1樓：匿名使用者
節約用水，保護水資源
1、如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。
2、保護水資源，生命真永遠。
3、人體的70%是水，你汙染的水早晚也會汙染你，把純淨的水留給下一代吧！
4、節約用水，從點滴開始。
1、節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施。
2、努力建立節水型城市，實施可持續發展。
3、大力普及節水型生活用水器具。
4、節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。
5、開源與節流並重，節流優先、治汙為本、科學開源，綜合利用。
6、國家實行計劃用水，厲行節約用水。
7、惜水、愛水、節水，從我做起。
8、堅持把節約用水放在首位，努力建設節水型城市。
9、節約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。
10、依法管水，科學用水，自覺節水。
11、強化城市節約用水管理，節約和保護城市水資源。
12、努力建立節水型經濟和節水型社會。
13、保護水資源，促進西部大開發；節約每滴水，共同建立節水城。
14、節約用水是每個公民應盡的責任和義務。
15、水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、請珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節約用水。
19、浪費用水可恥，節約用水光榮。
20、水是不可替代的寶貴資源。
21、節約用水，重在合理用水，科學用水。
22、樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。
2樓：滈處芣夝寒
1.你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水裡的彈珠夾到邊上另一個容器裡,有一定難度哦!
在一分鐘之內,幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!或者貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什麼臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!
2.鱷魚球遊戲達50種，比如說家庭遊戲「暴風雨」，每個家庭成員要撿起「雨滴」（鱷魚球）扔向任何其他人。當有人被擊中時，他就必須坐在地上。
如果孩子違規，家長就會干預，指導孩子遵守規則，學會公平競爭。坐著的人只能通過用球擊中某個「站著」的人才能返回遊戲。如果孩子輸了比賽，家長就會教導孩子如何控制情緒，如何正確應對挫折。
3.套圈。同學自籌獎品，可以是家裡的舊玩具……然後自己找幾個用紙糊的圈，接著當然就是套了～
4.託乒乓球。此遊戲可4人同時進行，準備乒乓球拍和乒乓球，每人分別繞教室2圈，中間還有障礙物，誰不掉就贏啦
5.扔飛標。這個就不用介紹了吧
6.還有一種用筷子投入酒瓶中的遊戲，當然，人在酒瓶的上方
7.搶椅子.比方說十個人九把椅子,圍成一圈隨**起步,**停就槍坐椅子,沒搶到的表演節目.
8.踩氣球
9.吹氣球比賽
10.兩人三足，兩個人捆兩隻腳，一起走，誰先到誰贏
3樓：匿名使用者
六一兒童節節目
六一兒童節除了唱歌、跳舞、詩歌朗誦等晚會活動，還可以組織孩子和父母一起參加各種遊戲：
1、走迷宮 遊戲規則：大孩子帶小孩子順利穿過迷宮為成功者，獎勵一朵紅花。
2、貼鼻子 遊戲規則：大孩子用口令指揮弟弟或妹妹前進，走到臉孔處貼準鼻子為成功者，獎勵一朵紅花。
3、魔箱 遊戲規則：幼兒用手摸出和箱子標記相同的形狀和積木，摸對者獲得一朵紅花。
4、乒乓入籃 遊戲規則：大孩子拿好籃筐，弟弟妹妹相距適當距離投乒乓球，每投中一個獎勵一朵紅花。
5、捕小魚 遊戲規則：大孩子捕魚，弟弟妹妹用小桶接魚，限時1分鐘，結束後數量最多者的獎勵一朵紅花。
6、夾彈珠 遊戲規則：限時1分鐘，每組準備10粒彈珠，夾的多者獎勵一朵紅花。
7、氣球入簍 遊戲規則：每人輪流扔兩次，扔中者為勝，獎勵一朵紅花。
8、穿項鍊 遊戲規則：每組的2位幼兒到老師處取線，後穿項鍊，穿好後互相幫助打結，互相給對方戴好。
9、套圈 遊戲規則：每組2位幼兒各扔3只圈，扔中多者為勝，獎勵一朵紅花。
10、猜謎 遊戲規則：家長讀謎語，幼兒猜，猜對者把謎底告訴老師，獎勵一朵紅花。
4樓：love使者
為了響應奧運號召，你可以讓表演的學生辦成福娃的不同角色啊，這樣不是很好嗎，具體創意還是在組織過程中不斷完善的啊。
5樓：匿名使用者
遊園活動可以組織，讓學生自己組織，可以加強學生能力。
6樓：北水向南
跳街舞?可以參考一下she的,雖然很快,但並不是特別難。阿姨，我媽媽也是小學教師，她在元旦晚會就是這樣搞的。還有六上語文課文《中華少年》也可以的.
7樓：巴傻球迷
舞蹈,如果人夠用的話.
要麼就小品,比較喜聞樂見.
唱歌如果沒有伴舞是很無聊的.
8樓：亓駿琛
爸爸媽媽帶去野外郊遊，讓孩子感受大自然的美好
9樓：匿名使用者
個人覺得街舞不適合小朋友們
1。太成熟
2。參加的小朋友有限
3。街舞短時間內有些困難練好
建議可以演話劇，兒童劇之類的
可以全員參加
而且會比較容易演好
10樓：汲蔚
ghost2086 - 高階魔法師 六級
誰說我們不知道街舞是什麼東西
自以為是！！！
但是我們確實不想表演節目
一點意思也沒有
還不如補一天覺呢！！
11樓：
能有老師家長參加，
且體現奧運主題（非絕對，其他主題亦可），
多參考孩子們自己的意見。
這是我的一點建議。
12樓：巧克
其實我覺得排演一個話劇，參與的同學多點
中心圍繞幫助有困難的同學
感人一點的 應該蠻好的
街舞是很符合現在的風格
但是排練阿知道阿各方面都是需要長時間的反覆的你還是考慮一下吧~
13樓：匿名使用者
cospaly，叫學生扮演自己愛看的動畫片的角色
14樓：匿名使用者
小品，舞蹈，以奧運為主題的班會
分幾個小組，讓這些小組的同學想一個節目，既不用老師操心，也鍛鍊了同學們！！！
可以進行**活動，每人捐幾元，讓老師幫忙買禮物感恩的心，可以讓孩子學會感恩
15樓：
扮演奧運福娃,可以演福娃的一天
16樓：銀之白雪
跳兒童舞吧，《搖太陽》是個不錯的舞蹈。或者《祖國多美麗》也不錯。《越來越好》、《歡樂中國年》、《小兵學武義》、《動感娃娃》、《小紅帽》、《綠色的夢》、《金色的陽光》、《快樂恰恰恰》……
17樓：瑟雪冰韻
演小品吧，我們學校演過，很好的，找一個好劇本就行了
18樓：0808葉子
手語表演（合唱。手語。舞蹈相結合）
感恩的心
19樓：匿名使用者
對於老師來說是要給快樂的應該
1.小品
2.多參考孩子們自己的意見。
20樓：匿名使用者
6月1日兒童節小學生表演什麼節目好
21樓：匿名使用者
看有幾個小朋友表演了。要是一個人表演呢，我覺得選演講比較好哦。可以鍛鍊小朋友的口頭表達能力，哈，口才很重要哦，還能鍛鍊小孩子的膽量，讓他不怯生。
如果是幾個小朋友的話，可以一起表演個舞臺劇之類的，都能參與。不過，這個需要老師的指導比較多。
o(∩_∩)o~
22樓：朝陽小夥
演個小品比較好，但是難度稍微大了點；跳舞也不錯。
23樓：
小遊戲最好，小朋友喜歡，最好是叫小朋友互動的遊戲。
24樓：陳晨陳稱
當然是合適兒童的咯···比如 小小鴨啊····覺得吧·唱歌比較好··
6月1日兒童節舉辦什麼活動好呢
25樓：匿名使用者
一、夾珠
在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數15個得3分、12個的2分、10個得1分，其餘不得分。
二、看誰是投籃高手
主持人事先在球場上罰球區內定0°、30°、45°、60°、90°共9個投籃點。。參賽者如能投中7個得3分、5個得2分、3個得1分、其餘不得分。
三、猜成語
主持人在黑板上寫一個成語，讓一個人揹著黑板，另一個人（選手自找）在前面比劃並讓他（她）猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中3個得3分、2個得2分、1個得1分。
四、比比誰的眼力好
主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。筷子掉進瓶裡即成功。
每人有三次機會。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活動只設3分和1分兩種得分。
五、滾球
在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點，身體不能前傾，向紙箱內滾球（可以是乒乓球），共5次機會，滾進四個得3分、3個得2分、2個得1分。
六、快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐1·5米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。
共5次機會，扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。
七、比比誰的運氣好
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子，其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡，讓遊戲者伸進袋子裡抓一次，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中由4顆紅色珠子得3分，3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。
八、運用爆破音吹蠟燭
主持人準備好六支蠟燭並點燃，並準備若干卡片，每張卡片有三個問題，參賽者從卡片中任抽一張回答問題，需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如：
主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭，則得3分，依次類推。
九：吹乒乓球
主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。
參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分，吹到第3個杯子掉落得1分。
十、掌上明珠
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟且時間不超過15秒就得3分，如球未丟但時間超過15秒則得2分，如球掉落則不得分。
（桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈）。
十一、比比劃劃
主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字（用手）的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。
若全部對則得3分，對2次得2分，對1次得1分。（每次一個字。每人由三次機會）。
十二、彈球
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。
參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者有3次機會，如能全部彈入得3分，彈入2次得2分，彈入1次得1分。
十三、飛鏢
主持人要準備好飛鏢。每個參賽者在距標把2.5米處投三支鏢,若總分在20環以上(含20環)，得3分；總分17環以上20環以下（含17環），得2分；總分在15環以上17環以下（含15環），得分1分。
其餘不得分。
十四、背古詩
主持人事先把一些古詩題目做成籤，由參賽者抽籤選擇，並對所抽內容進行背誦，如是能正確並連續地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分，其餘不得分。
十五、貼鼻子
參賽者矇眼轉三圈將手中物貼到所畫的「臉」的「鼻子」處，若完全貼到「鼻子」上，得3分；一半貼到「鼻子」上，得2分；小半貼到「鼻子」上，得1分。其餘不得分。
十六、聯想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成籤，由參賽者抽籤選擇，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個得1分、2個得2分、1個得1分、其餘不得分。如：主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯絡起來。
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