1樓：匿名使用者
你很冒險，真的，如果老是是個好老師的話，他會採納你的部分意見的，可要是你遇到了個差勁的老師，就像你爺爺說的那樣，他心胸很狹窄，你就掛了。我跟你差不多，以前也是經常給老師提些建議，可我自身感覺吧！你會輕鬆很多，因為你說了自己想要說的東西，可是效果真是沒想象中的那麼好呀！
你屬於英雄類的人，是一個富有爭議的勇敢的英雄。
其實你也不用太在意老師對你的看法，只要你認為自己沒什麼錯，那就大可不必想太多，因為學校是個學習的地方，你學好習，做好本職工作就好呀！
你就是是你爺爺的方法吧！如果你很想很想知道他對你的看法的話，我支援你！
2樓：匿名使用者
首先，你做的沒錯。老師也不是完人，而且每個老師不一樣，就像和你身邊其他人一樣，有人願你接受別人意見，而有些人甚至會打擊報復。坦然點，沒什麼大不了的，作為長者，通常會原諒晚輩的。
3樓：遙望茫茫海
師生問題是現在每個學校都存在的一個焦點問題
老師和學生之間的年齡、處事方式、對事情的認同差距太大，對於學生來說，在家是和父母之間有代溝，在學校就是老師了。
作為我也是個學生，我認為是老師未必是好老師，再說人無完人，我們學生時代是學知識、成長的，別太考慮那麼多，自己好好學習是第一，另外在學校裡安分的做好自己的本分，不違反紀律，相信就算有老師看自己不順眼也沒辦法找麻煩的，不過，老師算是長輩的，沒有長輩會嫉恨學生，除非不是一個好老師，換而言之，不是一個好人。
4樓：南宮雲疆
為了便於管理和了解班級,幾乎所有的班主任都有這樣的"眼線''.爺爺的話,給了你分析.應該說你做的對,只是方式不同結果有別.
不是天真,也不是不懂社會的複雜,這是中國教育的希望.我們的教育不是培養奴性也不是讓個性化的學生去憤俗.用你的方式你的信念你的努力去做自己想做的改變,為我們還不和諧不完善的師生關係和班級管理鋪設尊重和平等.
好老師不多也不少,社會功利,波及校園,但是會為這點建議打擊報復學生的老師實在不多的.如果真遇,錯不在你,是運氣差了點,可也沒什麼.
5樓：
你可能還小不懂的社會的複雜，你真的很天真啊
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為活為什么為么累喲如題謝謝了，為活為什麼為麼累喲如題 謝謝了
我給你的意見，你看行嗎？1.用心另眼看世界吧，這世上不是每個人都很順利，只是看自己怎麼解決，比如你走路的時候被人撞了，別人給你道歉了，有時候你還是會覺得很火，但是你卻沒想到撞你的人心裡其實比你還難受，還是想想那句 開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心 2.想到心情不好就心情會不好，那就不用想...