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1樓：手機使用者

把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根

聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格

重複是學習之母。 ——狄慈根

當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡

好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。 ——佚名

求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞

人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——b.v

我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒

學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛克

學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲

學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基

遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 ——約·貝勒斯

有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。 ——普列漢諾夫

2樓：匿名使用者

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

(司馬遷)不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子？(後漢書)

不塞不流,不止不行。(韓愈)

不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)

不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)不以規矩,無以成方園。(孟子)

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3樓：易書科技

學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。〔法〕巴爾扎克：《驢皮記》

學習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。〔俄〕屠格涅夫：《關於〈父與子〉》

學習是勞動，並且應當永遠是勞動，是充滿了思想的勞動。〔俄〕烏申斯基：《〈兒童世界〉第一版序言》

學習是一種很幸福的機會，是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。〔蘇〕加裡寧：《論共產主義教育》

學習不可能是輕鬆的遊戲，不可能是純粹的和經常不斷的娛樂。學習首先是勞動。〔蘇〕蘇霍姆林斯基：《把整個心靈獻給孩子》

人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。〔英〕弗?培根：《人生論?論讀書》

精神上的各種缺陷，都可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可以通過適當的運動來改善一樣。〔英〕弗?培根：《人生論?論讀書》

人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於學習了。〔法〕巴爾扎克：《驢皮記》

人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得的一切來造就自己。〔德〕歌德：《歌德的格言和感想集》

我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，是學習；第二，是學習；第三，還是學習。〔蘇〕列寧：《寧肯少些，但要好些》

畢生保持求知慾，就一定能在自己的重大使命上成就一件事。〔日〕池田大作：《青春寄語》

玉不琢，不成器；人不學，不知道。〔中〕《禮記?學記》

不知義理，生於不學。〔中〕《呂氏春秋?勸學》

劍雖利，不厲不斷；材雖美，不學不高。〔中〕韓嬰：《韓詩外傳》

雖有良玉，不刻縷則不成器；雖有美質，不學則不成君子。〔中〕韓嬰：《韓詩外傳》

人才雖高，不務學問，不能致聖。〔中〕劉向：《說苑?建本》

自天子至於庶人，未有不須學而成者也。〔中〕韋嗣立：《請崇學校疏》

少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。〔中〕劉向：《說苑?建本》

學之為言覺也，以覺悟所不知也。故學以治性，慮以變情。〔中〕班固：《白虎通義》

求知是人類天生的一種精神上的最大要求。〔中〕胡適：《我們對於西洋近代文明的態度》

學習是一切進步的關鍵。〔中〕鄧穎超：《學會本領，做好工作》

以世界為唯一的書本，以事實為唯一的教訓。〔法〕盧梭：《愛彌兒》

問題不在於學到的是什麼樣的知識，而在於所學的知識要有用處。〔法〕盧梭：《愛彌兒》

努力學習直到生命的最後一刻是件美好的事。〔法〕盧梭：《懺悔錄》

對於肯學習的人，年齡和長期的痛苦考驗可以讓他們學習無私。〔法〕羅曼?羅蘭：《母與子》

發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。〔中〕《論語?達而》

時過而後學，則勤苦而難成。〔中〕《禮記?學記》

學而不已，闔棺乃止。〔中〕韓嬰：《韓詩外傳》

涉淺水者見蝦，其頗深者察魚鱉，其尤甚者觀蛟龍。〔中〕王充：《論衡?別通》

學者猶種樹也，春玩其華，秋登其實。〔中〕顏之推：《顏氏家訓?勉學》

人之學，如渴而飲河海，大飲則大盈，小飲則小盈。〔中〕傅玄：《博子》

學者之患，莫大於自足而止。〔中〕範浚：《香溪文集?拙懶軒記》

人之學不進，只是不勇。〔中〕程顥、程頤：《二程遺書》

學欲速不得，然亦不可怠。才有欲速之心，便不是學。學是至廣大的事，豈可以迫切之心為之。〔中〕程顥、程頤：《二程遺書》

學至於樂，則成矣。〔中〕程顥、程頤：《程遺書》

學貴乎日新。〔中〕程頤：《伊川先生集》

人之所學，不可為人所容；為人所容，則下矣。〔中〕晁說之：《晁氏客語》

為學是終身事。天地日月長久，斷之以勇猛精進，持之以漸漬薰陶，升高自下，陟遐自邇，故能有常而日新。〔中〕胡巨集：《與張鐵夫》

為學須是痛切懇惻做工夫，使飢忘食，渴忘飲，始得。〔中〕朱熹：《朱子語類》

君子之學，死而後已。〔中〕顧炎武：《與人書》

待有餘而後濟人，必無濟人之日；待有餘而後讀書，必無讀書之時。〔中〕史典：《願體集》

人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。〔中〕蕭楚女：《學成了要做事麼》

釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種「釘子」精神，善於擠和鑽。〔中〕雷鋒：《雷鋒日記》

在走入社會之前，與其為人事關係操心，倒不如多在自己本身學識技能上去下點功夫。〔英〕羅曼?羅蘭：《羅蘭小語》

對老鷹來說，屈尊向烏鴉學習是最浪費時間的事。〔英〕布萊克：《天堂與地獄的婚姻》

凡是長時間勉強學習的人，都會以相應的飢渴和急迫去忘卻。〔英〕赫茲裡特：《論個人品格》

為學作事，忌求近功。〔中〕黃宗羲：《明儒學案》

不能則學，貴於學而能捨；舍之乃所以為學也。〔中〕賀貽孫：《詩筏》

好學則老而不衰。〔中〕申涵光：《荊園進語》

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。〔中〕荀況：《勸學篇》

學而不化，非學也。〔中〕楊萬里：《庸言》

學者，學其所不能學也；行者，行其所不能行也。〔中〕莊周：《庚桑楚》

學問以先人為主。〔中〕申涵光：《荊園進語》

學問涵養人。〔中〕申居鄖：《西巖贅語》

學原於思。〔中〕程顥、程頤：《二程集?遊定夫所錄》

惟學問可以廣明德慧。〔中〕劉向：《說苑?建本》

智慧是生成的，知識是學來的。〔中〕陶行知：《「偽知識」階級》

欲知則問，欲能則學。〔中〕《屍子?處道》

學而不厭，誨人不倦。〔中〕孔子：《論語》

敏而好學，不恥下問。〔中〕孔子：《論語》

學然後知不足，教然後知困。〔中〕《禮記?學記》

開卷有益。〔中〕王闢之：《澠水燕談錄》

學貴乎日新。〔中〕程頤：《伊川先生集》

赤子雖良，養之四壁中，長大不能名六畜；雖有忠信之資，不學不成令器。〔中〕黃宗羲：《明儒學案》

善學者假人之長以補其短。〔中〕《呂氏春秋》

學習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。〔俄〕屠格涅夫：《關於〈父與子〉》

要學習，甚至從自己的敵人那裡去學習怎樣做到明智、真實、謙遜，學習怎樣避免自視過高，這總不會為時太晚的。〔法〕盧梭：《一個孤獨漫步者的遐想》

少小學則壯有為，壯年學則老而不衰。〔中〕佐藤一齋：《言志晚錄》

無師自通或自學成才的人畢竟很少，因為光靠自學的人在掌握知識的過程中，力氣往往用不到點子上。〔英〕本?瓊森：《偶得集》

在**後的第一天早晨，我們開始學習地質學。〔美〕愛默生：《處世之道》

遲學總比不學好。〔美〕普布利留斯?西魯斯：《警句詩集》

科學上除了汗流滿面是沒有其它獲致的方法的。〔俄〕赫爾岑：《論學習》

學識，清潔，忠言和各種自由藝術，應該得自不論任何方面。〔印〕《摩奴法典》

多看，多學，多試。如有成果，絕不炫耀。一個人如果怕費時，費事，則將一事無成。〔英〕萊姆塞：《化學史教程》

苟學而不當，或受之不得其道，則其為惡之甚，必勝於不學無術者。〔古希臘〕柏拉圖：《教育之實在與影響》

從傳聞出發，人們不可能學好科學，正如從格言出發，不可能獲得智慧一樣。〔英〕蕭伯納：《卡歇爾?科倫的職業》

蠢人常說他們是從自己的經驗中進行學習的。我卻認為利用別人的經驗更加好些。〔德〕俾斯麥：《戰略論》

做學問要在細小處求甚解，永遠不人云亦云，決不沽名釣譽。……總之，安於貧賤而不妄，勤於解難而不惑。〔德〕費雪：《埃米爾?費雪》

聖賢之學，非造次可成，須在積累。積累之要，在專與勤。摒絕他好，始可謂之專；久而不倦，始可謂之勤，四字是積學之要。〔中〕朱熹：《宋名臣言行錄後集》

4樓：臺彭勃鹹懌

.敏而好學，不恥下問——孔子

2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子

7、己所不欲，勿施於人——孔子

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝

12、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

16、莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛

17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》

22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾26、書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡27、讀書百遍，其義自見——《三國志》

28、千里之行，始於足下——老子

29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝

12、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

16、莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛

22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

28、千里之行，始於足下——老子

29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮

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