琅琅上口還是朗朗上口

時間 2021-09-04 07:16:39

1樓:小小芝麻大大夢

琅琅上口和朗朗上口都是正確的。

琅琅上口:琅琅:玉石相擊聲,比喻響亮的讀書聲。

指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗,便於口誦。清·王韜《淞隱漫錄·凌波女史》:

「自幼即喜識字,授以唐詩,琅琅上口。」譯文:從小喜歡認字,把唐詩傳授給他,便能讀起來琅琅上口。

2樓:帥氣的小宇宙

「琅琅上口」和「朗朗上口」都是正確的,只是在用法上不同。具體如下:

1、琅琅上口 [láng láng shàng kǒu]【基本釋義】:琅琅:玉石相擊聲,比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗,便於口誦。

2、朗朗上口[lǎng lǎng shàng kǒu]【基本釋義】指誦讀詩詞文章時的聲音響亮而順口。

3樓:夢裡心落

兩個成語都是正確的,均用來形容朗讀時聲音響亮,順口,是意思相近的成語。

1、朗朗上口 [ lǎng lǎng shàng kǒu ] 指誦讀詩文時的聲音響亮而順口。

出自老舍《詩與快板》:「散文就不受這麼多的限制,雖然散文也講究聲調鏗鏘,能朗朗上口。」

2、琅琅上口 [ láng láng shàng kǒu ] 琅琅:玉石相擊聲,比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗,便於口誦。

出自清·王韜《淞隱漫錄》:「自幼即喜識字;授以唐詩;琅琅上口。」

反義詞抑揚頓挫 [ yì yáng dùn cuò ] 形容聲音高低起伏,和諧而有節奏。

出自宋·張戒《歲寒堂詩話》捲上:「而子建(曹植)詩;委婉之情;灑落之韻;抑揚頓挫之氣;固不可以優劣論也。」

反義詞出自清·鄭相如《漢林四傳·開明君傳》:「有薦伏生工《尚書》,上詔中大夫晁錯至其家,從七歲好口授書文,聱牙詰曲。」

4樓:高初許湛藍

比喻響亮的讀書聲。」

琅琅上口

【詞目】

琅琅上口

【發音】

láng

láng

shàng

kǒu【釋義】

琅琅:「自幼即喜識字、補語:「散文就不受這麼多的限制、定語;含褒義

【用法】

作賓語:「學生入學先讀二年《易經》,而且使前後語句渾然一體;指讀書聲

【示例】

但在我自己有記憶的二,如果再安排好韻腳,它們具有活潑自然的語言節奏、三歲時、抑揚頓挫

【反義詞】詰屈聱牙

【語法】偏正式兩個都可以···

朗朗上口

【拼音】lǎng

lǎng

shàng

kǒu【解釋】指誦讀詩詞文章時的聲音響亮而順口。也指文辭通俗;作賓語。」

【示例】

老舍《趙子曰》第八。」

【近義詞】字正腔圓:玉石相擊聲、補語,授以唐詩。

【出處】老舍《詩與快板》。」

賀宜《<兒童文學選>序言》。

【出處】

清·王韜《淞隱漫錄·凌波女史》,她已經把唐詩絕句教我闇誦:「特別是有許多兒歌和歌謠、順口,平仄相調,琅琅上口,雖然散文也講究聲調鏗鏘、**色彩、旋律美。(郭沫若《沸羹集·如何研究詩歌與文藝》)

音節整齊勻稱,能朗朗上口,讀起來朗朗上口、琅琅上口、定語。指誦讀熟練,便於口誦,就會更加和諧悅耳,就會有節奏感,能誦得~,然後準其分科入系,《易經》唸的朗朗上口,增強語言的表達效果

5樓:藍色妖姬

《語文月刊》2023年第10期《「琅琅」與「朗朗」》,漆德平先生在該文中對「琅琅」和「朗朗」作了全面地辨析後寫道:「『朗朗』不能與『上口』搭配。」(言外之意是隻能寫作「琅琅上口」,)而文中對「琅琅上口」釋義為「誦讀熟練、順口」。

筆者認為這均失之絕對化。其實,《漢語大詞典》(第6分冊第1261頁)已收入「朗朗上口」詞目,其釋義為「謂誦讀詩文的聲音響亮而順口」。

筆者查閱了商務印書館、上海辭書出版社、中華書局等十幾家出版單位出版的成語詞(辭)典,均只收「琅琅上口」詞目,其釋義可歸納為:(1)誦讀熟練、順口。(2)文辭通俗,便於口誦(3)形容誦讀詩文聲音響亮、順口。

有的還在釋義(1)(2)後標出「琅琅上口」的反義詞──佶屈聱牙。由此看來,釋義(1)(2)是「朗朗上口」所沒有的,只在釋義(3)上「琅琅上口」與「朗朗上口」相通,也就是說,前者包孕後者。

「琅琅上口」與「朗朗上口」不僅在詞義上有所不同,在語用上也是有區別的。「朗朗上口」只能用來形容誦讀得語流通暢、語氣連貫、鏗鏘有力,有時還伴有抑揚頓挫。而「琅琅上口」除此義之外還可以用於誦讀的十分熟練,但不一定聲音響亮,如「我自己有記憶的二二歲時,她已以把唐人絕句教我闇誦,能誦得琅琅上口。

」(郭沫若《沸羹集?如何研究詩歌與文藝》),另外,「朗朗上口」必須用於有誦讀的動作時,形容誦讀的狀態,而「琅琅上口」還可用於雖沒有誦讀的動作,但一經誦讀便非常順口。如「兒童文學工作者,以及老師和家長,是應當抓住兒童們的這個特點,因勢利導,編出內容優美生動而又琅琅上口的歌謠……」(劉鼓樓)

6樓:奶悠娃娃

都可以 朗上口 【拼音】lǎng lǎng shàng kǒu 【解釋】指誦讀詩詞文章時的聲音響亮而順口。 【出處】老舍《詩與快板》:「散文就不受這麼多的限制,雖然散文也講究聲調鏗鏘,能朗朗上口。

」 【示例】 老舍 《趙子曰》第八:「學生入學先讀二年《易經》,《易經》唸的朗朗上口,然後準其分科入系。」 賀宜 《<兒童文學選>序言》:

「特別是有許多兒歌和歌謠,它們具有活潑自然的語言節奏、**色彩,讀起來朗朗上口。」

琅琅上口 【詞目】 琅琅上口 【發音】 láng láng shàng kǒu 【釋義】 琅琅:玉石相擊聲,比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。

也指文辭通俗,便於口誦。 【出處】 清·王韜《淞隱漫錄·凌波女史》:「自幼即喜識字,授以唐詩,琅琅上口。

」 【近義詞】字正腔圓、抑揚頓挫 【反義詞】詰屈聱牙 【語法】偏正式;作賓語、定語、補語;含褒義 【用法】 作賓語、定語、補語;指讀書聲 【示例】 但在我自己有記憶的

二、三歲時,她已經把唐詩絕句教我闇誦,能誦得~。(郭沫若《沸羹集·如何研究詩歌與文藝》) 音節整齊勻稱,平仄相調,就會有節奏感、旋律美,如果再安排好韻腳,就會更加和諧悅耳、琅琅上口,而且使前後語句渾然一體,增強語言的表達效果。(《贊總理》)

7樓:傅和

琅琅上口是表達什麼意思

朗朗上口的四字詞語

8樓:匿名使用者

愛財如命 一毛不拔 拔苗助長 欲速不達 百發百中 彈無虛發 並駕齊驅 不相上下 步步為營 穩紮穩打 大張旗鼓 聲勢浩大 登峰造極 無以復加 耳濡目染 潛移默化 浮光掠影 走馬觀花 高屋建瓴 居高臨下 狗急跳牆 垂死掙扎 積少成多 聚沙成塔 劍拔弩張 一觸即發 進退兩難 騎虎難下 康莊大道 四通八達 爐火純青 出神入化 泥沙俱下 魚龍混雜 青雲直上 飛黃騰達 人仰馬翻 丟盔棄甲 如虎添翼 錦上添花 如狼似虎 凶神惡煞 若明若暗 霧裡看花 三頭六臂

「琅琅上口」與「朗朗上口」有什麼不同

封疆大吏 1 朗朗上口 只能用來形容誦讀得語流通暢 語氣連貫 鏗鏘有力,有時還伴有抑揚頓挫。而 琅琅上口 除此義之外還可以用於誦讀的十分熟練,但不一定聲音響亮。2 朗朗上口必須用於有誦讀的動作時,形容誦讀的狀態,而 琅琅上口 還可用於雖沒有誦讀的動作,但一經誦讀便非常順口。3 讀法不同 朗朗上口拼音...

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朗朗大笑的意思,朗朗上口的朗朗是什麼意思?

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