1樓：霅霅前溪白
故事內容：
一隻小壁虎在牆上爬著，被一條蛇盯上了。蛇猛撲過去咬住了小壁虎的尾巴，小壁虎努力掙斷了自己的尾巴逃走了。沒有了尾巴的小壁虎很難過，這樣多醜啊。
小壁虎決定去問別人借一條尾巴。小壁虎爬到屋簷下，看見了燕子，想要問燕子借尾巴。「燕子阿姨，你可以把尾巴借給我嗎？
」燕子回答：「我不能借尾巴給你，我需要尾巴幫助我掌握方向呢！」
小壁虎來到了河邊，看到一頭老黃牛，於是問老黃牛：「牛伯伯，你可以把尾巴借給我嗎？」牛伯伯拒絕道：「我需要尾巴幫助我驅趕蟲子呢，不能借給你。」
這時小壁虎看見兩條鯉魚在河水裡嬉戲，於是問道：「小魚姐姐，你能不能把尾巴借給我？」「不行啊，我需要尾巴划水呢，不然就遊不動了，」小魚姐姐回答道。
沒有借到尾巴的小壁虎垂頭喪氣地回到家，將今天的遭遇跟媽媽說了。媽媽笑著對小壁虎說道：「你轉過身去看看。
」小壁虎轉過頭，發現自己的尾巴已經長出了了，高興地跳了起來：「我有一條新尾巴啦！」
2樓：合月天
小壁虎在牆角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看啊！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚在河裡搖著尾巴游來游去。小壁虎說：「小魚姐姐，您的尾巴借給我行嗎？」小魚說：「不行啊，我要用尾巴撥水呢。」
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴在樹下吃草。小壁虎說：「牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？」老黃牛說：「不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。」
小壁虎爬呀爬，爬到屋簷下。他看見燕子擺著尾巴在空中飛來飛去。小壁虎說：「燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎?」燕子說：「不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。」
小壁虎借不到尾巴，心裡很難過。他爬呀爬，爬回家裡找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：「傻孩子，你轉過身子看看。」小壁虎轉身一看，高興地叫起來：「我長出一條新尾巴啦！」
3樓：漫受
小壁虎尾巴出來後，碰到老牛，他們會說些什麼呢
4樓：
小壁虎借（）到尾（），（）（）（）難過。
課文《小壁虎借尾巴》內容我知道。1．動物尾巴的用處可真大！小魚用尾巴________ ，老牛用尾巴________
5樓：神炎皇宣哥
1．撥水 趕蠅子 掌握方向 掌握平衡和 危急時逃生
2．「松鼠的尾巴可以當」（意思對即可）
教師資格證面試小學語文會提供課文內容嗎
6樓：山東中公
題本上會有相關課文內容，和試講要求。課文內容主要是課本上的1-6年級的課文，但是不止用一個教材版本，可能包含人教版、部編版、 蘇教版、 等等而且課型也分為閱讀課、識字課、拼音課、口語交際課等多個課型。
面試：回答規定問題2個+試講10分鐘+答辯；
考試題目以2023年語文為例：
語文試講題目 結構化
《詠柳》 老師因為私事對學生情緒不好，還有一個是老師上課突然摔倒了怎麼辦
《蜜蜂》 蔡老師穿著打扮時尚漂亮經常引起同學討論，假如你是蔡老師，你怎麼辦
《找春天》 上課摔了一跤，同學們鬨堂大笑，你怎麼辦
《開滿鮮花的小路》 小茹成績不好，上課還說話，張老師讓她站著聽
《千人糕》 ppt同學反應講課快，我自己又不能兼顧啥啥啥的，忘了
《端午粽》 學生上課到處亂跑，不在座位上聽課
《小壁虎借尾巴》 全班考試作弊，作為班主任怎麼辦。
《比尾巴》 你上課期間有學生髮燒了怎麼辦
《青蛙寫詩》 你怎麼理解師德師風
《樹與喜鵲》 你經常用ppt講課，學生反映課件內容記錄不下來，沒辦法一邊聽課一遍記錄知識點，你怎麼辦？
《找春天》 觀摩課上，你一直鼓勵學生起來回答問題，可是仍然沒有人站起來回答，你怎麼辦？
《趙州橋》 學生上課玩手機怎麼辦
《彩色的夢》第二小節 提問學生發簡訊告訴我很高興
雷鋒叔叔，你在**
等等等等
7樓：語嫣的木屋
1、事先熟悉小學課本，大概看一下重要篇目的教學設計，知識點等等，應該背誦的篇目把它背下來，怕萬一面試官現場讓你背誦。
2、你可以將事先準備好的所有篇目的教學設計列印出(這樣就不用帶那麼多課本和參考書了)，帶到面試現場，因為現在面試改革，不知道能不能讓你看，如果可以看，你就看你的資料，如果不行，他們肯定有地方讓你放好這些材料的，就自己上陣。事先有準備的肯定不怕!!
3、現在沒有給出篇目範圍了，你最好把各個不同型別的課文自己先準備一下，弄一個模板，比如詩歌的、現代文的、寫人物的、寫景物的、拼音等小學很基本的內容搞清楚，就不怕啦!
4、關於課文的主旨和主要內容，如果當場不讓你看參考資料的話，就要看你自己的解讀了，他肯定會引發課文的原文給你的，所以你可以自己解讀啊，小學課文的解讀還是不用怕的，肯定能解讀出來，不要把課文主旨理解得太難，貼合小學生的實際，真善美啊、熱心助人啊、思念家鄉(古詩)、景色美(國家山河美)等等之類的，小學課文的主旨都很明顯的，不會很隱晦的，所以你按照自己的理解應該是沒問題的。
5、試講的確不會給你45分鐘一堂課的時間來講的，如果面試官想知道你整堂課是怎麼上的，他會讓你說課，說課也是在10-15分鐘完成。如果面試官想看你上課上得怎麼樣，那他們會讓你試講，試講時間應該也是十幾分鐘左右，但是不是讓你在十幾分鍾內講完45分的內容，而是隻挑選一節課中的一部分來講，像正式上課一樣，上其中的十幾分鍾。
6、下面沒有學生，你只能假裝下面有學生，提問也只能提問面試官，把他們當學生，或者你自己創設情境，假設學生回答了。去考這樣的試都是這樣的。
另外，第5點中說到的說課，說課和試講是不一樣的，教育局考試也有可能說課。說課是指你要分析這篇課文在教材中的作用、教學的目標以及重難點、學情分析、教法學法分析、教學過程安排、板書安排，把這一系列內容說給面試官聽。
祝你成功!只要做好充分準備，一定會過的，加油!
8樓：憶歌夢想
會的，一般你抽取幾年級的課本，有規定的講哪一篇。可能會讓你上壓縮課。
9樓：木子佳佳
會提供教材的，你根據題目與提供的內容準備
尋找我們這些87年左右出生的人小學時候學的課文內容或名字
如何養壁虎，如何養壁虎？？3 4釐米長的小壁虎
duende惡魔 主要捕食蝗蟲 蟑螂 土鱉 蜻蜓 蛾 蟋蟀等昆蟲及幼蟲，偶爾也吃其他蜥蜴和小鳥等，咬住東西往往不鬆嘴。壁虎養殖不需要太多的紫外線。壁虎一般也不需要使用日光燈來飼養，因為大多數壁虎都是夜行性動物。但也有人用日光燈來提供自然日夜環境，試想雖然它們不會在日間活動，但也可給它知道在日間是休息...
如何養壁虎 如何養壁虎？？3 4釐米長的小壁虎
首先搭建一個籠子，為了防止逃跑，要密封起來，留下幾個小孔。然後，在籠子裡面放一個盛滿水的小水杯給壁虎喝水。餵食以蟑螂 蚊子 飛蛾等食物為主，當壁虎3天不吃也不喝的時候，就要選擇放生。壁虎是蜥蜴的1種，又稱 守宮 西南地區稱 四腳蛇 巴壁虎 巴壁蜥 等。體背腹扁平，身上排列著粒鱗或雜有疣鱗。指 趾端擴...
小壁虎吃什麼，吃的東西怎麼弄到，小壁虎吃什麼東西？
壁虎是蜥蜴目的1種,又稱守宮。體背腹扁平，身上排列著粒鱗或雜有疣鱗。指 趾端擴充套件，其下方形成 褶襞，密佈腺毛，有粘附能力，可在牆壁 天花板或光滑的平面上迅速爬行。其中壁虎屬約20種，中國產8種，常見的有多疣壁虎 無蹼壁虎 蹼趾壁虎與壁虎。蜥虎屬中國已知4種，半葉趾虎屬 截趾虎屬和蠍虎屬中國各有 ...