怎樣教寶寶說文明用語？教育孩子使用文明用語

1樓：此夢入桃源

‍知道日常生活中常用的禮貌用語。情感：願意學習並使用禮貌用語。

以正確使用禮貌用語為榮。行為：正確使用日常生活中的禮貌用語：

請」您」好」謝謝」別客氣，對不起」沒關係等。教學建議教材分析本課是根據課程規範「文明禮貌」德目中的有關規定設定的具體進行學習禮貌用語的教育使學生知道日常生活中禮貌用語的含義，本課是前一課的基礎上。教會學生正確使用，培養學生從小使用禮貌用語的好習慣。

一定意義上標誌著這個國家的文明水平，乙個國家的人們能否正確使用禮貌用語。反映這個民族的精神面貌。對個人來說，標明乙個人是否有文明教養，反映乙個人道德修養的水平。

因此，教育學生從小正確使用禮貌用語，提高學生思想道德素質的重要內容。禮貌用語並不陌生，對於孩子來說。從他學說話起，家長就教會他說「謝謝」等禮貌用語，幼兒園中也進行過這方面的教育本課要在以前教育基礎上，進一步提高學生使用禮貌用語的能力，將日常生活中常用的禮貌用語比較全面地教給學生，使學生結合具體環境理解每種禮貌用語表達的含義及用法，並促使他日常生活中正確使用這些語言。

教學應考慮他原有的基礎，孩子對於禮貌用語並不陌生。利用他原有的生活經驗，提高對禮貌用語含義的理解。即不要過於簡單地教學生說禮貌用語，因為他口頭上是會說的要在會說的基礎上，提高他對每種禮貌用語的理解；但不要拔高，以較籠統語言講述各種禮貌用語的含義和用法，要把握好本課教學要求的度」不能離開語言的具體環境，要使孩子正確理解禮貌用語的含義。

2樓：小月有愛

‍如何教育寶寶成為有禮貌、而且受歡迎的人，是父母不可推卸的責任。在教寶寶學習禮貌待人時，爸爸媽媽要把握好日常生活中的每乙個環節，自早晨起床開始，一直到晚上睡覺，生活中的很多禮儀都是值得教導寶寶的。例如，在每天早上起床時，訓練寶寶對爸爸媽媽說：

早上好。」當爸爸媽媽上班出門時讓寶寶說：「爸爸（媽媽）再見。

有客人來訪時，「您好」、「再見」等都是寶寶必須學會的禮貌用語。讓寶寶在和他人交往過程中使用。還要告訴寶寶在何種情況下說「請」、「謝謝」，多和寶寶練習，寶寶就能在潛移默化中學會禮貌待人的美德。

3樓：小知09400縣套

‍以教學、遊戲活動為載體，培養良好的文明禮貌習慣，通過故事、兒歌等形式，激發幼兒講文明有禮貌的意識故事、兒歌是幼兒非常喜愛的文學形式，容易使他們理解和接受。平時講故事時我有意識地挑選那些教育幼兒有禮貌的故事，並富有表情地講給他們聽，引導幼兒說出故事中的禮貌用語，讓幼兒扮演故事中的角色，學會用禮貌用語對話。在講故事的同時，我也教孩子朗誦兒歌，如《有禮貌的好寶寶》《老師早》等。

有些孩子朗誦兒歌后對我說：「老師，我也要做個有禮貌的好寶寶。」聽故事，朗誦兒歌，激發了孩子文明禮貌的思想意識。

如何教育孩子語言要文明

4樓：飛狐獨孤

1、家庭是孩子的第一所學校。

也是終身學校；家長是孩子的第一任老師，也是終身老師。因此，家長首先要語言文明，決不能當著孩子的面說髒話。即使遇到使你憤怒的事情，也不能粗口。

2、要留意孩子的玩伴，注意那些孩子是否有說髒話的情況，如果有，要儘量讓孩子不和他一起玩，因為孩子的模仿能力最強。

3、訓練孩子日常生活中多用「請」、您好、謝謝、對不起、打擾了、不客氣、等這些常用禮貌用語。

4、在家裡可以設定一些場景，讓孩子學著說。

5、家裡來客人，或帶孩子走親訪友，是訓練孩子語言文明的絕佳時機。

5樓：老虎耗子

1、父母是孩子的第一任教師，因為人人都說有「其父必有其子」，所以您得以身作則。

2、「5+2=0」，「5指的是5天的學校教育，2指的是2天的家庭教育」，所以您還得以身作則。

教育孩子使用文明用語

6樓：育兒黃大夫

有一位媽媽是這樣教育孩子使用文明用語的。

一次，小女兒對她說：「我要吃餅乾！」她亂早本來聽見了，但卻故意不理。

女兒叫了幾聲，見媽媽不理，就跑過來說：「媽媽你有沒有聽見我要吃餅乾哪？」媽媽說：

我聽見了，可我不知道你在叫誰呀，你又沒有叫『媽運腔媽』。」女兒笑著說：「媽媽我要吃餅乾。

說得還不對。」「怎麼又不對了？」你要說：

媽旁陪衫媽，我想吃餅乾，請您幫我拿，好嗎？」女兒重複了一遍這句話後，她才去拿餅乾。等女兒吃完餅乾，轉身去玩時，卻被她一把拉住說：

還沒完呢！」女兒瞪著大眼說：「完了，吃完了！

她說：「你還沒有說聲謝謝呢。」「噢，還要說聲『謝謝』？

當然啦。別人幫你做了事，怎麼可以不說聲謝謝呢？」這位媽媽就是這樣一點一點地訓練女兒學會使用文明語言的。

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