1樓：愛生活的淇哥
棋類包括中國象棋、圍棋、國際象棋、蒙古象棋、五子棋、跳棋、國際跳棋（已列入首屆世界智力運動會專案）。
其中的中國象棋是中國棋文化也是中華民族的文化瑰寶，它源遠流長，趣味濃厚，基本規則簡明易懂，千百年來長盛不衰。中國象棋是模擬的古代戰爭、直線戰爭、陸地戰爭、平面戰爭。在中國古代，象棋被列為士大夫們的修身之藝。
擴充套件資料
棋類的作用：
玩棋能培養人們獨立思考的能力，鍛鍊思維，啟迪智慧。對陣雙方完全是在平等的情況下調兵遣將，逐鹿沙場的。最後勝利的歸屬偶然性較小。
在這個過程中，參與者通過發揮主觀能動性，使邏輯性和辯證法也得到增強。
遊戲中每一步都是判斷、推理、計算和決策的過程。比如說圍棋，以軍事辯證法為基礎，需要把計算能力、默記能力、分析能力、戰略戰術巧妙地揉和在一起，很能啟迪人的智慧，有助於益智、健腦和養志。
2樓：來自仙華山講究的菜薹
象棋，五子棋，跳棋，趕虎棋，圍棋，策反棋，腳區棋，軍棋，廁棋等等，一共188種之多。
3樓：好朋友
棋類不計其數，但能夠作為競技比賽的棋不多，需要有平衡性趣味性，圍棋，中國象棋比較有代表性，近些年出現的新棋——生肖象棋，也相當有特色，適合做競技比賽專案。
4樓：張鐵柱
棋分為:象棋、圍棋、軍棋、跳棋、五子棋等等。
5樓：匿名使用者
象棋，圍棋，軍棋，跳棋，五子棋，廁棋，腳區棋，趕虎棋，策反棋等，一共188種之多。
6樓：匿名使用者
離開這個有你的地方
新的天開始了嗎試著小聲問自己
浮冰漸融河流潺潺作響4
7樓：手
有很多種，跳棋，軍棋，飛行棋，五指棋，圍棋，將棋，中國象棋，國際象棋等，有很多。
8樓：采薇客之國象
按人數由高到低排列：國際象棋、中國象棋、五子棋、國際跳棋、圍棋。這些也都是我國體育總局規定的正式比賽專案。還有例如蒙古象棋、日本將棋等各國區域性棋類。
9樓：匿名使用者
中規雙城棋
棋盤棋子開局如圖,
1、如圖,雙方輪流行棋每次沿線一步格，中間兩端另有兩枚與雙方棋不同顏色的共用棋子(雙城棋）。
2、雙方均可持走任何一枚'雙城棋'，單方在每個回合之間可連走'雙城'，但當一方剛走了雙城棋後，另一方不能緊接著也走任何一枚雙城棋，需要對方停走一步雙城棋(走一步非雙城棋)後，另一方才能移動雙城棋。
"雙城棋"又叫'雙承棋'，此棋有多種地圖格局.
3、勝負：先無棋可走的一方為敗，另一方為勝。同一枚棋在兩點之間連續重複走棋超過三次也為輸。
相象棋棋盤棋子開局如圖，雙方各二十枚棋，基本規則同象棋，進化規則如下：
1、車、炮、相同象棋的車、炮、相。
2、九宮擴增為13個點位，士帥基本規則同象棋，士走九宮長、短斜線段，帥橫向可走一至兩步格。
將帥即不能照面，也不能過照面。
3、騾（可用象棋子"馬"替代）走日和目字斜對角，蹩腿同象棋的馬，走日字不能吃子，目字可走可吃。
4、象走用字斜對角，可以過河，起步斜一格有棋時兩個方向受堵。
5、"相"等同象棋的"相"，田字規則。
6、雙方各七枚兵（卒），基本同象棋的兵，但過河後橫向可走一至兩步格。
勝負：同傳統象棋。
相象棋加強版如圖
增加了河界寬度、河中斜線和點位，車、炮、兵（卒）均可在各自的基本規則上， 還可在河中斜線上走、吃。
兵卒進到河中橫線上即可橫向走吃，但兵在河中橫移每次只能一格。
其它規則見《相象棋》。
《相象棋》駝、騾過河以基本正方格為準，例如，紅色虛線從左至右分別為：日字、橫日字、橫目字、橫用字。如圖。
10樓：須和奈月
是什麼讓我們越來越疏遠了
妻毫不猶豫地搖頭
屯落的樹林與鄰里
最新對女人說的甜蜜簽名
中國古代建築中的「鬥棋」是什麼？和「斗拱」一樣嗎？二者區別是什麼？ 急，求專業解答~可配圖更贊。
11樓：匿名使用者
鬥棋在仿古建築中應用極為廣泛，作為中國古建築的特有構造，鬥棋造型獨特，成攢成朵，構件繁複，件小量多。鬥棋構件的邊楞、線角在拆模時極易破損;而模板必須快速週轉以保證加工進度。適於週轉、方便拆裝是鬥棋模板設計和製作的基本原則。
而斗栱是一種以小短木十字相交層層疊起累積形成的一種結構構件，在中國古建築中連線柱和屋架上的構件，並起到挑出屋簷的作用，是我國古典建築的典型構件。
二者的區別是一個是在中國古建築中連線柱和屋架上的構件，一個是適於週轉、方便拆裝的構件。
12樓：善良的夏季賽
斗栱（木字邊）是一種以小短木十字相交層層疊起累積形成的一種結構構件，在中國古建築中連線柱和屋架上的構件，並起到挑出屋簷的作用，是我國古典建築的典型構件。由於他的結構特點，使柱和屋架的連線非剛性連線，這種柔性連線有利於建築抗震，所有的柱頭上的斗栱形成鋪作層，有利於加強建築的整體性。此外，這種層層疊疊的構件也起到了裝飾的作用，使建築形象更加豐富，反映出我國古典建築的典型特徵，結構和形式的完美統一。
因此現在斗栱常常被用作中國古典建築的代表性符號。早期的斗栱比較大，到明清時斗栱逐漸喪失了結構功能，成為純粹的裝飾構件，體積上也變得細小繁複。
可以參照網路**進行理解，這裡不便引用。
智力問答：（小姑娘問的問題，求答案求解釋） 爺爺熟讀兵法，但和孫子下棋總是輸，問爺爺讀的是什麼兵法?
13樓：
因為下棋時，老將從來都是藏起來，由其他的棋子去對陣。而老將去和對方的兵去比拼，自然有無數的險情。一旦險情解決不了，自然就輸了。所以，用兵來將擋這一招肯定輸。
14樓：匿名使用者
或許不是腦筋急轉彎？孫子心中「將」最大，你讀「兵」法肯定比不過將啊~
15樓：匿名使用者
孫子兵法 孫子是爺爺師傅，所以下棋輸
培訓的方式方法有哪些
16樓：demon陌
一般來說企業培訓的方法如下：
1、 講授法：
屬於傳統模式的培訓方式，是指培訓師通過語言表達，系統的向受訓者傳授知識，期望這些受訓者能記住其中的重要觀念與特定知識。
2、 工作輪換法：
這是一種在職培訓的方法，指讓受訓者在預定的時期內變換工作崗位，使其獲得不同崗位的工作經驗，一般主要用於新進員工。現在很多企業採用工作輪換則是為培養新入職企業的年輕管理人員或有管理潛力的未來的管理人員。
3、 工作指導發或教練/實習法：
這種方法是由一位有經驗的技術能手或直接主管人員在工作崗位上對受訓者進行培訓，如果是單個的一對一的現場個別培訓則稱為我們企業常用的師帶徒培訓。負責指導的教練的任務是教給受訓者如何做，提出如何做好的建議，並對受訓者進行鼓勵。
此外還有研討法、 視聽技術法、案例研究法、企業內部電腦網路培訓法等。
擴充套件資料：
企業培訓的效果在很大程度上取決於培訓方法的選擇，當前，企業培訓的方法有很多種，不同的培訓方法具有不同的特點，其自身也是各有優劣。要選擇到合適有效的培訓方法，需要考慮到培訓的目的、培訓的內容、培訓物件的自身特點及企業具備的培訓資源等因素。
在人力資源開發中，究竟選用何種培訓方式與方法，經常需要考慮的因素主要有：
1、學習的目標。學習目標對培訓方法的選擇有著直接的影響。一般說來，學習目標若為認識或瞭解一般的知識，那麼，程式化的教學、多**教學、演講、討論、個案研讀等多種方法均能採用；若學習目標為掌握某種應用技能或特殊技能，則示範、實習、模擬等方法應列為首選。
2、所需的時間。由於各種培訓方法所需要的時間的長短不一樣，所以，培訓方式的選擇還受著時間因素的影響。有的訓練方式需要較長的準備時間，如多**教學、影錄帶教學；有的培訓實施起來則時間較長，如自我學習，這就需要根據企業組織、學習者以及培訓教員個人所能投入的時間來選擇適當的培訓方式。
3、所需的經費。有的培訓方式需要的經費較少，而有的則花費較大。如演講、腦力激盪、小組討論等方法，所需的經費一般不會太高，差旅費和食宿費是主要的花費；而影音互動學習和多**教學則花費驚人，如各種配套裝置購買等需要投入相當的資金。
因此需考慮到企業組織與學員的消費能力和承受能力。
4、學員的數量。學員人數的多少還影響著培訓方式的選擇。當學員人數不多時，小組討論或角色扮演將是不錯的培訓方法；但當學員人數眾多時，演講、多**教學、舉行大型的研討會可能比較適當。
因為學員人數的多少不僅僅影響著培訓方式，而且影響著培訓的效果。
5、學員的特點。學習者所具備的基本知識和技能的多少，也影響著培訓方式的選擇。例如，當學員毫無電腦知識時，電腦化訓練或多**教學就不太適用；當學員的教育水準較低時，自我學習的效果就不會很好；當學員大多數分析能力欠佳並不善於表達時，辯論或小組討論的方式將難以取得預期的效果。
因此，培訓方式的選擇還應考慮到學員本身的知識狀況和應對能力。
6、相關科技的支援。有的培訓方式是需要相關的科技知識或技術工具予以支援。如，電腦化訓練自然需要電腦的配合；影音互動學習至少需要會用電腦和影碟機；多**教學則需要更多的聲光器材的支援。
所以，培訓單位或組織能否提供相關的技術和器材，將直接影響著高科技訓練方式的採用。
一、培訓者由「知識傳播者」向「知識生產者」轉變。
由於大部分的知識傳播或轉移將由現代電子**系統完成，因而使教育培訓者能有時間進行知識更新、教學創新。其一是將原始資訊或知識進行加工、處理和包裝，使之成為人們容易和樂於接受的「產品」形式；其二是在綜合分析原有知識的基礎上，提出新觀點、新理論和新方法，建立新的知識體系。因此，教育培訓工作者將由「知識傳播者」轉變為「知識生產者」。
二、培訓方式由「承襲式」向「創新式」轉變。
自古以來，教育培訓的基本功能是傳授先人文化遺產，培養為現實服務的合格人才。傳統的培養人才的方式已難以適應多變的環境，現代教育培訓需要超前性，其目標不僅僅是培養現實人才，還要培養未來人才，學習方式要由「承襲式」向「創新式」轉變。
三、培訓內容由「補缺型」向「挖潛性」轉變。
受傳統思維方式的影響，培訓遵循的一直是「缺什麼、補什麼」的原則，比如旅遊企業的培訓內容，多著眼於從業者的「應知」「應會」及操作技能掌握、基本知識應用、解決具體問題能力等方面的「補缺」培訓。
但面對知識經濟的挑戰和日益激烈的市場競爭，培訓僅為「補缺」是遠遠不夠的，應把挖掘潛力作為培訓的重點，把思維變革、觀念更新、潛能開發納入培訓的內容，使旅遊行業的從業人員能夠從培訓中真正學會思考、學會創新，實現個人潛能的有效釋放。
17樓：追風少年瀟灑哥
培訓方法有講授法、演示法、研討法、視聽法、角色扮演法和案例研究法、模擬與遊戲法等。
1、講授法
就是培訓師通過語言表達，系統地向受訓者傳授知識，期望這些受訓者能記住其中的重要觀念與特定知識。
2、演示法
這是運用一定的實物和教具，通過實地示範，使受訓者明白某種工作是如何完成的。
3、研討法
通過培訓師與受訓者之間或受訓者之間的討論解決疑難問題。
4、視聽法
就是利用幻燈、電影、錄影、錄音、電腦等視聽教材進行培訓，多用於新進員工培訓中。
5、角色扮演
藉助角色的演練來理解角色的內容，從而提高主動地面對現實和解決問題的能力。
和女生聊天如何避免一問一答式的對話
下雪的憧憬 聊天是個技術活，是人與人溝通最普遍使用的一種方式。一次良好的語言溝通活動，首先是建立在相互信任的基礎上的。建立信任的第一步，是坦誠介紹自己。坦誠介紹自己，過度的炫耀會讓對方覺得你華而不實，過度的謙虛會讓人覺得你沒有自信，這就取決於你試圖在對方心目中建立什麼樣的第一印象，不刻意誇大優點也不...
一問一答在語文中的什麼到修辭手法
寶寶 一問一答屬於語文中的 設問 修辭手法。分析 設問，是一種常見的修辭手法，常用於表示強調作用。為了強調某部分內容，故意先提出問題，明知故問，自問自答。語文修辭手法有哪些 傾城低調不奢華 具體有比喻 可分為 明喻 暗喻 借喻 博喻 又名復喻 倒喻 又名逆喻 反喻 互喻 又名回喻 較喻 又名強喻 譬...
尋找逗女生開心的笑話，一問一答的那種，單純的笑話，不是情話
少年與夢 啊，給你說一個，但是這個不是一問一答的，就是跟女朋友認錯的時候，有一天小鴨子去買東西，排隊遇到很多的人，他就排在一個小鴨子後面，但是他想和前面的小鴨子對齊，就怎麼也對不起啊？對不起 愛陌紅塵 逗女孩子開心的套路是男生你就要學會了，沒事逗女朋友開心開心也是很好的，才能增進感情，偶爾說個笑話來...