1樓：匿名使用者
人類已經進入21世紀，21世紀對人才素質提出了新的更高的要求，這種要求又對教育提出了新的挑戰。年明確提出：「中小學要由『應試教育』轉向全面提高國民素質的軌道。
」就是為迎接這一挑戰而作出的英明決策。
「素質教育」是以提高民族素質為宗旨的教育。著眼於受教育者及社會長遠發展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨，以注重培養受教育者的態度、能力，促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發展為基本特徵的教育。全面實施素質教育，已作為黨和國家為加快實施科教興國戰略而採取的重大決策提上了議程。
社會發展的迫切需要，黨和國家的三令五申，決定了向素質教育轉軌成為必然趨勢。實現由「應試教育」向素質教育的轉變，既是一個的戰略任務，又是一種緊迫的時代要求。但從「應試教育」向素質教育的轉變，並非一件易事，它涉及到許多方面的問題。
實施素質教育當前面臨的主要問題，我認為有以下幾點：
1、素質教育的社會大環境還未完全形成。
2、學校的校長和教師有不少對實施素質教育還存在著在思想認識上、業務水平上、工作方法上不適應的問題。
思想認識上的不適應，即他們往往把素質教育和提高教學質量對立起來。表現為：一是認為搞素質教育是今後的事，的事，不能立竿見影的事，是軟指標；抓升學率才是當務之急。
二是擔心素質教育搞來搞去搞不出名堂，影響了升學率，出力不討好。三是認為搞素質教育需要的各種條件目前還不具備，只有等將來條件具備以後才能搞。業務水平上的不適應，表現為:
搞「應試教育」覺得是輕車熟路，搞素質教育卻覺得舉步維艱。工作方法上的不適應，表現為：多年來逐漸形成的工作思路、工作習慣已形成某種定勢，而實施素質教育卻要從頭摸索和積累經驗；等等。
3、實施素質教育需要的某些基礎設施，在不少地方還相當匱乏。
針對面臨的這些問題，我們無法迴避，只能正視它，並認真地研究它，爭取儘快地解決它。我認為中學實施素質教育涉及到以下幾方面的問題：
全社會①進一步掀起學習教育理論的，形成向素質教育轉軌的強大社會，促進社會各方面對素質教育認識的提高。
教育本身是全社會的事業，需要全社會共同關心、支援和參與。向素質教育轉軌是關係到中華民族在21世紀前途命運的大事。要讓同志關於教育要「三個面向」的思想、關於教育要優先發展的思想、關於教育要不斷深化改革的思想，真正深入人心，尤其要深入到各級領導幹部的思想之中去。
使他們逐步形成共識：未來世界的競爭，主要是人才的競爭、科技的競爭；對教育工作者來講，應當清楚：否定「應試教育」並不等於否定教育工作本身和近20年來教育事業的發展及取得的成績，實施素質教育是時代和歷史賦予教育工作者的光榮使命。
要自覺地調整心態，由被動應付轉變為積極實施素質教育。
②要繼續加大教育投入，改善辦學條件，提高現代化水平。
無論對於一個國家還是一個地區，從長遠的和根本的利益來講，教育投資都是最有效益、回報率最高的投資。教育發展當然要受經濟發展水平的制約，但卻不能等待經濟發展水平上去之後再發展教育。教育的發展必須抓住機遇，適度超前發展。
同志說：「我們要千方百計，在別的方面耐一些，甚至於犧牲一點速度，把教育問題解決好。」我們都應從這樣的戰略高度認識教育投資的意義、對待教育投資的問題。
必須擴大籌資渠道。要大力倡導眾踴躍捐資助學。還要進一步加快教育體制的改革，實現辦學模式的多元化，使公辦民助、行業辦學、私人辦學、合資辦學、等多種辦學模式齊頭並進，推動教育共同投資體制的建立，逐步形成國家、集體、個人共同參與教育投資的發展格局。
教育系統
各級教育行政部門要從根本上把教育評價從以考分和升學率為唯一標準轉變為以辦學水平綜合評價為標準。
①要改變評價學校的標準。向素質教育轉軌，評價標準的轉軌不僅勢在必行，而且還應該先行一步。因為評價標準有著重要的導向和激勵作用。
以什麼為標準評價學校直接影響著教育方針的貫徹、教育目的的實現，是一個十分重要的問題。以來，升學率成了評價學校和教師的主要標準，在某些地方甚至成了唯一標準。這顯然是錯誤的。
現在向素質教育轉軌，在對待升學率這個問題上要辯證地看。向素質教育轉軌搞得好的學校開始升學率並不一定馬上提高很多，有時可能還會出現一段徘徊期。這是十分正常的現象。
但隨著辦學水平的提高，升學率自然會水漲船高。而這樣的升學率才是真正的高質量。
②要改變評價教師的標準。評價標準變化了，教師才會由不自覺到自覺地轉變自己的思路和工作。有的教育主管部門空喊素質教育，評價標準還是老一套，豈非南轅北轍？
③要樹立典型。大力宣傳那些實施素質教育搞得好的學校、具有鮮明辦學特色的學校，推廣他們的經驗，並給以有效的激勵措施和政策上的扶持，使他們響起來、香起來，發揮好轉軌領頭羊的作用。還要樹立一批素質教育搞得好的教師作為典型，使廣大教師學有樣板，趕有目標，逐步形成一種學習風氣，則素質教育的實施，也就可以由舉步維艱而逐步形成一個嶄新局面了。
④加強對實施素質教育的督導力度。決不應把實施素質教育和提高教學質量包括提高升學率對立起來。更不能允許以抓教學質量為藉口素質教育的實施。
要加強對實施素質教育的督導力度，對等待觀望、不肯轉軌的現象採取有效措施，促使他們儘快轉向素質教育的正確軌道。
⑤加強教育思想培訓。要加快校長培訓和師資隊伍建設的步伐，使之能儘快適應素質教育的要求。校長培訓、骨幹教師培訓，要突出教育思想的培訓。
這方面的教育有了成效，往往比單純的業務水平提高更為有益。校長對學校的管理，主要是教育思想的管理。一位校長的教育思想落後於時代，這個學校就決不可能真正辦好。
教師的教育觀念不轉變，也無法適應素質教育的要求。
校長是關鍵
一所學校實施素質教育的情況，在很大程度上取決於校長的認識和興趣。校長的認識到位了，教師的認識才能逐漸跟上來。為加速實施素質教育，校長注意以下幾點是十分必要的。
1.轉變觀念。教育新技術帶給學校的是教育觀念與教育模式的一場歷史性變革。
不能穿新鞋，走老路。要鼓勵教師真正把素質教育實施於課堂上，提高教師的積極性。實施素質教育要正確看待升學率這一問題。
不能僅以成績的好壞來評價教師的工作，要考慮到自己學校培養出來的學生絕不能是高分低能。校長還要把有限的教育經費集中投入在改善教學裝置和教育手段上，不要只盯著傳統的校園建設。
2樓：英子妮
因為每個人的生長環境不一樣，所以造成了每個人的心理素質也不同。
有些人素質怎麼那麼差？
3樓：銀鴻健康生活
如果是他們到你辦公室來，或者在一個相對密閉的空間如果你是女生
可以委婉故作玩笑說一句：
「紳士都不會在女生面前抽菸哦」
如果你是男生
可以直截了當說：
「兄弟，最近我鼻炎有點犯了，聞著煙味就難受，可不可以麻煩在外面抽完進來？」
估計抽菸的也會不好意思。
說過以後同一個人應該會盡量避免當你面抽菸了多說幾遍就好了
建議供參考，希望可以幫助到你！
4樓：饒司
吸二手菸對人身體是相當有害的，特別不會吸菸聞到，會覺得很嗆的慌，要是實在不能忍受，說他們還不聽就換份工作，不能擁護這點錢，損壞自己的身體。自己也不能太生氣，氣大傷身後悔難。
5樓：星絹子
教育不同，想法不同，當然素質也是不同的
6樓：
素質差的人太多了。有些時候也沒有辦法。
7樓：柯舒穀梁瓔
深有同感，不過我一般都不踩他們，給他鄙視的眼神，用無聲的對抗，讓他精神崩潰
有跟你志同道合的最好啦
有些人素質為什麼那麼差呢？
8樓：正心知學
正心知學：為什麼有的人心理素質差呢？是因為以下幾點原因
9樓：匿名使用者
素質好不好和人的性格有關，有些人很乖就懂得知恩圖報，可以感覺到陌生人的善意和溫暖和幫助，有些人就算你再怎麼對ta好ta對你的態度都不會改變，還是一副冷冰冰，陌生人，不認識你的樣子
10樓：匿名使用者
有高有低，才能顯出對立，能量的高低流動，才會運轉。如果人都一樣，世界就靜止了。
11樓：萌萌基多拉
素質差也是自私的表現，只為自己方便，只為自己得利，自己是世界的中心
12樓：面對現實
所謂素質就是包括思想道德、文明程度、法治觀念、學識能力等各個方面，而在這些方面中，最重要的又是思想道德，比方誠信、善良、友愛等等，這是人最本質的東西。那麼學歷的高低、地域的不同、金錢的多少，是不是就可以證明一個人素質真正的高低呢？
13樓：亮亮93le骷
素質的好差，不能以受教育的高低來衡量的！現在在社會上有很多受過高等教育的人所表現出來的素質比初中畢業的人還要低。原因在在於這些人在心裡上會自我有優越感，他們的素質是表現在那些優越感比他們強的人！
素質的好差最主要在於所處環境，見過的世面，個人的心境和個人所表現出來的行為！
14樓：華先生46yje瀨
也許那人那天心情不好 做了什麼你不喜歡的事 也許是有什麼誤會 都有可能啦 不能因為一點事就決定一個人的「素質」 要不「有素質」的人就太難得了
15樓：亢紅螺
從小素質沒有培養好！ 長大後成為沒素質的人？ 所以小時候是基礎，也是最關鍵的時候！
16樓：
沒家教，沒教養，不懂尊重人，素質當然差了，有的是小時候沒教育好，有的是故意的
17樓：吐槽下舞卡卡唔
我個人認為，這個現象開始是一小部分人。當這一小部分人越過了規則，得到了比那些遵守規則人多的利益。就開始越來越多的人去破壞規則。
於是私人公共財產得不到保障。（國家的場地，一個時間段是不對外開放的。完了就開始一些人你憑什麼管我。
出了事再去找相關部門時候就把他之前說的話當屁了。）又有國家公用地址自己花點水泥鋪鋪就和別人說我鋪的就我的。就是因為這種蛀蟲，導致好人被帶壞的越來越多。
包括在他們影響下的下一代。你們沒有覺得好說話的越來越少。櫃檯辦事要找年輕的。
因為他們還沒被蛀壞。
18樓：匿名使用者
外表看著都像，其實素質的修養與從小的薰陶，周圍的環境有一定的內在聯絡
19樓：匿名使用者
大度的「謙謙君子」賺不到錢，生活壓力大，所以社會上基本上很少看到他們的出現，因為他們都在為生活奔波；
自私的「市儈小人」很容易賺到錢，應該自己做的事情都丟給別人做，自己沒事了就知道享受，不知道什麼是文化修養，自己一點虧都不吃，甚至佔不了便宜就是吃虧，經常吵吵鬧鬧，所以到處都能看到這種人的存在；
再加上各種不公的社會現象，「謙謙君子」選擇遁世，「市儈小人」大行其道，所以你看到的就是到處都是「沒素質」的人......
有些人素質怎麼那麼差，有些人素質為什麼那麼差呢？
銀鴻健康生活 如果是他們到你辦公室來，或者在一個相對密閉的空間如果你是女生 可以委婉故作玩笑說一句 紳士都不會在女生面前抽菸哦 如果你是男生 可以直截了當說 兄弟，最近我鼻炎有點犯了，聞著煙味就難受，可不可以麻煩在外面抽完進來？估計抽菸的也會不好意思。說過以後同一個人應該會盡量避免當你面抽菸了多說幾...
為什麼有些人會不上鏡,有些人上鏡
排除美顏 現在的人很多都用美顏，現在的美顏已經發展到可以改變膚色，臉型，五官甚至大長腿了 我來客觀說說為什麼有的人上鏡，有的人不上鏡。第一很多人可能會認為大臉盤，塌鼻樑就不上鏡。其實這種認為是錯誤的，因為我現實中見過大臉盤 塌鼻樑的女性拍出來的 比本人美 只是和她本人相比 其實最關鍵的在於臉型的長寬...
有些人喜歡獨處，有些人喜歡熱鬧，原因是什麼
肖洛棘 有些人一個人呆著的時候總覺得特別的寂寞，特別的無聊，但還有一些人，他們一個人呆著的時候，總會覺得特別的安心，特別的充實。今天就關於為什麼有些人喜歡一個人呆著進行討論。一 獨處可以釋放壓力 對某些個性較為安靜的人而言，自己一個人待著是釋放壓力的一個好辦法。我就用個例子來說明吧，假設人體是一個有...