思人,恬不大智精深一時,殫精精

時間 2022-08-16 02:10:04

1樓:ouc快樂

誰給你回答也是吃飽了撐的

請問這句話是什麼意思(人的一生就是體道,悟道,最後得道的過程。)?

2樓:匿名使用者

這個道,泛指對世間一切事物的本質的認識、覺察證悟。體道,就是體驗和發現;悟道,就是追求和認識的過程;得道,就是完成這種體驗和證悟本來自性的清淨。

這樣的話多用於佛教和道教的許多論說中。

簡單來說,人從生到死,是個很自然很簡單的生命過程。但是,如何活著,如何理解活著,如何表現活著,這是人自己能夠決定的事情。所以由生命的過程所決定,就是人存在的意義。

即:證明自己存在的意義、完成自己存在的過程。

體道,是對自己、對他人、對世界、對事務,生起種種評價、判斷、思考,這種心靈的反思就是覺察和思索的開始。

但是從結果上,思索的開始,並不等於覺悟的出現。逐漸的覺察和思索,也就是從不覺到有所覺的過程。發現,不是為了尋找某個原因,而是認識所帶來的執行方向,使我們可以知道如何把握方向,向真正覺悟的狀態去發展,而不是繼續執著在無明思維下的顛倒苦惱。

這就是悟道的過程。

最終的得道,指的是尋找到沒有任何汙染的清淨心,相當於我們做的一個理論標準或希望值,是種假設的理論理想狀態,所謂最終的覺悟,不過是我們在儘自己的智慧來完成這個理論。

3樓:善若水結厚道冰

不知道。應該是宗教的話語。

在道家思想中,【道】的意思就是[本元·原理·規律],這是唯物主義觀點。

說「人的一生就是體道,悟道,最後得道的過程」,我想想,應該再加兩個字兒:不斷。——人的一生就是不斷體道、悟道、最後得道的過程。

一次次的探尋到世間萬物的規律和原理,是人思想的一次次的提高。

4樓:小錦蓮蓮

人生或許是這樣的一個過程,但是它不一定就走的完。

道,就在生活當中,孔子說:日用而不知,或許就是這個道理。

我們都有自己的做事的方式與生活的方式,別人也有,這些東西我們都當他是理所當然的就像空氣一樣。

體道與得道是兩種境界,一個是無知無覺控制不了容易犯錯,也很容易看不懂。而得道就不一樣了。

到了得道的境界,我們就知道我們在這個時候應該做什麼,對事物的認知是全面的,我們可以把握這些事物的發展並對此做出正確的迴應——遊刃有餘。

然而,很多人會把,經驗與得道混淆,經驗其實還是體道的過程,有了經驗以後,我們需要的是悟。

這裡的經驗可以是自己的,也可以是別人的。

5樓:依由白

體,即使體會感覺的意思。體道說的是你的身體在道中行,你的身體感受到道,你生活在道中。但是沒有悟,自己不知道。

悟道,即發現了道的存在,發現了道的痕跡。但是境界不如得道。得道則是追求的最高境界,得嘛,化為己有,融為一體的感覺。

光憑著書中話語而對世界一無所知的人,雖然能用古文形式說出點玄幻的東西,但是對道理的掌握還差著遠呢。

6樓:匿名使用者

軀體載道

心性悟道

身體力行

踐道即得道

7樓:江歌東

體會道,領悟道,得道

以信待人,不信思信,不信待人,信思不信。的意思(簡單一點)

8樓:趙大偉

對人誠懇守信用,即使別人原先不信任的,也會轉為信任;對人虛偽不講信用,即使別人原先信任的,也會轉為不信任。誠實守信是待人處世之本,也是中國社會的傳統美德。它可以使自己恪守道義,領先誠實、正直的品行,逐步化解別人的戒心,贏得長期的信賴和友誼。

虛偽失信是圓滑處世的伎倆,它可以用虛偽的手腕輕易騙取別人的信任,給自己迅速開啟官運或財運的大門。虛偽會比誠實發展得快,但終究會因其致命的弱點——失信而垮臺。眾人在真相大白之後,會鄙視虛偽失信者。

9樓:刀智敏勢簡

「以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。」這是一句禮儀格言,道理很明白,就是講對人誠實守信,即使別人原先不信任的,也會轉為信任。相反,對人不講信用,即使別人原先信任的,也會變成不信任。

請列出幾處我國列入世界文化遺產的名勝古蹟,並選一兩處做一個介紹。(一定要做)

(古代數學問題)今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四。問問人數,物價各幾何?意思是:幾個人一起

10樓:匿名使用者

設:有x人

8x-3=7x+4

x=78×7-3=53(錢)

有7人,物品的**是53(錢)

11樓:匿名使用者

解:設:人數為x,物價為y

8x-y=3

y-7x=4

兩個方程相加得:x=7

將x=7代入第一個方程得:y=53

所以:人數為7人,物價為53錢

12樓:風落凌中

解:設人數為x,物價為y,則根據題意可列方程8x-y=3

y-7x=4

兩個方程相加得 x=7

將x=7代入第一個方程得y=53

因此人數為7人,物價為53錢

13樓:匿名使用者

設共x人

8x-3=7x+4

移項8x-7x=4+3x=7

閱讀下面材料,根據要求作文(60分)人的生命是非常有限的,如果一個人在一生中不能夠經常地、果斷地捨棄

描寫人物動作、心理、語言、外貌、神態的詞語各五個(分類) 並用這些詞語造句(每句必須有4個詞,各5句)

14樓:之夏又上

慈眉善目——我的祖母是一位慈眉善目的老人。

面紅耳赤——一群無賴走出酒店,一個個喝得面紅耳赤。

怒目圓睜——聽到不法分子所犯下的罪行,氣得我怒目圓睜。

喜氣洋洋——春節來臨,家家戶戶喜氣洋洋。

氣急敗壞——她的醜行被揭發,她氣急敗壞的破口大罵。

道貌岸然——別看他一副道貌岸然的樣子,肚子裡滿是壞水。

和藹可親——老師總是一副和藹可親的樣子。

嗤之以鼻——對於別人的諷刺挖苦,他總是嗤之以鼻。

不置可否——問起他的理想抱負,他卻不置可否。

不屑一顧——她對這件事情不屑一顧。

一笑置之——無論別人如何取笑他,他總是一笑置之。

一擁而入:體育場的大門剛一開啟,球迷們就一擁而入。

2. 怒氣衝衝:不知為什麼,他怒氣衝衝地走進了教室。

3. 聚精會神:教室裡同學們都在聚精會神地聽老師講課。》

4. 自言自語:在路口經常可以看到一個老人,坐在那裡自言自語。

11. 千方百計:老師千方百計調動我們的學習積極性。

12. 津津有味:他正在津津有味地看著一本漫畫書。

14. 如飢似渴:同學們如飢似渴地努力學習。

15. 興高采烈:慶「六一」的遊園活動中,同學們興高采烈地玩了許多遊戲

16. 小心翼翼:他小心翼翼地把花瓶擦乾淨,然後輕輕地放在書桌上。

18. 沁透心脾:《花兒開了,飄來了一陣陣沁透心脾的香味。》

19. 讚歎不已:看到他寫了漂亮的毛筆字,大家讚歎不已。

24. 胸有成竹:這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績。

25. 迫不及待:他那迫不及待的樣子,引起了一陣鬨堂大笑。

27. 不假思索:他複習得很全面,對於老師提的問題,他都能不假思索就回答出來。

28. 神機妙算:諸葛亮草船借箭,真是神機妙算啊!

29. 理直氣壯:他的話理直氣壯,說得大家不知如何回答。

34. 忐忑不安:昨天晚上我忘了背課文,今天上語文課時,我忐忑不安,生怕被老師叫到。

35. 心驚肉跳一遇到警察就會嚇得心驚肉跳。

48. 若無其事:我們都在緊張地複習準備考試,他卻若無其事地看漫畫書。

15樓:杜素玲

動作的:老師走進教室,放下課本,開啟課本,叫同學們默讀課文,然後轉身在黑板上寫字。

16樓:櫻銘

漫不經心

得意洋洋

眉清目秀

炯炯有神

神采奕奕

雨( )而出詞語

突然感覺喜歡上了人,是一時的衝動嗎

風紀社 我不相信有一見鍾情 我覺得你是一時的衝動 因為你連她的性格 脾氣等各方面都不瞭解 天天 一般情況下,當我們對某一個異性有興趣或者喜歡上她得時候,我們就會希望和她有身體上的接觸,在真實的愛情中,這種生理上的衝動總是存在的,它比僅僅包括性衝動,還有渴望一般地身體接觸,像牽手 接吻,擁抱。這樣得感...

人應該明白一時,還是糊凃一世,人生在世,明白一點好呢,還是糊塗一點好呢?

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