1樓：巧
不是，戶籍所在地是指我國居民戶口簿登記所在地，一般是指出生時其父母戶口登記地方，通常是家庭戶口簿上的戶口所在地，戶籍制度將公民分戶籍本正面為農業戶口與非農業戶口，升學、就業、社會保障、居住等都與戶口掛鉤，並且兩類戶口的的規定作為區別對待。公安部門正在起草《戶籍法》準備提交全國人大，預計會對目前嚴格的戶籍規定做鬆動。目前部分地區(例如青島)已取消農業戶口和非農業戶口制度，統一為居民戶口。
教書育人」是指教師關心愛護學生，在傳授專業知識的同時，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導學生尋找自己生命的意義，實現人生應有的價值追求，塑造自身完美的人格。
2樓：匿名使用者
應該不是的吧，我以前的老師好多都是外地的啊，貌似現在的老師都是自己出去找學校實習了，祝你好運咯！
3樓：匿名使用者
不是，現在絕大多數教師都是合同制的了
在非戶籍所在地可以考教師資格證嗎
4樓：angela韓雪倩
在非戶籍所在地工作或學習的可以考教師資格證，沒有這些條件不能報考。
根據《中華人民共和國中小學教師資格考試暫行辦法》
第二章 報考條件
第六條 符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；
（三）符合申請認定教師資格的體檢標準；
（四）符合《教師法》規定的學歷要求。
普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。
第七條 申請人應在戶籍或人事關係所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
擴充套件資料：
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高階中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
3.各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師範專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）
4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、**。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
選擇題選擇題分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。考查的內容往往是識記性質的.要求考生從4個答案中選擇正確的選項，這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強，表面看似容易，但若不注意審題，特別容易失分。
這部分試題比較簡單，在考試的過程中不應花費大量的時間，但是選擇題所佔分數較高，是考生得分的關鍵，不能在這部分失分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，由考試省市決定。
填空題填空題也是識記性質的，主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要準確、簡練。在這一部分考生沒有選項可選，沒有矇混過關的可能，考生不僅要知道答案是什麼，還要能準確地寫出來，錯字、別字不能得分。
考生一定要仔細檢查，不要做無用功。遇到不會做的題目，不要花費太多時間，畢竟這一題目所佔的分數不多，可以把剩下的時間集中到大題上去。
判斷說明題
所謂判斷說明題，不僅僅只是做出對錯的判斷，無論對與錯，都要給出相應的解釋說明，通過概念來證明自己的觀點。切記對的也一定要做出說明解釋。
簡答題這種題目一般來說不應答得過長，只要把主要知識點寫上，稍作即可，但該注意的是，知識點一定要回答全面，因為這種題型一般是按照知識點來計分的，這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數。
另外，答題時一定要注意條理清楚、字跡工整，最好用序號標明，使閱卷老師一目瞭然。做此類題的時候一定要控制好時間，不能無限制地拖延，畢竟後面還有更大分值的論述題。對自己暫時回憶不起來的內容可先跳過去，等論述題答完之後再返回來作答。
5樓：新餘中公教育
1. 在非戶籍地就讀高等院校的考生，大三以上的學生可以憑就讀學校開具的學籍證明，考生提供本人的身份證原件和影印件，在學校所在地的教育主管部門報考中小學教師資格全國統考；
2. 在非戶籍地j就業的大專以上畢業生，簽約企業為國企的，有企業提供人事檔案證明和工作證明的，考生提供本人的身份證原件和影印件，可以在企業所在地的教育主管部門報考中小學教師資格全國統考；
3.在非戶籍地就業的大專以上畢業生，
（1）簽約企業為國企的，由國企的人事部門提供人事關係證明和工作證明，加上考生提供本人的省份證原件和影印件，可以在企業所在地的教育主管部門報考中小學教師資格全國統考；
（2）簽約企業為私企、外企、民營機構的，畢業生應在企業所在地的人才交流中心（有的叫人才服務中心，上海市叫學生事務中心）辦理了自己學籍檔案的人事檔案**（人事關係）後，由該中心提供畢業生的提供人事關係證明，由簽約企業提供工作證明，加上考生提供本人的省份證原件和影印件，可以在企業所在地的教育主管部門報考中小學教師資格全國統考；
不過個別考生得不到認定的問題現在估計已經解決了，因為現在都是國家級考試，只要在一地報考未通過的，在其他科成績有效期（合格成績證明的有效期為2年）內是允許學生回到原籍繼續報考的。
就此而言，異地報考是有前提條件的，而且這個前提條件是有嚴格限定的，不是考生隨便選擇任意的異地來分別參加不同科目的考試的。
以下是中國教師資格閘道器於該問題的回答（答案的釋出時間是實行省內統考與國家統考試點並行時期，現在已全部改為國家統考）：
我國的教師資格認定實行屬地化管理。目前，各省份舉行的省級教師資格統考成績（含教育教學實踐能力測試）只在本省份申請教師資格有效。申請人根據受理規定一旦參加了某省份的申請程式，其所獲得的相應條件只能在該省份有效（學歷學位證書、普通話測試水平證書除外）。
若中途放棄在該省份的申請而改選另外一個省份，則須重新參加後一省份的全部程式。否則，不予受理。
由於「中小學和幼兒園教師資格考試」屬於國家統一考試，因此，中小學和幼兒園教師資格考試成績全國有效。凡持有教育部考試中心頒發的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》的申請人，在其他可申請認定教師資格的省份申請時，無需再參加考試；對於筆試科目均合格者，可以直接參加面試；對於筆試單科成績合格者，其免試政策及加試科目由各省份據實自定。
在此特別提醒申請人：跨省組考、跨省獲取教師資格（取得國考成績的除外）的做法屬於非法認定。所以，凡與正常認定程式不符的教師資格認定資訊，敬請廣大申請人提高警惕，必要時請與當地教育行政部門核實，謹防上當受騙。
6樓：上海優就業
當然可以。自從上海教師資格證也經過政策的改革，上海教師資格證也變成了國考。上海教師資格證是全國通用的證書了。同樣，外地考的教師資格證也具有全國通用的功能性，這點大家無須擔心。
上海這座大城市，對教師的需求還是挺大的。外地的人即使知道上海的物價高，但是擋不住這座城市的發展前景。對於不少剛畢業的大學生，北上廣也一直是嚮往的聖地。
同樣，在上海當老師條件還是不錯的。像在上海工作的朋友們，也會考慮在上海考取一個教師資格證，這也是為了工作多一份助力。
就算是外地人，只要你在上海有人事關係的證明並且符合報考教師資格證的條件，也不用擔心自己無法報考上海教師資格證。
綜上所述，外地考的教師資格證是可以在上海任教的，同樣只要符合報考條件，外地人也可以在上海報考上海教師資格證。
7樓：校園直通車
教師資格證能夠跨省考嗎？具體有哪些規定？聽老師講解！
8樓：小雨牽著海
教師資格考試必須在戶籍或人事檔案關係所在地報名，不能跨省報考。此外，省內全日制普通高等學校專科二年級以上(含二年級)或全日制普通高等學校本科三年級以上(含三年級)在校生具備報名資格，可在就讀學校所在地報考。
9樓：黑龍江教師
教師資格考試可以在戶籍所在地或者認識關係所在地報考。全日制普通高等學校專科二年級以上(含二年級)或全日制普通高等學校本科三年級以上(含三年級)在校生具備報名資格，可在就讀學校所在地報考。
10樓：重慶中公教師考試
教師資格證報考要求在戶籍所在地或人事關係所在地。
全日制普通高校在校三年級及以上年級學生，可在就讀學校所在地報考。
教師資****只能在戶籍所在地進行考試嗎？可以在非戶籍所在地進行報名和考試嗎？
11樓：李萌萌
河北這邊的公告是要求戶籍或者是居住證，相對於之前其實是放寬了報考的戶籍限制的呢
教師資格證認定必須在戶口所在地麼
12樓：撫州中公教育
教師資格證來不是非要回戶口所在地才能源認定的。
2.教師資格證的認定一般是在戶口所在地或者人事關係所在地都可以進行認定。不論是在**認定，本人是必須要到場的，現場提交材料進行認定的。
3. 根據國家的有關規定，教師資格證書的申請實行屬地原則，申請人應向工作單位或戶籍所在地的教師資格認定機構提出申請。如果還沒有自己的工作單位，應該到自己戶籍所在地的教師資格認定機構提出申請。
另外，如果是非師範生，需要在省教育廳指定的、國家承認學歷的師範教育類學校補修相應層次的教育學、心理學課程並取得合格證書（通過自學考試的方式也行）；還要按照教育教學能力測評辦法和標準接受這方面的測試，並達到合格標準方可取得教師資格。
13樓：華圖網校
根據國家的有關規定，教師資格證書的申請實行屬地原則，申請人應向內工作單位或戶籍所在地容的教師資格認定機構提出申請。如果還沒有自己的工作單位，應該到自己戶籍所在地的教師資格認定機構提出申請。
另外，如果是非師範生，需要在省教育廳指定的、國家承認學歷的師範教育類學校補修相應層次的教育學、心理學課程並取得合格證書（通過自學考試的方式也行）；還要按照教育教學能力測評辦法和標準接受這方面的測試，並達到合格標準方可取得教師資格。
自己也可以向當地教育主管部門詳細諮詢一下。
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