1樓：
我國滑石資源分佈廣而相對集中，全國已有15個省發現有不同儲量和品級的滑石，儲量較大的有遼寧、山東、廣西、江西、青海五省。滑石粉的用途很廣泛，可應用於造紙、塑料、塗料、油漆、陶瓷、橡膠、防水材料、醫藥、化妝等行業。
可以說，在滑石資源豐富地區，如何進行滑石粉加工創造價值，已經成為許多投資者的關注點。從過去幾年的情況來看，許多滑石粉生產企業已經意識到，滑石產業的進一步發展不能依賴廉價資源和低端磨粉機裝置，必須依靠技術優勢，加上高效的滑石粉加工機器裝置，發展高附加值的深加工產品和提高對資源的有效利用。
滑石超細磨是非金屬礦粉體溼法超細的專用裝置在物料及成 品細度相同的情況下，比普通磨礦機的使用壽命長2-5 倍，可達一年以上，加工 碳酸鈣、方解石時，使用壽命可達2-5 年，特別是針對硬度大，難粉碎的物料， 此超細磨皆可迎刃而解大塊物料經錘式破碎機破碎成小顆粒後由提升機送入儲 料倉，電磁振動給料機將物料均勻的送到上轉盤的中部，物料在離心力的作用下 散向圓周邊，並落入磨環的滾道內被環輥衝壓、滾碾、研磨而粉碎，物料經 層粉碎後落入第二層及第三層，高壓離心風機的抽吸作用將外部空氣吸入機內， 並經過第三層粉碎後的粗粉帶入選粉機內，不同級別的滑石粉，應用的領域層次也不同，隨著市場的需求不斷提高標準，對滑石粉的成品要求也在提升，滑石超細磨粉機、高壓懸輥磨粉機等裝置已經大量應用在滑石粉加工領域，所生產出的滑石粉應用更加廣泛。
滑石粉加工裝置有哪些?市場上加工應用最多的滑石粉有200目、325目、500目、600目、800目、1250目等規格，由此可見，滑石粉的深加工制粉需要不同型別的磨粉機。
2樓：匿名使用者
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比較和總結材料、能源、資訊在農業社會、工業社會和資訊社會中的地位和作用之異同
3樓：匿名使用者
農業社會、工業社會、資訊社會資訊社會
[編輯本段]概論
資訊社會與後工業社會的概念沒有什麼原則性的區別。資訊社會也稱資訊化社會，是脫離工業化社會以後，資訊將起主要作用的社會。
在農業社會和工業社會中，物質和能源是主要資源，所從事的是大規模的物質生產。而在資訊社會中，資訊成為比物質和能源更為重要的資源，以開發和利用資訊資源為目的資訊經濟活動迅速擴大，逐漸取代工業生產活動而成為國民經濟活動的主要內容。
資訊經濟在國民經濟中佔據主導地位，並構成社會資訊化的物質基礎。以計算機、微電子和通訊技術為主的資訊科技革命是社會資訊化的動力源泉。
由於資訊科技在資料生產、科研教育、醫療保健、企業和**管理以及家庭中的廣泛應用，從而對經濟和社會發展產生了巨大而深刻的影響，從根本上改變了人們的生活方式、行為方式和價值觀念。
[編輯本段]資訊社會的特點
(1)社會經濟的主體由製造業轉向以高新科技為核心的第三產業，即資訊和知識產業佔據主導地位；
(2)勞動力主體不再是機械的操作者，而是資訊的生產者和傳播者；
(3)交易結算不再主要依靠現金，而是主要依靠信用；
(4)**不再主要侷限於國內，跨國**和全球**將成為主流。
[編輯本段]資訊社會與知識社會
資訊社會也常被稱為知識社會，但兩個概念的側重略有不同。在知識社會，知識、創新成為社會的核心；相對於「資訊社會」而言的，資訊社會的概念是建立在資訊科技進步的基礎之上，「知識社會」的概念則包括著更加廣泛的社會、倫理和政治方面的內容，資訊社會僅僅是實現知識社會的手段；資訊科技革命帶來社會形態的變革從而推動面向知識社會的下一代創新（創新2.0）。
在知識社會裡，每個人都要學會在資訊海洋裡來去自如，培養認知能力和批評精神，以便區分有用資訊和無用資訊，擁有新知識；知識社會也使得創新不再是少數科技精英的專利，而成為成為更為廣泛的大眾參與，推動了創新的民主化程序[1]；知識社會作為網路社會必將更加關注全球問題：通過國際合作和科學協作，環境破壞、技術風險、經濟危機和貧困等問題有望得到更好的解決；知識共享是知識社會的拱頂石，以大眾創新、共同創新、開放創新為特點的創新2.0是知識社會的實質，而知識社會是人類可持續發展的源泉。
4樓：o甜蜜的見證
你去西部石化網看看分析**吧，專業的平臺上的專業知識應該比較全面吧。
什麼是資訊經濟？什麼是知識經濟？
5樓：匿名使用者
資訊經濟又稱資訊經濟，it經濟。作為資訊革命在經濟領域的偉大成果的資訊經濟，是通過產業資訊化和資訊產業化兩個相互聯絡和彼此促進的途徑不斷發展起來的。所謂資訊經濟，是以現代資訊科技等高科技為物質基礎，資訊產業起主導作用的，基於資訊、知識、智力的一種新型經濟。
知識經濟是建立在知識和資訊生產、分配、使用基礎上的經濟。其核心是知識生產，本質是創造性的腦力勞動。從經濟本源角度考察，知識經濟具有腦力勞動者是勞動主體、創造性腦力勞動是核心動力、智力資源是主要資源三個本質特徵。
以下可以忽略：
從時間的發展看，資訊經濟的提法先於知識經濟。近幾十年來，人們講得較多的是資訊社會，資訊經濟。在八十年代，資訊革命是十分流行的詞彙。
在十年之後，人們又提出了知識經濟，兩者之間的區別是什麼？為什麼在資訊經濟之後又提出知識經濟。懷疑者甚多，這其中包括以資訊經濟學研究而獲得諾貝爾獎的阿羅。
他認為，新增長理論中所說的知識其實是資訊。其實知識與資訊有著很大的區別。
首先，知識和資訊是對客觀事實認識不同階段的反映。可將資料、資訊、知識看作是對客觀事物感知的三個不同階段。資料直接來自感應的儀器，反應了變數的測定值。
資訊是經過組織的有結構的資料，從而具有了意義。知識則進了一步，它能夠**，能夠給出因果關係，並指導進一步要做什麼。如果說資料是有關事物現象的記錄，則資訊是有序的資料，經過組織的資料， 知識是指構成事物之間聯絡的原理， 規律及訣竅等。
其次，從與經濟活動的關係看，知識是將投入轉化為更高產出的關鍵，是控制變數。而資訊是經濟活動的重要投入。一切產生經濟附加價值的活動是在資訊的基礎上，經過人腦的加工，知識的加工完成的。
這也是***同志所說的「科學技術是第一生產力」、 培根所說的「知識是力量」的重要依據。資訊本身並不是生產力，因為它不能直接產生價值。它是作為經濟活動中重要的投入，但它不是經濟活動的控制變數。
例如，當對一系列相同的加工部件進行測量時，原始資料就產生了。當將資料用點圖描述出來時，它就給出了一個生產過程狀況的資訊。這些測量也許有一個趨勢，也許在公差之外，也許沒有趨勢。
所有這些都有是資訊，不是知識。知識是通過觀摩這些圖，結合過去的知識得出結論：a 機器需要經過校正。
這是指導行為的知識，它描繪出機器狀態與加工產品狀態之間的因果聯絡。因此，知識是指資訊之間的因果聯絡、規律。是經過大腦加工後的產品。
知識與資訊有時是可以轉化的。有些知識可以轉化成可以傳遞的資訊， 變成商品，但有些知識則難以轉化成資訊，如訣竅等。資訊科技發展的實質是將許多知識轉化成資訊、商品。
這使得大規模應用知識成為可能，使知識經濟時代成為可能。 知識的價值表現為，知識越是在初期階段，其經濟價值越大，越是到成熟階段，其經濟價值越小。高技術是指處在初期階段的技術，只有少數人掌握它，因此它能產生高附加值。
而相當成熟的產業所擁有的知識都幾乎是人人皆知的知識，從而其經濟價值很小。
第三，從產業的角度看，知識經濟的主體知識產業要比資訊經濟的主體資訊產業豐富得多。在六十年代，美國學者馬可羅普最早提出了知識產業的概念， 並把知識產業分為五大類：研究開發，教育，資訊裝置，資訊服務和通訊。
顯然，資訊產業只是知識產業的一個方面。今天，人們在知識產業和資訊社會的基礎上提出了知識經濟的概念，可將知識經濟看作是資訊社會的更高一級的階段，因為知識對經濟的影響已不侷限在馬可羅普所說的5 個產業，而是整個經濟的所有產業。這包括傳統產業的知識化，又包括新興產業的湧現。
教育產業是區分知識經濟與資訊經濟另一個重要的分水嶺。教育在傳統的意義上講是一個國家投入的部門。但隨著知識經濟成份在經濟生活中重要性的增加，教育作為知識傳播的重要渠道，作為培養人才的搖籃，可使受教育的人掌握更多的知識，創造更高的價值，從而，教育成為價值創造中的一個重要一環，教育將成為一個重要的產業。
國內的許多高校從mba教學中
獲得很高的經濟效益便很好地說明：教育產業是知識經濟中的重要組成部分。但教育產業在資訊經濟中是找不著位置的。
高技術是當今發展最快的產業。在中國許多傳統的國有企業中經營上陷入困境的時候，許多民營科技企業卻呈現欣欣向榮的景象。其根本原因主要是民營科技企業大多是在新的高技術產業上發展起來的。
而所謂高技術，主要是指知識密集，需要較大研究開發投入的產業，它們不一定是資訊產業，雖然資訊產業是其中的重要組成部分。它們可以是醫藥產業，生物產業，新材料產業等。服務業的發展中有許多是知識產業。
在美國，以服務產業為主的第三產業已佔gdp的70％。在這一產業中，有許多是以人和知識為基礎的服務，如醫療保健，諮詢業，金融服務業，旅遊業等。這些服務中主要是以知識為基礎的服務，雖然資訊在其中起重要的作用。
第四，從側重的活動看，兩者也有很大的不同。對學習的重視是知識經濟的特色。在知識經濟時代，人的價值主要體現在他擁有多少有商業價值的知識。
而獲取這些知識的主要途徑是學習，從幹中學，從用中學。國外最近出現的新詞是學習經濟便是對學習重要性的最好概括。又由於有商業價值的知識具有極強的時間性，這使得知識的更新速度不斷加快，從而使得終身學習成為必要。
人在學習過程中，當然要積累許多資訊，但決定一個人的價值主要是他或她的知識。
第五，知識經濟把智力或人力資本看作是最重要的資源，猶如土地對地主，資本對資本家一樣。知識和無形資產在經濟中起著越來越重要的作用，這難以用資訊經濟來概括，卻可以用知識經濟加以很好的說明。在知識經濟時代，人才，掌握高技術的人才是企業競爭成敗的關鍵。
就無形資產而言，它包括人力資本，研究開發能力，工作場所與執行體系，專用軟體，客戶資料庫，品牌與信譽資本等。國外的許多公司的發展表明，公司的市場價值愈來愈取決於其智力資本的管理狀況。這些資產是知識經濟的重要體現，但卻難以用資訊經濟來說明。
因此，可將知識經濟看作是這樣一個等式：知識經濟＝資訊經濟＋教育產業＋學習經濟＋以人和知識為基礎的服務業＋研究開發密集的產業＋智力資本。當然，知識經濟與資訊經濟有很多的共同點。
首先，知識經濟與資訊經濟需要共同的基礎。它們都是資訊科技不斷髮展的結果。其次，知識經濟與資訊經濟的發展都以網路化為基礎。
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