1樓：椰啵和小贊吖
孩子調皮這是非常正常的，小學生的生理心理髮展未成熟，對事情的好壞對錯無法正確判斷，在和同學玩耍時有的方面就沒輕沒重，小孩子就會經常發生摩擦，很多時候這種摩擦就上升到家長之間的問題，那家長在面對自己的孩子受到傷害時，會如何去處理協調這些問題摩擦呢？
最近就有一個因為孩子之間的矛盾上升到家長的層面，因為孫子弄壞了同學的玩具，同學家長態度非常不好，並要求大於實物十倍賠禮，而爺爺是如何解決的呢？事情的主人公是李大爺的孫子，今年上小學三年級，孩子爸爸媽媽平時工作很忙，照顧孫子的重任就是李爺爺來負責，李爺爺很疼愛孫子，但是李爺爺明事理知道孩子可以疼愛但是不能溺愛，平時疼愛孫子是一回事，對待孫子的教育問題也是非常嚴厲並獎罰分明。
班主任給李爺爺打了**，要求來學校一趟，然後老師告訴李爺爺事情原委，是因為你的孩子把同學的遙控車給摔壞了，同學家長表示這遙控車價值一千，要求賠償並指責孩子沒有教養。對於自家孩子的性格品質李爺爺非常瞭解，孩子這麼做肯定有原因，李爺爺先向孫子詢問事情經過，原來是因為同學脾氣不好，總是說孫子髒話，孫子這才摔壞了同學的玩具。當即李爺爺就對對方家長表示態度，表示請先教育好自己家的孩子，再去指責別人家的孩子，這個玩具的確是我家孩子摔壞的，玩具只值一百塊，我就只會給一百塊，都不是小孩子，也不是誰的冤大頭。
聽了李爺爺的一番堪稱教科書的回答，對方家長也自知理虧，不好意思的走了。
孩子的教育是從小開始抓的，孩子在家都是家裡的「小公主」、「小王子」，在家備受寵愛，家人都讓著。但是進入學校以後，這是個集體生活，大家都是同齡小朋友，也不會去讓著別人，就很容易和同學之間發生矛盾。面對這樣的情況，家長就需要先冷靜下來，不要一味以為自家孩子受委屈，怪上別的小孩子，要討回公道，需要先聽聽事情的緣由，清楚事情原委再做決定方法，而且不要絕對偏袒孩子，讓孩子產生僥倖心理。
孩子之間鬧矛盾，沒有絕對的對與錯，他們很可能還不清楚自己做的事情會有什麼結果，這就需要家長去引導教育孩子。
2樓：
浩浩摔壞了同學的玩具，對方家長要求賠1000。原來，這位同學是個蠻橫霸道的人，經常欺負同學，因為看到浩浩和爺爺奶奶住在一起，就造謠他是個沒爹媽的孩子，浩浩忍無可忍，才摔壞了他的汽車。瞭解清楚狀況後，爺爺反駁道：
「摔壞了玩具當然要賠，你說1000塊要拿出發票，否則我們只能按類似玩具的**賠；另外，你兒子隨意造謠，對我孫子造成了心理傷害，是不是要賠精神損失費呢？」聽了爺爺一番話，對方家長啞口無言，老師也非常尷尬。
3樓：琦奧
爺爺應該先教育自己的孫子，摔壞別人的東西，應當先給別人道歉，然後看同學要不要需要再重新買新的。
4樓：焰心
爺爺說摔壞了同學的玩具固然有錯，如果你能拿出發票來，我們照價賠償，不然的話只能按普通的玩具，還有你們孩子對我孩子進行造謠，對我的孩子造成了心理的影響，你們是否也應該賠償呢？
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春天梨的熊 爺爺與他的孫子是祖孫關係，屬於直系親屬。直系親屬包括己身所從出和從己身所出的兩部分血親。己身所從出的血親，即是生育己身的隔代血親，如父母 祖父母等 從己身所出的血親，即是己身生育的後代，如子女 孫子女等。值得注意的是，直系血親除自然直系血親外，還包括法律擬製的直系血親，如養父母與養子女 ...
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就業的區分呢？可以互相成為的是你喜歡他和他喜歡你的狀態不同。老楊和表孫子是爺爺與孫子的關係，但是不是直系親屬的那種關係？沒有太大的血緣關係 表老爺與表孫子稱為什麼關係？這叫表兄關係了，表兄，關係裡面的長輩關係和碗被 也與表孫子稱之什麼關係，甚至為子孫後代的關係，就是祖父貞子夫婦祖父的一層正當的一些關...