1樓：水瓶心奇
不知不覺中，已經在這所學校裡度過了六年時光。其實，準確來說，還有四個月左右我就要正式離開這個學校了，在這六年的時光裡，我經歷了許多酸甜苦辣。
當我還是一個一年級「小豆豆」的時候，對這所校園的一切都感覺好奇。「這麼多教室是用來幹嘛的？」「旁邊的這全群陌生小朋友是誰呀？」「那個高高的女人為什麼要站在講臺桌前呢？」
各種各樣的小問題在我的腦海中一個一個地浮現出來。
後來，當我升入二年級，認識了許多知心朋友，每天玩得不亦樂乎。升入三年級後，自認為長大了，和朋友在一起，各種八卦和說不完話題都從我們的笑聲中轉達到了校園的每一個角落。
老師的諄諄教導與一次次敞開心扉的交談我都歷歷在目。到後來，我升入了高年級，作業與成績的煩惱使我一下子擁有了許多壓力。但是，當一陣舒爽的清風吹進校園，又吹拂在我身上時，我們收斂了玩性，每天認真上課，認真寫作業，成績自然提高了，從此，那些所謂的壓力都好像變得無足輕重了。
現在，在只有幾個月的時光裡，下課鈴聲後走出教室徘徊在走廊上，看著這所陪伴了我六年時光的校園，看著這所我即將離去的校園，聽風在耳邊呼呼的吹過，心中便惆悵萬千……
校園裡的紫藤蘿始終盤繞在花廊的頂部，看著紫豔豔的花兒。我從第一眼看見它，到現在，開了多少次花，過了多少春秋我都記得，但它還是原來那般模樣，一如既往地惹人喜愛。
操場上的一排排粗壯的樟樹在迎著風兒搖晃頭腦，它是校園的「守衛」。它們從我入學起，就沒枯過，葉子總是那麼碧綠，光鮮亮麗，它們依舊是常青不變的。
看著花壇中的小樹一點一點長高；看著慈祥的老師們一點一點老去；看著這所校園送走一批批「大哥哥」迎來了一批批「小豆豆」，那些「小豆豆」歡樂地跳躍著，好似曾經的我們剛入校園的那副模樣……心中漸漸浮起了一絲絲牽掛，當真還是捨不得啊！
捨不得又如何呢？
2樓：惠路
在大草原的每一分鐘，每一秒鐘，遊客們都過得很開心。夕陽西下，遊客與蒙族人民手拉手走出了蒙古包，他們看著夕陽下的草原是那麼寂靜，是那麼柔和，是那麼美麗，遊客們深深的吸引住了，久久地靜立不動，享受一下最後一次美好的時光。
夕陽把天空染紅了，把白雲染紅了，把平原、小丘也給染紅了。老舍先生站了出來，握住主人的手深情地說：「謝謝你們的熱情款待，我們會永遠記住這美好時光的，雖然，這次離別了，但我們要心連心，團結互助，五十六個民族是一個大家庭。
」蒙族人民好像聽得懂似的，眼睛裡溢滿淚水，突然，一位學者從人群中走出來，對主人說：「人生難得是歡聚，唯有別離多，我們雖然要離別了，但我們會把這段美的時光刻在我們的心裡，永遠記住！」蒙族人民再也忍不住了，激動的淚花打落在衣衫上，遊客們也抑制不住自已的激動的淚水。
遊客們向蒙族人民揮手告別，蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作為路上的食物，遊客中的老舍先生緊緊握住蒙族人民的手，說：「我代表遊人們對你們在此表示深深的感謝，雖然千言萬語都說不完，但我們還是由衷感謝。」遊客們陸續上了車，蒙族人民騎著駿馬來送別
3樓：花花的火星粉絲
星期一在學校門口看見一個小孩和他的爸爸媽媽站在一起，看上去是一年級新來的學生，入學第1天可能不太適應。小孩眼淚汪汪，父母在旁邊說來說去，我猜肯定在安慰孩子，可孩子哭得更起勁，看樣子很捨不得父母，想想當初的我，難道也是這樣的？
4樓：魯班七號
生活中我們都會有各種經歷
經歷與人惜別
經歷和同學交流
我想很多人都遇到過吧
比如出去上學
和父母惜別
在學習的過程中
和同學之間的交流狀態等等
5樓：
別說惜別了，就是看了惜別的作文也會感動的哭吧。
6樓：戰弘深
老朋友好不容易回來，馬上就走了
7樓：匿名使用者
好難！！！！！！！！！
蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽，你從課文哪些地方體會到蒙漢情深生活中，你也有過與人惜別的經歷吧，
8樓：美顏祕笈讓你美
有過。自古以來，蒙古和漢族就是好朋友。今天我們在這裡相聚，不僅是朋友的聚會，更是兩個民族的友誼的見證。在這一碧千里的大草原上，夕陽西下，希望我們的友誼天長地久。
讚揚了蒙漢民族團結。這一句進一步點明瞭讓作者流連忘返、不忍離去的原因是草原的自然之美和人情之美。這句話表達了蒙古族人民和漢族人民的深厚情誼和依依惜別的感情。
蒙漢人民之間的情誼深厚，怎麼忍心馬上分別呢，直到夕陽西下，人們還在這遙遠的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。
望著一望無際的草原，在夕陽下，相互傾訴著惜別之情。寫出了蒙漢兩族人民友情深厚不忍分別，一直待到太陽偏西。
9樓：吳詩妍好
蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽，比如描寫了蒙古人和漢族人在一起相愛相戀，一起勞動，一起過日子，我深刻的體會到了依依不捨的情節
10樓：小浣熊吹奶蓋
「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽」，你從文中體會到了「蒙漢情深」生活中你有過與人惜別的經歷吧？和同學交流。啊本文主要描繪了草原風光圖喜迎遠客圖主客聯歡圖，三個場面體現了草原的風光美，人情美，讚美了草原的民族團結。
蒙古族和漢族的情意很深怎麼忍的一下子就分別呢，站在天涯碧草說著，在向對方傾訴著惜別之情
11樓：無霜
答：從草原上主人熱情隆重的遠迎客人，主客熱情洋溢的會見，主人盛情友好的款待，以及主客聯歡、深情話別的情景中體會到「蒙漢情深」
12樓：打光屁股
我從課文蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽中體會到了＂蒙漢情深＂。
13樓：忠藝古典傢俱
記得讀三年級時，我有一個特別要好的同學，每天我們總是一起上學，放學一起回家，幾乎是形影不離。可是有一天，他突然對我說：「今天，這也許是我們最後一次見面了……」我疑惑地看著他，心裡琢磨著：
什麼叫最後一次見面了？他要去哪兒？我們來到湖邊坐下，他看著我疑惑的雙眼，笑了一下，從袋子拿出一支精緻的鋼筆，「給你。
」我伸出手，接過李江給我的鋼筆，「我要搬家了，要到廣州上學了。這是我給你的送別禮，希望你能喜歡。」我愣住了，腦海裡全都是我與李江的美好回憶，兩行淚不知何時從我眼裡流了下來，他繼續說道：
「我要離開這所城市了，我希望你能記住我！」我有點茫然，過了良久，才說：「你要走了，還回來嗎？
回來記得找我。」我們在湖邊聊了很久很久，夕陽把我們倆的影子拉得很長很長……
你的手機裡有過什麼戳中你笑點的經歷
動物學校開始分班了，優生進尖子班，中等生進提高班，差生進藝術班。小刺蝟從小學習就好，他爸爸一心指望他能進尖子班，以後有希望考個重點大學。沒想到小刺蝟回到家就哭哭啼啼起來，說老師把自己和最差的學生豪豬分到了一起，只能學藝術了。小刺蝟的爸爸很不服氣，立馬去學校找老師說理去了。刺蝟他爸，分班不全是因為成績...
你經歷過哪些生活中不確定的事，生活中有哪些不確定
社會話爆 其實生活中的每件事，都不確定，區別是概率的大和小。我們不需要浪費時間和心情考慮老天爺的安排，只用做好自己的打算，然後順天應人。 騎項 每一個新的一天都有不確定的事 誰能料明天會不會得病？誰能料明天會不會 颱風?誰能料明天會有什麼意外事故?誰能預料朋友的車3個月出兩次交通事故?不確定的更是不...
作文 生活中，你是否有過「呼喚」的衝動？呼喚真情，呼喚理解
陰雨天陌路人 那一聲呼喚 自從上了初中，媽媽好像變了一個人。從以前的慈母變成了嚴母。每天總是把 不 掛在嘴邊，每天只會對我說 寫完作業不準不檢查！雙休日白天不準看電視！不準看與學習無關的課外書！不準 每當媽媽開口與我講話，我都感覺到她的嘴脣要揚起說 不 的弧形。我漸漸與母親疏遠，心與心之間也隔了一層...