1樓：
熊孩子如果現在不進行管制的話，長大了就沒有約束力，一不小心可能就會放棄，有可能會觸及法律，所以還是從小管一管好。
2樓：伏彩靜
如果不管，就會越陷越深，會做錯事情，嚴重的還會違法，。子不教父之過。孩子從小不管他，教他，是父母失責，長大了孩子還會怨你！
3樓：匿名使用者
孩子在小時候不能加以正確的引導、管教的話，他的人生觀，價值觀，道德觀會歪曲，以後長大出了社會，會成為一顆定時炸彈，對社會是一種嚴重的危害。
4樓：戶霓
慈母多敗兒這句話的意思就是說明，不能太嬌慣孩子，該批評教育的時候就該批評教育，不要一味地縱容，太嬌慣必然會對孩子心裡造成不良的影響，甚至會走向犯罪的道路。現在的小孩由於過分的嬌慣了，受不了一點委屈，心裡承受力不強，抗壓能力不夠，從而導致輕生的念頭
5樓：
成為社會的負擔，不但不為社會做貢獻，還為社會填麻煩
6樓：吳毅
熊孩子若不管以後只有兩條路一是被人打死二是在監獄度過你的餘生。
7樓：我最喜歡梅婷
孩子就是孩子，孩子在成長的每個階段，都得必須把孩子教育好，如果做不到，對孩子以後在社會上的發展，肯定會受到影響
8樓：風再起時
會成為問題少年，所以孩子一定要教育！
熊孩子怎麼治？？！！
9樓：在龍池坡騎單車的太史慈
一、對孩子的懲罰要說到做到，不要一時心軟又放過他，這樣做會讓孩子覺得每次犯了錯，你不會對他怎麼樣，從而下次更加肆無忌憚。一定要給他定好規矩，觸犯了規矩就一定要受到懲罰。比如就拿我孩子來說，只要他犯了錯就罰他做家務，做作業超過了時間就不準看電視，效果非常好。
二、學會讚賞、表揚孩子，對孩子每一個細微的進步給予讚揚。教導孩子不要光用懲罰的方式，這樣做會失去正確引導孩子的機會 ，要恩威並施。其實孩子也希望自己能做個好孩子，希望自己引起別人的注意，如果得不到父母的關注，他就會用調皮搗蛋的方式去引起別人的注意，所以當孩子做了一件很棒的事情時，父母要及時給予鼓勵和讚許，可以激勵他下次做得更好。
三、不要對孩使用咆哮的教育方式。在孩子犯錯時，要控制好自己的情緒，不要對孩子大喊大叫。失控的情緒會影響管教孩子的成果，一旦孩子習慣了你的大喊大叫，就會對你的話當成耳邊風，慢慢就會對你的批評和表揚都聽不進去了。
四、告訴孩子他的行為會有什麼樣的後果。做什麼事都要由自己承擔責任，這可以讓孩子在面對未知的事情時，不敢隨便亂來，做什麼事都會事先徵得父母的同意。在他做了好的事情時，要及時給予獎勵，讓孩子明白只有好的行為才能得到獎勵，壞的行為只會受到懲罰。
10樓：仵光譽
首先熊孩子的存在有些和家長們所給的環境是分不開的，所以家長們從小要注意孩子的教育，不要讓孩子輸在起跑線上。
2/6對於家長們來說要學會如何與孩子溝通，平時多留意孩子的行為，一旦發現他有好的行為習慣應該及時給與表揚，因為現在的孩子早熟，所以在溝通的時候要真誠。
3/6我們在和孩子相處的過程中要注意給孩子尊重，做到可以換位思考，特別注意說話的技巧，寧可把話說一半，說得外交辭令一些，也不要對孩子說假話。在教育孩子的時候，要注意說孩子能聽懂的話，講道理的時候注意簡單明瞭。
4/6我們每個人都是一個獨立的個體，都是有自尊心的，當然對於孩子來說也要注意保護孩子的自尊心，父母切不可打罵孩子，更不能對孩子惡語相加或侮辱諷刺。孩子犯錯時要耐心告訴他錯在**，嚴肅地告訴他後果的嚴重性，最後糾正他的行為。
5/6孩子比較小，模仿能力比較強，父母是孩子的第一任老師，所以家長們一定注意自己的優缺點，平時多鼓勵孩子勇敢、獨立、自主的去面對生活，能夠使父母缺點對孩子成長的影響大大降低。
6/6最後，孩子不需要太聰明，關鍵是培養他形成良好的習慣，不要輕易讓孩子養成一個壞習慣。
如何對待「熊孩子」？
11樓：空如也
關鍵是去掉熊字的辦法，讓孩子有敬畏心理。任何說服引導教育作用不明顯。關鍵是要能徹底狠下心來，一次性棍棒教育，徹底去掉毛病，培養敬畏。
12樓：匿名使用者
想要把熊孩子改造成好孩子，需要一個循序漸進的過程。絕不可急於求成，切不可因為孩子的出格舉動當眾嚴厲訓斥或體罰，應該將其帶到沒人的地方再進行耐心教育。孩子雖小但是自尊心很強，這對孩子的自尊心傷害至深，或許會影響到孩子以後的性格。
要想讓熊孩子真正有所轉變，需要平時長期的訓練。
13樓：匿名使用者
俗語說「自家孩子自
家養」。家長們不妨轉變一下思路，如果是別的孩子來你家不守規矩，你會怎麼辦？如果沒有規矩，沒有看管，孩子天不怕地不怕，不是更可怕嗎？
「熊」是孩子的一種天性，作為大人應允許孩子有「熊」的行為，但不能沒有限度。孩子在「熊」時，也在觀察大人的底線，如果一味溺愛放縱，只會讓他們變本加厲，養成孩子的不良習慣。 面對熊孩子們，我們究竟該怎麼辦？
當孩子要表現出熊的一面時家長應用其他方式吸引孩子的注意力，使孩子將注意力轉移到其他方面，這樣就可以避免孩子破壞物品，也免除了與孩子的正面衝突。對於孩子，無論是打罵說教或許都會給他造成不良影響，要儘量避免。
14樓：望琅洋嘉怡
正面管教，負面行為引導，具體實現方法可以到
如何整頓「熊孩子」現象
15樓：匿名使用者
什麼是熊孩子？就是那些上課特別頑皮的孩子，怎麼樣可以讓他們好好上課呢？
據**報道，上週五，南京一所小學三年級的一個班級竟然有30多名孩子沒到校。起因是班上有4個小男生非常調皮，他們在教室後面打鬧，吵得老師沒法正常上課，老師和家長想了各種招，包括每天安排2名家長代表"陪讀"等，但都不管用。矛盾持續升級，最終導致其他學生家長一起用停課的方式進行抵制。
新聞中提到，數學老師是位男老師，嗓子喊啞了也沒多大作用，英語老師帶著擴音器上課都上不下去。這樣的"熊孩子"的確令人抓狂，可冰凍三尺非一日之寒。3月19日，長江路小學也發生了1個"熊孩子"導致全班26個學生罷課的事件。
不同的是，事情發生在一年級，孩子們正處於幼小銜接期，學習習慣和行為規範都未養成。而這次事件發生在三年級，鬧至不可收拾，不能不說也反映了兩年多來校方沒有及時疏導、科學教育，比如讓4個孩子集中坐在教室後面等辦法，更是人為造成孤立，加深他們的逆反心理。
在罷課發生後，校方雖表示不會放棄任何一個孩子，但卻與家長制訂《班級公約》，規定班主任有權要求家長將孩子帶回家中教育，這樣的"緩衝"也是一種改進之舉。對待"熊孩子"，校方的教學方式與應對措施有必要改進，但家長們抵制罷課的做法也並不可取。為自己孩子爭取良好教育環境的心情可以理解，但讓孩子抵制班級上調皮的同學，這種保護也偏離了教育的內涵。
在學校教育中，孩子們不僅要學習科學文化知識，也要學習如何做一個社會人，包括對世界的認知、價值觀的樹立、人際關係的處理等等。如果一遇到事就由爸爸媽媽出面擺平，孩子們不親身參與解決問題的過程，又怎會成長進步呢？
其實，家長們這種"驅逐"的處理方式，也給孩子灌輸了錯誤的認知，讓他們在交往中以自我為中心，簡單粗暴，缺乏包容。這明顯無益於孩子的心理成長和人格塑造，就算在校園裡可以選擇同學，到了社會上難道能選擇同事，選擇鄰居？溫室裡的教育，很可能讓孩子缺乏應有的社會責任感和良善美德。
在我們的回憶裡，誰的身邊沒出現過"熊孩子"？孩子不分好壞，每個人都有優缺點，身上都能找到閃光點，無論家庭教育還是學校教育都應當重視發現每一個孩子的優點，加以引導，因材施教。看看當年那些看似頑劣的"熊孩子"，有很多不也取得了人生和事業上的成功？
回到前例，長江路小學的"熊孩子"現在怎樣了？據悉，學校請來了專業的心理諮詢師，請孩子父母一起聽課，老師也主動充當孩子的"校園媽媽"，經常與孩子聊天，鼓勵他們。沒過多久，"熊孩子"漸漸融入了集體，過激行為少了，願意和大家分享，同學也開始喜歡他。
"熊孩子"現象在多數學校都會有，關鍵是家長和老師如何看待，能否善待？孩子的成長的過程，就是一次次犯錯誤的過程，我們的教育要幫助孩子養成良好的行為習慣，但也要以愛心和耐心，給孩子犯錯誤的權利和改正錯誤的機會。這對於每一個孩子，都是一堂可貴的成長教育課。
16樓：匿名使用者
見一次不良現象，教育一次，從根本上解決熊本性，讓其意識到行為的嚴重性，和受到應有的處罰來督促其改正
那個讓人頭疼的熊孩子，後來怎麼樣了？
如何教育熊孩子
17樓：匿名使用者
孩子都還小，心理不是太成熟，所以就喜歡玩一點鬧一點，教育熊孩子要從引導做起，比如做個好榜樣，比如孩子打到滿意的效果的時候給予獎勵等等
18樓：愛漂漂淼淼
多關心，多給與愛，嚴格管理不縱容。當一個家庭出現熊孩子是家庭教育出了問題，說明父母沒原則的寬縱和溺愛。當熊孩子犯錯時，不要認為他還是個孩子，要對孩子的不當言行在第一時間給予糾正。
19樓：用心感悟回答老師
打！熊孩子，常形容調皮的孩子，歲數小不懂事，並且沒有受到良好的家庭教育。例如，看到小孩做了一些不可理喻的、帶有破壞性的事情時，可以嘆一句:"這熊孩子"。
當然孩子小不懂事也是可以理解的，這一稱呼**於北方，泛指那些惹人討厭的孩子。也有暱稱的意思，
表示對調皮孩子的愛稱。被網友們界定為那些亂翻東西、搞破壞、不守規矩的孩子。
20樓：匿名使用者
因人而異，小孩特點不同，要採用不同的方法。
21樓：
其實很多時候很多時候，孩子不聽話，發脾氣,錯的是我們。也許孩子並不是要跟你作對，只是想自己做主決定。另外孩子都充滿好奇心，他對周圍新鮮的事物總是表現出濃厚的興趣，喜歡打破砂鍋問到底；他不受固有思想的束縛，敢想、敢做。
有時候，他會拆裝家裡的高科技；有時候也會提出一些好笑的問題。看似頑皮的言行舉止，往往就是孩子想象力和創造力火花的閃現。穿什麼衣服。
在他眼裡，這件衣服可能真的很重要，比如能讓他變更漂亮，或者能讓他更受小夥伴歡迎。
大家都是怎樣對待熊孩子的
22樓：匿名使用者
面對孩子的無所顧忌，家長應用嚴厲的語氣告知孩子，態度要平靜、動作要穩定、聲音要堅定。
首先，家長要走到孩子面前，蹲下來平視孩子的眼睛，畢竟面對的是還不懂事的孩子，家長沒必要真正與孩子生氣。
然後，家長可以穩定的抓住孩子的手臂，或者摟抱著他以控制住他的行為，此時孩子可能根本就不願意看你，你要堅定的說：「看著我，我在跟你說話！」
最後，你要以平靜的語氣告訴孩子他做錯了什麼，並且要告知他應該如何去做。
淘氣與愛玩是孩子的天性，孩子可能會因為喜歡探險而總是登梯爬高，也可能喜歡熱鬧而大呼小叫，無論孩子做出多麼出格的舉動，家長都應認識到眼前這個小淘氣只是個孩子，他還不懂得如何控制自己的情緒。
而作為成年人，家長在面對淘氣的孩子的時候，就要以身作則，用「淡定」的行為告知孩子做錯的事情，並告訴他應該如何去做。如果孩子總處在家長失控的環境下，那麼這個孩子以後的行為也只會效仿家長。
熊孩子在社會上存在什麼不好的形式
孩子出生在家庭和社會上，家庭教育和人文環境的影響對孩子將來的發展方向起著決定性作用，千萬別把責任都推到孩子身上，看看自己給孩子做了什麼榜樣吧 熊孩子的行為輕則會造成財產損失，重則會導致人命關天的大事情。總有人說 別跟孩子計較 但最應該計較的，就是孩子！永遠不要低估兒童，應該把惡，掐死在萌芽裡。孩子小...
為什麼都說。脾氣壞的在社會上會吃虧。具體怎麼會吃虧。社會上的人都壞還是什麼
脾氣壞的不大招人喜歡，對朋友脾氣不好會傷感情，影響進今後的交往。也不是社會的人都壞，畢竟還會有好人，只是不瞭解他們內心怎樣想的。脾氣壞的人會吃虧 比如 被人家說下就發脾氣和開個玩笑也不行。談生意也是。脾氣壞的人一般都是沒什麼心眼並且性子直的人 這樣的人會被人一眼看穿你心裡想的是什麼 因為你的所有想法...
如果女生的外貌非常普通，會不會對她在社會上的工作有一定的影響
淘氣的大象寶寶 我們每個人都喜歡美麗的事物，這個女生的外貌非常普通，但是對他在社會上的工作並不會有什麼太大的影響，每個人都是普通人，普通人對普通人是不會有什麼惡意的，因為心理平衡。不可能說因為她普通，別人認為自己很優越很漂亮，就看不起她。世界上普通的人太多了，除非是特別自信，能力特別強的人，才會認為...