1樓：峰佘無敵
高三學習，在基礎知識的複習中我們要注重讓學生從整體上把握學科的主體知識，注重各知識點之間的聯絡，要引導學生及時歸納總結，構建生物學知識的網路體系。例如光合作用是乙個知識點，它的內涵包括光合作用的概念、條件、場所、意義和過程、反應式等。把光合作用與葉綠體的結構和功能，與呼吸作用、生態系統的物質迴圈和能量流動、水分代謝及礦質代謝(從光合作用的原料、酶的組成、atp的組成等方面看)等知識有機地聯絡起來才是乙個知識網。
對基礎知識的複習要達到精確、精巧、精煉，同化為自己的東西。
2樓：絆你一生
高三老師生活，作為畢業班的教師，我繼續努力鑽研新課程標準和高考考綱，深入研究教法，根據學情不斷調整教學思路。現對本學年教學工作作出以下總結： 一、研究高考資訊，看準複習方向 1、明確「考綱」與課本之間的關係，把握好複習內容和方向。
理科綜合的高考命題強調知識與能力並重，以知識為載體，更加註重能力的考查。複習過程中，要重視引導學生抓住主幹知識，找出基本知識點和考點，構建知識網路，合理分散難點，強化知識重點，重視聯絡實際，關注社會熱點。 2、研究高考生物試題。
縱觀近幾年的高考生物試題，可以發現其突出的特點之一是它的連續性和穩定性，始終保持穩中有變的原則。如試卷的結構、試題型別、考查的方式和能力要求等，從而把握高考命題方向及命題特點，更好的指導教學。
3樓：藍子屹
現在正在某985上大學，大一新生。
苦不堪言，好想回到高三歇息一會兒。
對於高三的生活大家有何感想？
4樓：匿名使用者
學生正確的來學習方法。
兩千多年前孔子自說過：「知之者。
不bai如好之du者，好之者不如樂之者。」意zhi思說，dao幹一件事，知道它，瞭解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。「好」和「樂」就是願意學，喜歡學，這就是興趣。
興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問；積極參與課堂活動，認真思考問題注意歸納，主動發言收集激勵因子，那麼你學習的興趣就會更濃厚，你一定會更加喜歡文化課程的學習的。
要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕鬆。
良好的學習習慣應是：耳、眼、腦、口、手並用，勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結規律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。
5樓：不曾年輕是我
這個竟然是作為自己的書面總結呢，可以主要把自己學習中，學習的方法，還有就是，生活中的鍛鍊身體啊，還有自己的生活方式，都可以寫在裡面。
6樓：
很多人進入高中目標不明確。
讀高一時會貪玩。
而利用高三時間奮鬥，以應付高考。
到頭來後悔莫及。
所以進入高中要明確目的而奮鬥。
談談你對高三生活的感受？
7樓：樓高明
我讀過兩年高三，第一年感覺生活的充實兒快樂，第二年感覺很壓抑，非常的厭學。。。
對於高三的生活大家有何感想？
8樓：典秀雅
高三感想有句話叫做：時光如水 生命如歌：隨著時間的飛逝 轉眼間我們成為了乎隱一名正式的高三學生。
高三———高中最關鍵的階段，也是生命中最具有挑戰性的轉折階段。勝敗在此一年 俗話說『勝者為王 敗者為寇 成王敗寇在此一博！
那麼如此重要的一年我歲扒廳們應該如何面對呢？我個人認為 首先要冷靜 不要被『高三』這個苦與累的代名詞所嚇倒 要沉著應對 調整好自己的心態 態度決定一切 冷靜思考一下這一年我要達到什麼目的 也就是所謂的目標 不同的學生有著不同的理想 現在我們的目標很明確就是要考上乙個理想的大學 使自己有更好的發展前途 獨木橋很窄 但是這座橋只要存在 我們就要過 如果這種勇氣都沒有的話 真是一種懦夫的行為 所以我們的目標就是衝過獨木橋 到達理想的大學 至於上哪個大學 不同的人 有著不同的方向 要想達到自己的目標 必然要付出努力和艱辛 只有通過努力得到的才是有價值的 有了目標才會有為此而奮鬥的決心 可見目標的重要性。
然後就是我們要怎麼做的問題了 是碌碌無為的混日子 還是努力拼搏的去奮鬥 我想理智的人都會選擇後者把 其實努力啊 奮鬥啊這些話 誰都會說 重要的是附諸於行動 不要做乙個空想家 紙上談兵 華而不實 。首先我們要有乙個良好的紀律 紀律是學習的保證 遵守紀律就是為自己和別人創造良好的學習環境 這是至關重要的 我想如果一進班就想進了菜市場 估計沒有人能靜下心來學習了 ***能 但是我們班的『***「估計沒幾個把 我的紀律就比較差 所以深受此卜其害 而且是身受百害 而無一利 以警他人。
在保證紀律的情況下我們就要用功了 這是關鍵的關鍵 努力學習要有針對性 針對自己的學習情況來制訂學習計劃 具體問題具體分析 。先打好基礎 基礎知識是必須受到重視 它是我們進行下一步學習的關卡 然後就要多加練習 尤其是數學這種 一日不練 如隔三秋的學科 更要多練習了最後就是克服難點 難題 這是考試拉分的絕招 雖然我從來沒有用過 不過我還是知道的 呵呵 總的來說我們要做的就是紀律 學習 雖然不全面 但是是重點 。
不要再讓；迷茫 頹廢 這些消極的詞語伴隨我們的高三 做為高三學生我們更加需要 充實 快樂 奮鬥 積極向上 就讓我們一起 痛並快樂著把 ！！
高三的生活是怎麼樣的？
9樓：網友
高三時有規律的生活，心無雜念，做事講究效率。 其實， 高三生活很簡單的，..要好好象為什麼和答案不一樣），字詞之類的每天記5個就可以了。但是一定要。
10樓：浣紗十字jun團
緊張，我就是今年畢業的，我們學校超注重高三的學生，我們高三專門有個校區，周圍都是緊張的氣氛，在教室不能太鬧，乙個星期考幾次，我們高三每週都要理綜文綜考試，還要排名，題量也大題也難。
11樓：晨光唯若
繁忙，但是大家都有類似的目標在一起奮鬥，很懷念那段時光，辛苦但是跟同學一起奮鬥研究題的日子真好。
12樓：丘丘要**
雖然有時候是緊張的。
但是在緊張的拼搏日子裡又是很充實的，覺得很有意義。那時候和一群朋友們、老師們一起玩、做題、拼搏，覺得真的很美好。。。所以一定要好好珍惜，我們現在大學了，都很懷念，很懷念。
13樓：喃喃欏兒
我就是高三，明年高考。老師說：我會讓你們看到卷子就興奮！
14樓：匿名使用者
緊張的複習。
複習還是複習。
高三生活是什麼樣的感覺？你還記得嗎？
15樓：阿qi棄
我讀的高中和我家不在乙個城市，所以我在學校外面和同學租的房子住。高三來臨之前，我很是興奮呀！但是現在，呵呵，晚自習做數學經常做著做著生氣！
越做不來越氣！甚至還在心裡暗暗罵過出題人腦子有病之類的，想明白了就覺著是自己腦子有問題了。放學的路上都還會很氣，我同桌說：
你晚上一做數學。就是乙個憤怒的夜晚，我是不會和你說話的。總之，這只是一點點日常。
16樓：賣萌
想念我高中的那些兄弟，高三的時候，班上同學心裡都知道高考之後就再也聚不齊了。我喜歡在自習課上環顧四周，班裡有人打遊戲，有人聊天，有人吃零食，有人趴著睡覺，有人秀恩愛，大部分人都是奮筆疾書，想想再過多久這群人就會散在全國的各個角落，還蠻魔幻的呢。
17樓：以心
現在回想起來這一年其實挺好的，既有明確的目標，又有切實可行的努力途徑，努力的成果也能時刻檢驗，還有觸手可及值得憧憬的未來，以後大概不會有這麼簡單明瞭的一年了吧。總之，要我重新經歷一遍的話，我是願意的。
18樓：寶54986頸腥
非常的懷念，為那段奮鬥的日子而熱淚盈眶，現在再難有那樣的日子了。珍惜所有的放下吧，當時只道是尋常，回憶起來酸甜苦辣都是經歷，真實而美好。如果想要確切形容一下當時的感覺，大概就是不斷刷怪、練技能、接任務，最後遊戲打通關的感覺吧。
19樓：寶寶69103懊謝
我的高三，從學渣變成了學霸。第一次月考就考了年級第七，整個高三隻有一次掉出年級前十。幾乎每次月考後的頒獎大會上，我都能拿獎金，我把所有裝獎金的紅包都留了下來，高考前一晚乙個個拿出來仔仔細細地看了一遍。
我的高三，幸好有小夥伴的陪伴。我跟我的同桌一直坐在一起，坐了差不多兩年，無論怎麼排座位都沒有分開過。這兩年裡，我們一起搶知音漫客，我們一起上課玩手機閒聊，我們互相套感情史暗戀史……沒有這個同桌，我的高三大概就會被學習壓垮了。
20樓：沉夜孤星
夜夜寫卷子的感覺，就是悶頭寫吧，反正沒有盡頭，寫到天荒地老也要寫。考完英語沒啥驚天動地的感覺，因為數學太爛，所以考完數學有種枷鎖解除的感覺，彷彿每一次呼吸都是愉悅的。收到通知書的時候還有乙個禮拜就到九月一號了，所以當時有種不真實的感覺，等確認後就感覺等待就是不停摧殘你的身心，但有信念的等待，會讓鐵樹開花。
你的高三生活怎麼樣度過的
21樓：精兵三千奈我何
上課下課睡覺上課下課睡覺。
22樓：舞蝶
該玩的時候玩，該學習的時候學習，勞逸結合。
高三是什麼樣的生活？
23樓：困龍將軍
高三生活是乙個非常特殊和關鍵的階段，對於學生和家庭來說都是乙個重要的考驗和挑戰。以下是對高三生活的一些困猜分析：
首先，高三是乙個非常緊張的階段，學生需要面對大量的學習和考試任務。在這個階段，學生的學業壓力非常大，需要花費大量的時間和精力來學習，掌握各種知識和技能，為未來的高考做好準備。同時，學生還需要面對各種競爭和挑戰，需要不斷努力和提高自己的成績和表現。
其次，高三生活是乙個非常獨立和自主的階段兄粗。學生需要獨立地安排自己的時間和學習計劃，合理地分配時間和精力，以便在學業和生活中取得更好的成績。在這個階段，學生也需要更多地思考和決定自己的未來，制定自己的職業規劃和人生目標。
第三，高三生汪塵型活是乙個非常豐富和多彩的階段，學生需要在這個階段中獲得更多的成長和體驗。在這個階段，學生需要更多地參與各種課外活動和社交活動，擴大自己的人脈和社交圈，同時也需要更多地思考和探索自己的興趣愛好和特長，為自己的未來做好準備。
總之，高三生活是乙個非常特殊和關鍵的階段，需要學生和家庭共同努力和配合，以便在這個階段中取得更好的成績和體驗。同時，也需要學生在這個階段中保持積極、樂觀、自律和自信的心態，為自己的未來做好準備。
你覺得初三和高三生活哪個更勞累呢？為什麼？
無論是初三還是高三都處於公升學階段，學習任務都很繁重，但要問哪個更累的話，我覺得應該是高三累一些。初三和高三雖然都是畢業班，但是初三考查的是初中知識，高三考查的是初中 高中的知識，自然是高三的任務量要大。尤其是到了高三後半年，老師一天佈置好幾套卷子，根本就沒有時間放鬆，甚至上廁所的時間也要被壓縮。工作...
請教高三的生活的規律，高三的學習生活方面的一些請教
你好，我是今年剛剛經歷高考的學生。同樣是文科生。高考對於任何人來說都是極其重要，這點毋庸置疑。高三一年，12點之後睡覺應該是正常現象。但是又要因人而異。如果你認為自己還有所欠缺並且體力足夠，完全可以拼到1，2點，關鍵就是千萬別影響第二天的學習。數學對於文科生來說真的很重要！得數學者的天下！一定不要讓...
你是如何分清工作和生活的界限的，工作和生活到底需不需要清晰的邊界感，你覺得呢？
回憶 工作其實就是生活的一部分，特別是在加工製造行業，即使在下班或者週末了，手機工作群依然閃個不停，還是有異常要處理 如果你是住公司宿舍，其實你的生活就是和工作綁一起了，你們聊天的，聊的比較多其實還是工作的問題。 以心 制定規則，設立邊界，在行動之前，想想你自己的原則。在某些企業，如果在非工作時間和...