1樓：哲言老師
補課可以學到東西，具有一定的輔助作用，會有效的提公升成績，但是具體的也要看孩子的自身能力。如果想給孩子補課，最好問問孩子的意見，找乙個合適的老師，爭取讓孩子堅持下去。
2樓：北城初秋
起到很小一部分作用。
3樓：銘小爬
補課能不能改變現狀這個是不能夠十分肯定或者否定的，因為補課有沒有效果也是要看學生自己，如果你願意學，上課時間能夠聽課，下課時間可能利用的不太好或者哪一方面需要加強，可以走選擇補課，補課也是幫助你學習的一大利器，但是如果你上課都不聽講開小差那你補課有什麼用？免費的課堂都不聽就沒必要去補課機構花那大幾千去浪費時間。
4樓：小朝說社保
根據您的描述。
這種情況呢，只要有一顆想要學習的心，相信是能夠通過補課的方式來改變現狀的，提高成績的，那麼，如果說對補課這方面本身就沒有多大的興趣的話，那麼如果單純的通過補課，相信也是聽不進去的，最主要是興趣是最好的。補課總體來說還是有一定的效果的，可以解答疑惑。針對一些比較弱的科目，或者說比較弱的體型進行的。
進一步的鞏固。相信對您也是會有幫助的如果說你有這方面的需要的話本身又比較感感興趣的話可以進行嘗試一下哦，希望對你有幫助，祝你生活愉快哦。
5樓：罕範
這個效果可以說是因個人而異。畢竟每一週的話，能補一次這個學科的課。就比方說你在學校上課，一週至少有七節這樣的課程，但是呢，你週末只去學了一天這樣的課程，這一天的課程就只不過是你的乙個下午茶而已。
只是看你消化的效果怎樣，而且最重要的你消化的效果取決於於以前七次的課程。
6樓：艾德教育全國總校
對於部分孩子，如果確實基礎的內容跟不上教學進度，可以暫停一段試一試。
比如，放鬆幾天，充分的玩耍，期間多交流~
多用心傾聽，孩子是怎麼了，是在想什麼，為什麼孩子會對教學內容不感興趣等等~
如果是因為貪玩，逆反等等，都是比較好調整的哦~生活中，不僅僅有分數。
希望每個小孩都健康成長~
父母對孩子，才有最大的責任。
聽從內心哦~
7樓：親愛的吧友
我跟乙個搞遠端教育的老師聊過，我問他這種改變傳統模式的教育方式真的有顛覆意義嗎？他說，其實對於能通過遠端教育提高成績的學生，遠端教育只是該學生偶然發現的一種學習方式而已，就算沒有這種方式，他也一定能找到別的提公升學習成績的方法。
他利益相關，不願多聊，但管中窺豹，也可以知道學習主要還是靠自己，補課什麼的只是方法，能提公升多少還是看自己。
8樓：有一點瑪麗
可以呀，學習什麼時候都不玩喔，你要找到學習的樂趣喔！
9樓：晚安露思
對於自己不願意學習的孩子，補習太多也沒有什麼用處。
10樓：來自杏花村欣喜的徐盛
自己也要很努力很努力。
如何改變現狀，我該如何改變現狀？
你都把自己封閉起來了，誰還會來理你啊。你自己的問題卻說是家庭原因，你有沒有想過也許是你自己的想法不對了。你說 自己有時很看不慣別人的做法，也不願過多的討論別人的事情。這就說明是你自己封閉了自己不去與人溝通，而且還沒有了解就看不慣別人，你們保證你的做法是對的嗎。你說你想找工作你出去找了麼，沒試過就說做...
我該怎樣才能改變現狀，我怎麼才能改變現狀
首先你得對自己的現狀有客觀的認識，然後選擇一個突破口，最好要有計劃，有目標，並付諸行動。記住，即行動，即改變。其實，現實中有許多不盡人意的地方，也會遇到許多困難只要你積極去面對，去改變，才會找到出路。多綜合其它方面的助力，接觸朋友，親人們的幫助，監督，利用他們的資源，經驗，為自己的行動奠定基礎。要自...
只有努力才能改變現狀，盡力而為？
只有努力才能改變現狀，盡力而為，這種態度也是正確的，現在這個社會，你要想變現狀肯定是對當現狀有不滿的地方。這要想這樣改變現狀，只有通過努力去完善你的知識面，完善你的閱歷，才能夠改變現狀。這種努力一般是指你通過自己的學習去取得的。但是盡力而為也是對自己的乙個認可，改變現做也分為一種磁鏽性，比如你要是在...