1樓：阿軍侃社會
寶寶在半歲以後便能夠無意識的發聲，喊出爸爸、媽媽等字眼；正常情況下一歲左右便能夠開口說話，如果過了這個階段還未有說話跡象，我們就要當心寶寶是否有先天性語言障礙情況。要及時帶寶寶到專科醫院檢查，並詢問專業醫生，聽從醫生指導。
2樓：小李娛樂問答
說不定是有什麼病，到了該說話的年紀不說話，一定是有問題的，這個時候千萬不敢馬虎，一定要趕緊帶孩子去醫院檢查一下，如果沒事不是也就放心了，要是真的有問題儘早**也是好事。
3樓：職場百事露露
寶寶1-2歲的時候一般就會一些基礎語言了，有了自己的意識，如5-6歲還不會說話，一定要去看看醫生，這類很大可能是舌短。
4樓：華仔娛樂家
當寶寶到了一定年齡，還是無法正常說話時，我們應該警惕，是否是父母忙，沒時間教孩子說話，還是孩子說話有障礙，及時帶孩子去檢查。
5樓：匿名使用者
寶寶在4-5個月的時候，就會開始模仿一些聲音了，在12個月以後，就可以叫爸爸媽媽了，並且能夠聽懂一些簡單的語言，但是，如果寶寶到這個時候還不會說話，甚至聽不懂爸爸媽媽的話，那麼家長就要注意孩子是不是會有聽覺損傷之類的，要及時到醫院就診。
6樓：勇敢去飛舞
有的寶寶說話比較晚，有的也沒什麼事，有的是有問題，要去醫院檢檢視看，有的可能是聽力有問題，有的寶寶可能是自閉症。
7樓：提貓隊長
一個正常的寶寶在出生半年左右就可以發出聲音了，在一年左右基本上就可以說話了，如果寶寶出生一年後還沒有說話的話，這個時候家長就應該帶孩子去醫院檢查了。
當孩子不願分享或別人不願分享給孩子時，我們該怎麼做？
8樓：琦琦舉旗旗
我們應該瞭解有關孩子分享的一些知識，不然的話，作為家長我們總是急著讓孩子學會「孔融讓梨」。
對於孩子不懂得分享這件事，正面管教中就有專門提到，可見這是孩子們成長過程中很常見的一個問題。
首先我們要了解，分享不是一種天生的品質，而是後天習得的。有時候在孩子發展到適當年齡之前，父母就期待孩子分享。
父母們可能會說：「你應該分享的玩具，要不然就沒有人喜歡你了。」或者「你怎麼能這麼自私呢？」
父母們更應該要做的是交給孩子，什麼時候合適分享，什麼時候不分享也沒有關係，以及如何找到雙贏的解決辦法。
一、在孩子三歲之前大多是這樣的，不要期待他們會分享，即便在三歲以後分享也並不總是很容易。
二、在孩子不滿三歲時給他們提供一些能一起玩的其他東西，或能做的其他事情來轉移注意力，往往是一種有效的方法。
如果孩子們一直因為一個玩家爭吵，你可以把它拿走，讓孩子們自己想出一個雙方都同意的方法，並且能和平分享。
三、作為家長和孩子分享你的一些東西，並且說我願意和你分享這個，還要清楚地讓孩子知道你對於使用和歸還的要求，你可能會驚奇地注意到，孩子會時不時的在你沒有要求的情況下與你分享他的東西，這時候你一定要說太感謝你的分享了。
讓孩子學會分享不是一朝一夕的事情，同時也需要家長的幫助。所以這位家長大可不必著急，就像孩子學習走一樣，我們慢慢教會他們就對了。
9樓：張小魚育兒
如果思維可以複製，我想大多數家長都會非常願意，把自己最成熟最成功的想法複製給孩子。這樣就能減少很多孩子在成長過程中的頭痛問題。然而這真的只是幻想，孩子會通過自己的經歷，慢慢長大。
在長大的過程中遇到不願意分享的時候，我會從以下兩個方面來考慮這件事。
1.孩子心裡年齡是否可以理解分享這件事。
我的孩子在3歲左右的時候，他的玩具、零食都是不會和小朋友分享的。雖然我曾經給他讀過很多關於分享的繪本，也做過演示，但是仍舊改變不了他不想分享的心態。我不知道他的心裡是怎麼考慮的關於分享這件事的，但是作為家長來說，當孩子不願意的時候就不要逼迫自己的孩子去把東西分享給別人。
逼迫這種手段，除了能得到別的家長的讚美之外，沒有任何好處。對孩子來說，可能他會覺得媽媽對別的小朋友比對自己更好些，內心的傷害是非常大的。在他4歲的時候，他就特別願意把零食和玩具分享給別人。
所以，孩子的心裡在慢慢成長，家長不要著急。
2.孩子不想分享的外部原因。
有的時候孩子不願意分享可能是因為和這個小朋友曾經打架、或者是他不喜歡的小朋友。類似的外部原因，也會導致孩子不願意分享。那這樣的情況，我作為家長來說，也不會強求。
保護自己孩子的心裡健康，對家長來說最重要。
換一種思考方式，我們作為成年人，也不希望被人逼迫做事。所以，這兩個方面都是在分析原因之後，採取了保護自己孩子的方法。「花開須有時，唯有靜待之。」
不會做披薩，可以開尊寶寶披薩店嗎？
10樓：啊澀讓他讓他
當然可以…簽訂合約之後，總部都會手把手教做披薩。
11樓：武菊月
你好這個不會做也是可以的啊。
不過你還是要學習。
或者找個會做的師傅。
這樣才可以開。
要不然沒有技術沒有師傅。
你拿什麼做出來給別人吃呢！
12樓：帳號已登出
可以，不會做可以學的麼。慢慢就會了。況且，店家應該也有技術支援，創業比較艱辛，一定要做好準備，堅持堅持。
青島兒童醫院做疝氣手術好不好？需要早預約麼？術後有什麼特別注意的？謝謝
13樓：老朽
一般都要預約，兒童疝氣不宜手術 ，**率極高。。術後要避免孩子哭鬧。兒童疝氣保守**比較合適 。。可以買個聰慧疝氣帶保守**，孩子越好恢復越快。。
14樓：匿名使用者
小學基本可以做了，謹遵醫囑。
15樓：匿名使用者
我家孩子也想做呢，你做了嗎？你家孩子多大啊？我家的剛過週歲，
我孩子3歲多啦，說話口齒不清，請問是怎麼回事啊？
16樓：匿名使用者
當小孩說話不清時，你不要發火，也不要太急，給他指出該怎樣去讀，讓他看你專的口型屬發音。可憐天下父母心，我的小孩三歲時都不太會說什麼話，我也急的不行了，也看了醫生，發育什麼都好。我天天和他多說話，讓他看我的口型，即使他學的不太像，我也表揚，給他信心。
我還買了了好多畫冊，教他認。真是功夫不負有心人，我兒子慢慢也會說些話了，我很開心。他會說話以後，和你小孩一樣發音不準，說也是讀成佛，打仗說成打架，還有好多。
作為家長我們不能太心急，只能慢慢的和他多說話，讓他和同齡的小朋友多玩多交流，發現錯的地方及時給他指正一下，方法一定要得當。小孩也是有自尊的，如果我們太急於求成了，反而讓他不知所措。
17樓：匿名使用者
很正常啊，小孩子都那樣，
「所苟免以口伏無難俗身之尊懷難開能櫪未臨驥歲老僅」組成哪些四字成語？
18樓：民生為本
免開尊口 老驥伏櫪 臨難苟免。
19樓：精神佈道者
免開尊口 老驥伏櫪。
4週歲的孩子該學點什麼好
20樓：光之美麗
度孃的建議：
一、4歲寶寶學什麼好？應該向孩子傳授哪些知識。 ●4歲寶寶學什麼好？建議(一)：社會生活知識。
★1、認識自己和別人，包括知道自己的名字、年齡、性別，自己的家庭及所在地區，知道自己和別的孩子的關係。 ★2、認識周圍的環境，如家庭、幼兒園、小學、工廠、商店、軍營、郵局、本地名勝及它們與人的關係和具有的意義。 ★3、認識勞動的主要內容，使用的勞動工具和勞動成果以及勞動的價值和意義。
★4、知道國家的名稱和首都，認識國旗、國徽，知道重大節日。
★5、認識常見的交通工具，知道它們的名稱、特徵、功能，瞭解必要的交通規則等。
●4歲寶寶學什麼好？建議(二)：自然知識。
★1、認識天氣和季節的變化，知道有晴天、陰天、雨天、颳風、下雪，知道春夏秋冬，知道一年四季與人的生活及生物生長的關係。
★2、認識常見的蔬菜瓜果、花草樹木。
★3、認識常見的動物，能說出它們的名稱、外形特徵、習性並進行初步分類。
★4、瞭解日常生活中淺顯的科學常識。如水、冰、蒸汽的變化情況，物體的沉浮以及電、熱、光、聲和磁等物理現象。 ★5、知道有關安全和衛生的一些常識。
●4歲寶寶學什麼好？建議(三)：數的初步知識。
包括認識和比較物體的大小、多少、長短、粗細、寬窄、厚薄、深淺、輕重等；認識幾何形體；認識時間，知道一年有幾個月，一月有多少天，一天分上午、下午和晚上，一個星期有幾天等；學會看時鐘、日曆；認識空間，分清上下左右前後；認識100以內的數，學會20以內的加減法。
●4歲寶寶學什麼好？建議(四)：**和美術知識。
教給孩子有關唱歌、跳舞、欣賞**的一點粗淺知識和技能；教給孩子有關繪畫、泥工、紙工和欣賞美術作品的一些淺顯的知識與技能，尤其是畫畫的知識。
21樓：看寶媽說育兒
孩子學習一些才藝特長是一件好事，有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。有的孩子反覺得是一件負擔，孩子如感到是負擔，就不太好了，再加上教育目的和方法不得當，可能會適得其反。因此，家長在送兒童去學習的同時，還應尊重兒童自己的興趣。
而且，家長還應根據兒童生理發展的特點，理智地選擇學習時間。
22樓：巴小象素質課堂
語言（language）
知道書上的詞彙的作用是用來講述故事、提供資訊的。能認識26個字母，能夠寫自己的名字。能夠口頭表達自己的感覺，會問問題，能夠理解簡單的問題。會說5、6個詞的句子。
數學（math）
能區分正方形、長方形、圓形和三角形。認識並會數1到10。會比較大小、多少。
個人資訊（personal information）
知道自己的姓和名、性別，知道家庭成員（包括父母、爺爺奶奶、外公外婆、兄弟姐妹）的關係和他們的名字。知道自己身體各部分的名稱（如頭、手、腳）。知道自己各種衣服物品的名稱。
會說自己家裡的地址、**和爸爸、媽媽的工作單位名稱。
基本知識和技能（basic knowledge and skills）
知道住家四周常見物體的名稱。知道八種顏色，知道常見動物的名稱，知道常見建築物的名稱（如醫院、商店）。知道基本的安全知識。
會唱一些低幼歌曲、背誦一些童謠。會握蠟筆、彩筆或鉛筆（crayon, marker, or pencil）。會用兒童剪刀剪紙頭和用膠水貼上。
自理能力（self-help skills）
會自己穿、脫外衣，穿、脫鞋子，會用衣服上的拉鍊和紐扣，會自己吃飯，自己上衛生間（包括沖水和洗手），會開門和關門。
社交能力（social skills）
在父母不在身旁的情況下，會跟相仿年齡的兒童一起玩，會使用「請」「謝謝」等基本社交用語。會分享自己的物品。
23樓：匿名使用者
四周歲的孩子比較適合進行培養思維能力，科學研究表明思維能力的最佳培養階段是在3-12歲。
思維能力對於我們每個人都是很重要的，不單單是在學習上，還包括生活中，成長髮展上等等，可以說思維能力是全面的！
當然這是在孩子不反感的情況下，目前國內比較主流的幾大類行權就是：思維類，文藝類，體育類的了！
剛思維類的好處已經說了，剩下的就是文藝類和體育類的了；文藝類的能夠陶冶孩子情操，培養孩子的氣質和內在美；體育類的能培養孩子身體素質，讓孩子從小就擁有一個健康的身體！
而且興趣班不宜多報，1-3門比較適合，再多的話就會讓孩子吃不消的！
她是不是愛我，還是把我當消遣，她把我當無聊時的消遣物件
傻子，這樣的機會已經不多了。告訴你一個親身經驗吧，去年的七夕，我和我女朋友說假裝一天的情侶 那時候還是朋友。她同意了，然後.到現在我們正在討論婚紗在 拍.等吧，等下一次她那你當擋箭牌。或者，你拉她當你的擋箭牌，然後就假戲真做. 狀元坊 你們的關係還可以吧，但是她知道你喜歡她和你向她表白又另外一回事。...
當領導交待任務時，我應該如何回答
如何回答不重要,以上哪個都可以,領導不會在意你怎麼應承,只要有動靜就行,不過最後跟上一句 請領導放心。更好一些。這些都不重要,關鍵在於你完成任務的結果 當領導交代工作任務的時候,不懂馬上問清楚,完全瞭解了後,再去做。遇到困難要自己搞定,好好想想該怎麼做,自己不能協調可以找對口部門主管幫你協調,或二把...
當男生對女生表白時,女生說 「我只把你當哥！」這話代表的是什麼
輝蘭箕羅 親愛的樓主 很高興回答您的問題 下面是本人的回答 希望能給您帶來幫助 是不是不能擁有就倍感遺憾，是不是思念就讓我們更覺留戀，感情是沒有的答案的問卷，苦苦的追求並不能讓生活更加圓滿，也許一點迷撼，一絲傷感，會讓這份答卷更久遠，收起心情走吧，錯過花你將收穫雨，誰說喜歡一樣東西就一定要擁有，有時...