1樓：神丶雨祭丨
通行古文獻中，《尚書》較早出現了“仁”。《尚書·周書·金滕》中，周公說：“予仁若考，能多材多藝，能事鬼神”，意思是我周公具備像你父親一樣的仁德，既有多種多樣的才能和技藝，又能夠尊奉鬼神、祭祀祖先。
這裡的“仁”，主要涉及王者為人的品格與德性。涉嫌為後人所偽造的《古文尚書》中，論及仁的主要有：“克寬克仁，彰信兆民”(《商書·仲虺之誥》)；“民罔常懷，懷於有仁”(《商書·太甲下》)；“雖有周親，不如仁人”(《周書·泰誓中》)。
其中的仁，或指一種能夠見之於外的美善行為，或指一種深藏於內心的良好德性。
《詩經》中也曾提及“仁”。《鄭風·叔于田》曰：“洵美且仁”、“洵美且好”、“洵美且武”，讚頌“叔”美好而又具有仁德，俊秀而又有英武之氣。
《齊風·盧令》雲：“盧令令，其人美且仁”，稱賞獵人既漂亮而又懷有仁德。這裡的“仁”，已與“美”並列，指涉一種既合乎審美標準，又包含好善仁德的行為風格。
2樓：思賢臉紅期
通行古文bai獻中，《尚書》較du早出現了zhi“仁”。《尚書·周書·金dao滕》中zhuan，周公說：“予shu仁若考，能多材多藝，能事鬼神”，意思是我周公具備像你父親一樣的仁德，既有多種多樣的才能和技藝，又能夠尊奉鬼神、祭祀祖先。
這裡的“仁”，主要涉及王者為人的品格與德性。涉嫌為後人所偽造的《古文尚書》中，論及仁的主要有：“克寬克仁，彰信兆民”(《商書·仲虺之誥》)；“民罔常懷，懷於有仁”(《商書·太甲下》)；“雖有周親，不如仁人”(《周書·泰誓中》)。
其中的仁，或指一種能夠見之於外的美善行為，或指一種深藏於內心的良好德性。
《詩經》中也曾提及“仁”。《鄭風·叔于田》曰：“洵美且仁”、“洵美且好”、“洵美且武”，讚頌“叔”美好而又具有仁德，俊秀而又有英武之氣。
《齊風·盧令》雲：“盧令令，其人美且仁”，稱賞獵人既漂亮而又懷有仁德。這裡的“仁”，已與“美”並列，指涉一種既合乎審美標準，又包含好善仁德的行為風格。
求有關"仁"的故事，古今中外的
3樓：匿名使用者
《戰國策·國策》中有這麼一個故事：“馮諼客孟嘗君” 講戰國時期齊國的孟嘗君好士，門下有食客數千人，其中有一個叫馮諼，馮諼在孟嘗君家曾彈劍唱道：“長鋏歸來乎，食無魚、出無車、無以為家”等歌，因而馮諼食有魚、出有車、他的母親也得到了孟嘗君的照顧。
有一天，孟嘗君出了個通告，詢問府裡的賓客：“有誰熟悉算帳理財，能夠替我到薛地去收債？”馮諼在通告上寫：
“我能”。於是孟嘗君派馮諼去收債，辭行的時候，馮諼問道：“債款全部收齊，用它買些什麼東西回來呢？
”孟嘗君說：“看我家裡缺少什麼東西，就買什麼。”馮諼趕著馬車到了薛城，派出官吏召集那些應當還債的百姓都來核對借約。
借約核對完了，馮諼假傳孟嘗君的命令，把借款賜給百姓，燒掉借約，百姓齊聲歡呼萬歲。
馮諼又馬不停蹄的趕回齊國都城，一清早就要求進見孟嘗君。孟嘗君奇怪他回來這麼快，便穿戴好衣帽接見他，問道：“債款全收齊了嗎？
怎麼回來的這麼快呀？”馮諼回答說：“收齊了。
”孟嘗君又問：“用它買了些什麼回來呢？”馮諼說：
“您說‘家裡缺什麼就買什麼’我考慮您府裡已經堆滿了珍寶，好狗好馬擠滿了牲口棚，堂下也站滿了美女。您府裡缺少的東西要算‘義’了，因此我替您買了‘義’。“孟嘗君問：
“買義怎麼個買法？”馮諼說：“如今您只有一塊小小的薛地，卻不能撫育愛護那裡的百姓，反用商賈的手段向百姓取利息，我私自假傳您的命令把借約燒了，百姓齊聲歡呼萬歲，這就是我給您買的‘義’啊。
”孟嘗君不高興，說：“好吧，先生算了罷！”
過了一年，齊泯王對孟嘗君說：“我不敢拿先王的臣子作為自己的臣子。”孟嘗君只好回到封邑薛城去住。
走到離薛城還有一百里的地方，百姓扶老攜幼，在大路上迎接孟嘗君，整整有一天。孟嘗君回頭對馮諼說：“先生替我田文買的義，竟在今天看到了。
”仁義不象錢或物那樣實在看得見摸得著，因此孟嘗君對馮諼買仁義非常不高興。當孟嘗君被齊王貶出回到薛城時才認識到昔日失去的今天都加倍的得到了回報。真是‘仁義重於利’啊！
很久以前，現在的仁義衚衕是兩家相鄰的地方，但因地界發生了爭執，其中一家有人在京城做官，也有權勢，家人給他寫信說明與鄰居發生了爭地界的事，想借助他的權勢解決此事。這位在外做官的人清廉而開明，更不會為自己家中的私事仗勢欺人，他給家中的信中附了一首詩，表明了他的態度：
千里捎書為一牆，讓他三尺又何訪？萬里長城功千古，不見當年秦始皇。
家中接到此詩，也都明白了在外做官的主事人的意見，並照此辦理。不僅不與對方爭執了，還主動讓出了三尺地界。俗語說：
爭者不足，讓者有餘。這家一讓，另一家也受到感動，家人一商議，應以謙讓和善為重，也主動讓出三尺寬的地方。這樣兩家就讓出了六尺寬的地方，怎麼辦呢？
這裡正缺一條南北通道，就修建了一條衚衕，不知是誰建議用“仁義”二字給衚衕命名，幾百年來人們就這樣叫開了，一直到今天。
另有幾則小故事----------------
1,孟母三遷:
優秀的學生家長孟母,為了優化兒子的受教育環境,多次變換居住地和學校,為中國的“亞聖”橫空出世,做出不可磨滅的貢獻.
2，岳母刺字：
岳母的愛國主義精神令人感動，對兒子的愛國主義教育措施，十分得力，值得讚賞。
3、《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
4、《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。
5、《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
4樓：老婆叫我不要玩
儒家的仁，是仁者愛人，你往這個方向應該沒錯。
木字偏旁的由來和故事？木的偏旁的秘密？
1樓 關振翱 木 康熙筆畫 4 唐韻 集韻 韻會 正韻 莫卜切，音沐。說文 冒也。冒地而生，東方之行。從屮，下象其根。徐鍇曰 屮者，木始申坼也，萬物皆始於微，故木從屮。白虎通 木之為言觸也。玉篇 燧人氏鑽出火也。書 洪範 五行 一曰水 二曰火 三曰木 四曰金 五曰土。易 說卦傳 為木。疏 木可以揉曲...
仁的組詞有什麼，仁的組詞有哪些
仁賓 眼仁 隆仁 棗仁 仁皇 效仁 仁惻 仁厚 皇仁 仁愛 仁弟 仁義 寶寶 柔仁 仁者 仁篤 仁憫 仁羿 仁智 仁悌 仁氣 仁決 仁德 仁瑞 仁宇 仁和 仁聞 仁境 仁強 仁信 仁誼 仁烏 仁方 仁民 仁愛 仁惠 仁王 仁姑 仁惻 仁祠 敦仁 蹈仁 慈仁 松仁 同仁 棗仁 周仁 安仁 至仁 體仁 ...
心字的由來，或是解釋，「心」字的由來和解釋是什麼？
由來看下圖 心，有兩種說法，第一種，心是本體，就是說心是心臟，這個心臟參與整個身體的執行 第二說的是心的意識功能，在中華古代，把心意識功能稱之為禪，也可以這樣說，中華文化就是禪的文化，心的文化。另外佛家的禪心說法只是沿用和傳承了中華古文化而已，不是佛家創造出來的。心，xin，象形字。作為哺乳動物，從...