1樓:弱音若現雨
童年裡的回憶有很多,開心的、傷心的、快樂的、氣憤的、委屈的……各種各樣,其中,有一件事卻至今讓我記憶猶深。 那是上學期的一個下午,數學王老師把我們都留在了班上,說:「同學們,這次學校組織的『新球杯』比賽,我們班的奧數名額經過初選,已經選了三十個同學,明天我們會再來一次複賽,選出代表我們班參賽的十名同學,現在我把前三十同學的卷子發下去。
」說完,老師便發起了卷子。 不一會兒,老師就把卷子發完了,可偏偏沒有發到我的卷子,這是為什麼呢?我雖然臉上一片平靜,但心裡卻早已安奈不住了,終於,我忍不住嘀咕起來:
「我的數學成績不說老大,前十因該能排上,這都三十多個了,怎麼還沒有發到我的呢?」我真是張二和尚摸不著頭腦啊! 就在這時,老師突然說:
「這次的題目不算簡單也不算難,可有的同學卻寫的一塌糊塗,一題都沒有對,而且還是好學生呢!」老師說到這裡還故意停頓了一下,害得我心驚膽戰的,出了一頭的冷汗,生怕老師說的那個人就是我,「但是,班上也有寫的好的,像張子佩這次就考得很好,一百分,一題都沒錯,這是值得誇獎的。」老師的這句話可真是讓我虛驚一場吶!
這是童年裡的一次不同尋常的回憶,每當想起了這件事,我都是又害怕又驚喜,心裡總有一種說不出來的喜悅。
關於回憶童年的文章
我要一篇關於童年的小短文!!短一些的!!
2樓:匿名使用者
在五彩繽紛的世界裡,童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有一個屬於自己的童年,我的童年是幼稚的。
我6歲時,我去外婆家玩,那是的我天真幼稚。聽大人們說,坐飛機能在藍天遨遊,逍遙自在。於是,我整天想著坐飛機,一天,我坐著小板凳上,看見幾只小雞爬到陽臺上來了,便想把它們趕下樓去。
所以我便學著外婆的樣子,一面揮手,一面喊:「去去去!」誰知,那些雞一點兒也不聽我的話,好到處亂竄。
忽然,一隻雞從陽臺上跳了下去,我害怕極了,往下一瞧,只見雞撲騰幾下翅膀,便安全「著陸」了。我看呆了,驚訝的叫道「雞飛了,雞飛了!飛雞,飛雞!
」我像是發現了新大陸,大聲嚷道。從那以後,我便知道什麼是「飛雞」的意思,知道了這個意思,我便計劃一次做「飛雞」。
一天下午,外婆去散步了。我偷偷的溜進雞棚裡,看中了一隻威武的大公雞,覺得它合適。那隻大公雞好像料到自己大禍臨頭了,就一個的亂竄。
我好不容易抓住了雞,往它身上一坐,雞剛開始還使勁掙扎,一聲慘叫後,便一動不動。外婆聽見雞叫後,馬上趕回來,問我這麼回事。我若無其事的說:
「我要做飛雞。」外婆聽了,先是一愣,然後哈哈大笑。我卻還在鬧著坐飛機呢。
南郊小學五年級:姚曉瑜
3樓:陶逸欣
基本積累你應該能自己做吧
二、熟讀精思
2.文章強調白芷花的名貴有什麼作用?
答:體現了「偉大往往在我們身邊的平凡之中」的道理。
3.文中的城裡人共去了山上 4 次,只要通過 語言、 心理 描寫,主觀心理:白芷花長在山頂上的,不會長在這種卑下的地方。而結局與他的想法形成了 對比。
4.答:因為要強調出那個城裡人的想法是錯誤的。
5.簡要該概括故事內容。
(前面介紹有的)
6.我們可以懂得: 對於失敗,不要盲目、固執,要改變一下角度和思維方式;不要一味追求虛無縹緲的夢想,而忽略了身邊美好而實在的東西。
能力展示要自己做了哦,只能幫你做到這裡,不然我就害了你了。
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4樓:匿名使用者
童年,是一塊多滋多味的口香糖,越嚼越有盡兒;童年,是一場美妙絕倫的夢,我們在夢裡嬉戲;童年,是一幅豐富多彩的畫卷,畫著我們美好的回憶……
轉眼間,我已經是個六年級的學生了。我不會是以前那個不懂事、天真、單純的我了。我已經是個少年了,一個大孩子。
正因為這樣,身邊的人看我的角度也不同了,有些事我也能自己決定了。以前,我總想長大,因為這樣才能自由一點。現在我也已經長大了,但我不認為這是好的,因為改變得太多了!
現在,到親戚家也不能那麼隨便了。想起以前,到伯父家總是玩的很開心。大人們總是誇讚我:
「這個小孩長的真好,不僅眉毛濃,而且眼睛也很好看,雙眼皮更是明顯!這樣的男孩上哪找去呀?」一桌子的人都笑了,我表面上不動聲色,但心裡還是甜滋滋的,畢竟人都有愛美的一面嘛。
而現在,在伯父家吃飯時,雖然有時候還是聽的到這樣的讚賞,但誇的不是我,而是其他的小朋友。以前,在伯父家看電視可以東倒西歪,把沙發上的布都給扯下來,沒有一點拘束。有時候,莫名其妙的大叫一聲,伯父他們也不覺的奇怪。
而現在呢?我在他們家,連開啟電視都不敢,生怕他們說我沒教養。我也不敢亂喊亂叫,只能小聲說話。
他們一家子,對我多了份熱情,也對我多了份陌生。小時候,在街上遇見了親戚,親戚都會忍不住捏捏我的臉,一點兒也不見外。還會拉著我去吃「kfc」,十分熱情,那時候我是多麼快樂啊!
現在,在街上偶爾遇上了親戚,他們只會對我微微一笑點點頭,再也不會拉著我去吃大餐了。小時候,和夥伴們玩耍,不管玩什麼總是那麼的快樂,認為玩是第一。現在,夥伴跟我也一樣長大了,只是很禮貌的對話,沒有玩耍。
我是多麼懷念童年的美好啊!懷念童年的天真;懷念童年的單純;懷念童年的美好;懷念童年的無拘無束……
「童年」,不僅僅是這簡單的兩個字,它是人生中最美好,最為珍貴的,最難忘的。所以,請好好珍惜童年,不要白白浪費,它是人生中一道美麗的弧線,一場美好的夢!當你再去回憶童年時,你會發現是無比美妙的!
5樓:虞鳴
每個人都有許多夢想,其中童年的夢想是最多的。在小時候,我也有許多天真無邪的夢想。如:
吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服……而這些,都是微不足道的小夢想,根本就不足為提。那在我的童年裡,就沒有一個夢想是有一點意義的嗎?我不相信,於是我在記憶的海洋裡搜尋,找了好久好久,終於,一顆藍色的水晶球在我的手**了。
那裡面是不是有我的特別童夢呢?
6樓:冬夜殘風
夢裡滑落幾多思鄉淚。~~日月如梭,十年光陰彈指一瞬間,如白駒過隙在匆匆中流逝。時隔8年我又回到了這裡,我童年的天堂。
~~行走在蜿蜒的鄉村小路上,傍晚的陽光透過路旁青蔥的老樹傾瀉下來,不知不覺中來到了那片幽深的草叢,隨風搖曳的野草搖醒了我心中的記憶:夏日的中午,我和小夥伴
7樓:仇沛杉
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨後的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘輝,那麼讓人懷念。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉,雨兒不可能把這一段段感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它儲存。回想那一件件兒時不起眼的事兒,事雖然小,但回憶是那樣令人感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追求,不斷成長。
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8樓:匿名使用者
一 二 三 軌跡
一記憶中的那個夏日的午後,蟬在枝頭鳴叫,和著樹葉嘩嘩的聲音。奏出一曲別樣的清涼。
坐在河邊的石頭上把腳伸進水裡,左右輕搖,水也跟著搖晃。呵呵 舒服極了。
「噓~動作小點,魚要上鉤了」表哥輕聲的對我說,生怕驚走了魚兒。
看著他點點頭,沉默了……睡眠泛起點點漣漪,淡淡的荷花香。那天表哥和我釣到了許多的魚,踏著夕陽,走在林蔭的小路上。哼著歡快的小調……..
無憂無慮的兒時,如何才能回到記憶的哪個午後呢?
二這天同學們都來得異常的早,個個都神奇十足,大家都精心的裝扮了下。為的是在畢業照上留下——最美的自己。
當然,我要和璐單獨合影。我們擺了一個背靠背的pose。『咔嚓』……就這樣**被放在相簿中。塵封了….
不久,考試結束了,放假了,也意味著畢業了,我們要分別了。以後,雨天 一個人撐傘走。傷心 一個人默默承受。雖然很不捨,但終究還是別了。
我的朋友、如今尚且安好?願你幸福!
三新的班級,新的同學,新的老師…..既是那麼嚮往,也是那麼排斥。之後忙碌了起來反反覆覆。
多謝你們,一直在我身邊。使我發現生活中也有陽光。真的謝謝你們一直一直,鼓勵我 關心我 支援我 安慰我…..
我的朋友們,你要對自己有信心。去做自己想做的事,自信的笑吧~o(∩_∩)o
櫻花落了滿地,月光散滿記憶。若隱若現的一幕幕交織著,混亂著……總有一些什麼留下來吧,被當作印記,證明我曾經在那駐足過、等待過。那條青春的路上,我每走一步,都會有一道軌跡留下來,彷彿訴說著些說明吧。
在驀然回首的那一刻,沒有遺憾的軌跡才會依舊清晰,如水中泛起的層層漣漪,淡淡的荷花香。
9樓:匿名使用者
時光流逝,我們以長大,可是童年的事卻時常出現在腦中。
那次媽媽做好午飯就去上班了,我在家中吃完飯後,覺得沒有事情做無聊,於是我就想到如果媽媽回家看見我把碗洗得乾乾淨淨的,肯定高興得不得了,定會誇獎我一番,想到這裡我覺得美滋滋的,而且洗碗這麼好玩,何況是在夏天一點不冷。
於是我學著媽媽的樣子,把桌上的殘渣用抹布抹到垃圾桶裡,因為家務做得少,所以碗像雞蛋一樣在桌子上滾來滾去,險些打碎。經過好一陣子功夫,我終於把餐具收拾好了。
於是我開始洗了,那個時侯我認為洗潔精放越多餐具就會洗得越乾淨,扭開洗潔精的蓋子不停的往鍋裡倒,大概倒了近大半瓶的時候我才甘心,開始洗碗了,我學著媽媽做事的樣子,在鍋裡倒騰一番,不一會兒像變魔術似的,起了一鍋的泡泡甚至在往外滲,又洗了幾個碗,這時地上也生出了泡泡,而且滿地都是滑嘟嘟的,好像在溜冰場一樣,就這樣我玩了一下午,不但餐具沒有變乾淨,而且越來越滑,個個都晶瑩發亮,我覺得這些碗根本就洗不乾淨,可還是繼續在洗,我把這些塗滿了洗潔精的碗和盤子全部放了回去。
傍晚媽媽回來了,看見我把家裡搞成一團狼狽不堪的樣子,生氣的問我這是怎麼回事,於是我給媽媽交代了一下午所有發生的事,媽媽聽了我的訴說之後是哭笑不得。媽媽給我說:這個洗潔精放一滴就可以洗淨所有的餐具了,放多了一點用也沒有,反而要花更多的時間去洗。
說完媽媽就洗了起來,而且足足用了30分鐘才洗完。在這30分鐘裡,我懂得了:做什麼事都不能急於求成,不然就會像古人說的那樣「欲速則不達」。
10樓:忘了_這樣好嗎
童年的回憶
童年,是春風中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光,童年是海中的一顆璀璨明珠,童年也是在閒暇中的一抹回憶。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。
而我的童年恰恰相反。
幼兒開學的第一天,父母帶我去上學。到了幼兒園門口,我老媽對我說這是你上幼兒園的第一天,好好表現啊!當時我被抱著,誰也沒想到我力氣那麼大,跳下去直奔我家的方向。
當時我家離幼兒園很近,然後父母在後面追我,逗得老師忍不住笑了起來。
說實話我的小學生活很不堪,一年級的時候學的都是幼兒園學過的知識,因此很簡單。那時我就像一張白紙,沒有任何塗抹的痕跡,感覺自己沒有煩心事,也沒有苦惱。到了二年級、三年級,班主任以及同學對我很不滿,我在班裡一向不愛惹事,對同學也比較友好,那時我們的組長負責收作業,讓我奇怪的是每天的作業「一去不復返」,有一次上課,班主任痛罵了我一頓,說我每天不交作業我說我交過了,但是班主任怎麼都不信,說:
「你交了!那本子能長腿跑了嗎?」還說我沒有尊嚴,還有一些骯髒不入耳的詞,就這樣把我罵了一頓。
從那時起,老師懶得理我,同學看不起我,什麼黑鍋都讓我背,什麼髒水都朝我潑,我的學習直線下降,甚至都倒數了,回家父母說我不爭氣,家裡也是三天吵兩天鬧的,有的是關於我,但更多的不知道是什麼,院子的同學也嘲笑我。我像一張紙,原來是白色的,而現在上面全是一個個黑點。我學會的自強,因為我知道人善被人欺,馬善被人騎,我找到了不被同學嘲笑的方法——提高成績。
五年級我報奧數,請家教,報補課班直到六年級上冊,大家對我刮目相看,還說原來我不好,以後我們是最好的朋友。友誼啊什麼的都是騙人的,暫時的。到了六年級最後一次考試,我數學成績99.
5,語文98分,我滿意地走出了校門,走出了我飽經磨難的小學,我討厭他們,但也感激他們,是他們影響了我的思想,也是他們激勵了我勤奮,讓我在小學花讓利一個圓滿的句號。
轉眼間,走進了中學,我覺得大家長大了不少,更多的不是外表的變化,而是心。初中不會再有小學的事情了,在初中,我比小學在班裡名次高,也學到了在初中,真正的友誼還是有的,我會不斷進入初中緊張而又充實的狀態,在初中學到更多,更有用的知識來充實生活。
過去的是歷史了,新目標,新起點,讓我們一起加油吧!
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席慕容說過 生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨有的小船在其中穿梭,才知道 忘記該忘記的,銘記該銘記的,忘記了該忘的,銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時光,經歷時光洗刷,也難以忘卻,我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些...