1樓：月色見人心
這是個不容置否的事實，目前的省市縣林業工作者平均年齡均在50歲左右，雖然近幾年各級林業部門都在招考錄用人員，但報考者寥寥無幾，崗位空缺較多，且林業專業人員很少，還大多為女性，而林業工作大多在野外作業，從人性化老考量，女性的確不太合適。而且即便招錄到人員，也會很快報考跳槽到其他部門，得不到新鮮血液的補充，造成林業工作者年齡逐步老化，林業人才尤其是基層真的很堪憂。
2樓：愛笑的詹春暉
有讀都有用，基層林業是很艱苦的工作，現本科生都不願幹，縣級都招不到人了，已斷檔嚴重，青黃不接！
3樓：網友
兄弟，學啥都別學這個，哥們的朋友是華中農業大學的林學碩士研究生，畢業找不到工作，然後轉行了，一個專科學歷幹這行純粹的作死。
4樓：大喬你別坑
我只能說學的是林業，現在在我們縣林業局，公務員編制，但是說真的比起其他單位林業和農業確實要更累。
5樓：丞相詎能攀
非常負責任的告訴您：有用！非常有用！
只要您對林業感興趣、有服務林業的信念、有吃苦耐勞的精神、有紮根基層的決心，學好林業專業知識，具備從事林業工作的基本技能，就一定能獲得林業工作崗位，成為一名林業工作者。
6樓：輕風望月巜回
肯定有用。林業技術藐視簡單，實際並不簡單。只要真正精通一門或幾門林業技術，將來在社會上是完全可以大有作為的。
7樓：網友
隨著社會和經濟的不斷發展，林業工作已經實現從林業生產向資源保護的轉型。林業工作正逐步成為一項基礎性公益事業，承擔著保護和發展森林資源，維護國家生態安全，預防和治理水土流失、土地沙化、石化，開展國土綠化，為社會提供林產品、生態產品等等一系列任務，林業工作在我國的生態建設、經濟建設、文化建設以及社會建設中具有舉足輕重的地位和作用。
8樓：知27820仙妨
鄉鎮基層事業編林業幹部，一個人要管理3萬多畝林地，還要兼做鄉鎮中心工作，25年工齡工資3000多一點，養家都不夠，沒有車補，日常外出工作也沒有交通費報銷，高物價高油價，日常外出工作全部自己掏交通費，真的貼不起。說實話，車補讓廣大一線的鄉鎮事業編，從工作積極分子變成了消極分子。
9樓：峰佘無敵
面對這種現狀，各省市也在採取應對措施，如浙江、江西已經率先做出定向招生，定向委培，定向工作的新舉措。即在當地定向招收農村初高中畢業生，簽訂工作協議，統一到林業院校學習，畢業後回本地從事林業工作，工作滿協議規定的年限，才可以自主報考其他部門崗位，在林業面臨人員青黃不接的時期，這也不乏是一種創新的手段。
10樓：回憶
你要喜歡這個專業呢你就讀，不喜歡呢就不要讀，不是專門研究這個的，學完之後回家種地差不多。
11樓：匿名使用者
說的都對，林業這幾年是有短板，但基層不管這些，縣林業局，15年的臨時工，林校畢業的多的是，學林有用嗎？對國家付出更多，青春給了林業，但得到了什麼？每月300元到1500元的工資，現在的社會，能幹個什麼，但凡有點辦法別學林。
12樓：阿qi棄
以現在國家對環境的重視，讀林業專業還是比較好的選擇。
13樓：豔昆凡晨
我讀的廣西林業學校，2023年畢業分配到縣林業局二層單位木材公司上班至今，有幹部介紹信，可單位是企業性質，沒用。二十多年工齡，工資還是二千多點，還要交個人部分養老金，又沒住房公積金，可憐也。
14樓：磕瓜子看熱鬧
投資林業，承包荒山，技術人才還是很搶手的。
林業技術主要是學什麼?
15樓：胡蝶
林業技術主要研究植物學、森林土壤學、林木種苗生產技術、森林培育技術、森林經營與資源管理等方面的基本知識和技能，進行林木良種選育、森林營造、森林病蟲害防治與檢疫、森林資源調查與管理等。
就業方向。林業類企業：林木種苗生產、森林培育； **、事業類單位：森林保護、森林資源監測、森林管理。
課程體系。《植物學》、《森林土壤學》、《林木種苗生產技術》、《森林調查技術》、《森林營造技術》、《野生植物資源栽培與利用技術》、《森林病蟲害防治技術》、《森林經營管理》、《森林資源資產評估》、《林業“3s”資訊》 。
培養要求。林業技術專業主要面向遼寧，廣西、貴州、雲南地區，面向林業企事業單位和生態建設一線，培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，適應現代林業發展需要，具備林業技術基本理論、專業知識和實踐技能，能夠勝任林木種苗生產、森林營造、森林經營、森林調查、森林資源管理、森林保護、林業生態工程施工與管理等崗位工作需要的高素質、高技能專門人才。
林業技術好不好
16樓：夏侯英楠
林業技術這個專業一般，不怎麼好，而且不屬於熱門專業，很少人去選擇。我有個朋友就是修的林業技術這個專業，他經常跟我說要到外邊林場做實踐，有時候週末都不能休息，要去做森林資源調查規劃，就是挺辛苦的。下面我來具體介紹一下這個專業的一些情況吧。
<>我的朋友跟我說他平時就是學習一些種苗繁育、森林營造、森林管護基本知識，具備種子生產、林木育苗、森林營造、森林經營、森林病蟲害防治、森林資源調查與監測、林業生態工程管理和林業規劃設計，從事種苗生產、森林營造、森林經營、林地經濟開發、森林資源管理、森林資源保護的一些知識。他說學習這些林業知識會很枯燥乏味，說挺後悔選擇了林業技術這個專業。
他跟我強調說，如果對生物不感興趣，對森林、林業沒有嚮往的話還是不要選擇該專業，因為這個專業就是需要學生充滿對大自然的嚮往，去研究大自然，開發林業技術。
林業技術主要研究植物學、森林土壤學、林木種苗生產技術、森林培育技術、森林經營與資源管理等方面的基本知識和技能，進行林木良種選育、森林營造、森林病蟲害防治與檢疫、森林資源調查與管理等。例如：森林內林木的栽培與養護，樹木黃化病、花葉病等病害的預防與治理，森林動植物資源種類和數量的調查等。
戶外考察。<>
在學習期間會經常有一些戶外的調研，對一些林業進行資源考察，書寫建設生態工程規劃，最後還會進行一個戶外考核。該專業就需要你善於觀察、善於動手。
林業技術專業的主修課程有：林木種苗生產技術、森林營造技術、森林經營技術、林業有害生物防治、森林資源經營管理等。
森林調研。<>
還有一個最重要的就是實踐環節：在校內進行林木種苗生產技術、森林調查技術、地理資訊系統。
等實訓。在林業企事業單位。
進行森林植物、森林環境、森林營造技術、森林經營技術、林業有害生物防治、森林防火、森林資源經營管理等實習。
主要面向林業企事業單位和個體林主，在林業生產、森林資源保護、森林資源調查與監測、自然保護區管理、營造林工程監理、林業規劃設計崗位群，從事森林資源開發與管理、林木良種選育、森林營造等工作。
所以，選擇這個專業的時候要考慮清楚，畢業後就需要遠離繁華的城市，要到園林、森林裡面考察工作。對於生活習慣在城市的孩子，不推薦選擇林業專業。
該專業不能說好，也不能說不好，反正看個人，該專業還是比較適合熱愛自然，熱愛林業生活，嚮往大自然的同學去選擇。
17樓：宣選
<>就我的一個哥，他今年已經畢業了3年了，就業於寧夏林業工作園區。我還經常和他聊我以後的工作還有他的工作性質。他認為他的工作就是一個很不錯的選擇，因為自己喜歡這方面的工作，喜歡這方面的知識。
進而知自己對這方面了解的很透徹。
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主要有森林植物學、土壤肥料學、昆蟲學、測量與遙感等，主要包括樹木的育種、栽培、病蟲害的防治、林木開發利用等和農學類四本專業會組織去野外實習，去林場、山區等採集動植物的標本或者參與造林。
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第一，林場、林業站、園林公司、苗木公司，工作比基層辛苦，有木材鑑定，經濟林的開發、栽培、育種、園林綠化、花卉苗木培育等工作。每一個工作都有他自己的特有性質，我們可以根據自己的喜好去選擇。
第二，考公務員或者事業單位，比如林業局，這是比較輕鬆的一個出路。當你考了公務員或事業單位之後，你就是一個鐵飯碗，可以去選擇自己的工作崗位，一個公務員可以有更好的成就。
第三，考研，林業方面的研究生考起來也是比較容易的，因為當你對大自然了解的話，那學起來也比較方便，比較輕鬆。考了研究生之後，自己的以後的路更長一點。
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林學專業學生畢業後可在林業，農業，環境保護等部門從事森林培育，森林資源保護，森林生態環境建設的崗位工作。他的就業面也比較廣，自己可以根據自己的特長來選擇一個方面進行研究。
林學專業就業崗位包括景觀設計師，林業技術員，gis銷售經理，技術支援，景觀工程師，苗圃技術員，銷售經理，林業工程師，苗木採購員，農業儀器銷售助理，園藝園林景觀設計師，技術支援工程師等。
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第一苦，風吹日曬，自然環境惡劣，野外工作辛苦。一般情況下男生可以接受這種條件，女生接觸這種條件是比較艱苦的，可以選擇自己更好的方向去發展。
第二險，可能會遇到蛇，野豬，蟲子，需要克服山區地形的變化。男生一般來說對於自然條件有可以適應的效能。當遇到惡劣的環境的時候，自己還能克服一下。
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通過對林業技術的了解和熟悉，我發現這是一個不錯的選擇。林業技術從好的方面來說是對我們國家森林等草的保護以及養護，它的就業方向比較廣，節約面也比較好，以後的發展也比較有趣，我們每個學生可以去選擇他，因為當我們一熱愛一個東西的時候，我們會無限的去給他更多的時間跟精力。
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讀專科有用嗎，上大專有用嗎？？
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其實真正到技術培訓只是一個形式而已，現在書本上所講述的東西都是幾年前教育部制定的，說明你學習的東西已經是落後年代很久的知識。再說你實習操作的機床，機床雖然趕不上計算機更新的快，但是新型機器的出爐也是我們所追趕不上的。歸總的意思就是培訓學校你根本學不到你想要的東西。但是培訓學校可以給你提供一個就業的機...