：「我也是家裡的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同，所以我們有時候一起出去玩，有時候單獨出去玩。
愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門？我不明白，你的話不合邏輯。」
我只好笑著承認自己的理由不太充足。烏塔說：「中國的孩子缺少很多樂趣吧？
」我說：「中國有電視，有兒童圖書，有遊樂園，孩子們很快樂。」但她還是堅持：
「光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經常看見義大利，但只有親自來到這裡，它的美麗才深深感動了我。」
第二天早晨，烏塔向我道別，說晚上要坐火車去波恩。她還認真地告訴我要繼續掙錢，以後去中國旅遊。
3樓：東方群
烏塔說，她在家裡就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的**號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家裡撥個**或寄張明信片。她還說，自己用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪兒童玩。
4樓：匿名使用者
她在家裡就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的**號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家裡撥個**或寄張明信片。她在家裡就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的**號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。
再給家裡撥個**或寄張明信片。
四年級上冊27課烏塔自己去旅遊的做法對不對理由是什麼
5樓：匿名使用者
好的，因為這樣能鍛鍊他的自立、自理、獨立的能力。
6樓：初小八
是對的。因為烏塔在旅遊時已經做了萬全準備,每到一地必先聯絡家長。在保證了自己安全的前提下,自己去旅遊有助於培養孩子的獨立能力。這恰好是我們中國孩子所應學習的。
7樓：匿名使用者
不對因為自己出去旅遊太危險了
27課烏塔，老師讓寫讀烏塔有感的作文，三百五十字以上就行為，學霸來幫忙
8樓：匿名使用者
學習了《烏塔》這篇課文後，我知道了，課文主要講述的是一個14歲的叫烏塔的女孩，一人遊歷歐洲的事情。像我這樣的孩子，在家裡都是衣來伸手，飯來張口的「小皇帝」，家人
百般呵護，什麼事都不讓做，而課文中的烏塔卻不一樣。課文中講到烏塔為了計劃這次
旅遊，花了整整3年的時間來準備，每到一地就要先查警-察局的**號碼，還要給家裡寄張明信片或打個**報平安。從這我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。可我呢?
我不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不願自己走，更別說像烏塔那樣遊歷歐洲了。文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課餘時間打工掙的，沒有拿家裡一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，這實在是一種不好的行為。
所以，我們應該向她學習。從《烏塔》這篇課文的學習，我瞭解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向烏塔學習，做一個自立、自強的好學生。
四年級語文上冊第27課烏塔一課是按什麼順序寫的
9樓：
1、寫了「我」在羅馬認識了德國的小姑娘。
2、寫了她「睡得正香」以及起身後收拾好行裝、外出遊覽。
3、接著寫晚上回到旅館後「我」和烏塔的談話。（主要談的是這次旅遊的行程之長、安排之細、準備之久，以及她要在親身經歷中認識世界的想法；）
4、最後寫烏塔與「我」道別，繼續她未完的旅程，以後要到中國旅遊。
原文片段：
烏塔對我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：「我也是家裡的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同，所以我們有時候一起出去玩，有時候單獨出去玩。
愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門？我不明白，你的話不合邏輯。」
我只好笑著承認自己的理由不太充足。烏塔說：「中國的孩子缺少很多樂趣吧？
」我說：「中國有電視，有兒童圖書，有遊樂園，孩子們很快樂。」但她還是堅持：
「光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經常看見義大利，但只有親自來到這裡，它的美麗才深深感動了我。」
第二天早晨，烏塔向我道別，說晚上要坐火車去波恩。她還認真地告訴我要繼續掙錢，以後去中國旅遊。
10樓：映山紅爛漫
文章情節明瞭簡潔,按事情發展順序來寫。先寫初逢烏塔,是在羅馬的旅館裡,主要寫她"睡得正香"和起身後利利索索地收拾好行裝,準備按計劃繼續遊覽;接著寫晚上回到旅館後"我"和烏塔的談話,主要寫了烏塔的這次旅遊的行程之長,安排之周,準備之久,以及獨立生活的意識;最後寫烏塔和"我"道別,繼續她未來的夢想。多麼令人感動的烏塔,多麼令人敬佩的烏塔!
4年級上冊27課烏塔的主要內容是什麼?
11樓：匿名使用者
這篇課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歐洲的故事,表現了這個少年的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛.
27烏塔主要講了什麼，《烏塔》這篇課文分幾段 講了幾件事？哪幾件事？
這篇課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歐洲的故事，表現了這個少年的自立意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛。課文通過寫14歲的德國女孩女孩烏塔獨自一人遊歷歐洲的故事，表現了這個女孩的自立意識和獨自生活的能力以及他對生活的熱愛。四年級上冊27課烏塔這一篇課文講了一件什麼事 小學四年級語文27...
四年級語文上冊第27課烏塔一課是按什麼順序寫的
雞小龍 文章按照事情發展的順序來寫的。講了四件事 1.寫了 我 在羅馬認識了德國的小姑娘 2.寫了她 睡得正香 以及起身後收拾好行裝 外出遊覽 3.接著寫晚上回到旅館後 我 和 的談話，主要談的是 這次旅遊的行程之長 安排之細 準備之久，以及她要在親身經歷中認識世界的想法 4.最後寫烏塔與 我 道別...
該如何寫關於學習烏塔後的作文
學了 烏塔 這篇課文以後，我對課文中的烏塔非常佩服。她是一個聰明 能幹 勇敢的女孩。因為她僅14歲，就能隻身一人環遊歐洲，早在11歲時，就開始為這次遊歷做準備。烏塔11歲就出去打工掙錢，利用假期，從分發廣告 報紙到幫別人帶孩子，做了許多工作，為獨自環遊歐洲掙路費。想想我自己吧，今年都10歲了，在家還...