作文《知取生辰綱》讀後感,作文《知取生辰綱》讀後感200字

時間 2021-05-07 20:01:09

1樓:王朝

最近,我在讀《水滸傳》,其中有一個故事讓人印象深刻,那就是「智取生辰綱」。

這一節講的是:北京大名府樑中書,準備了給東京蔡太師蔡京的生日禮物,要青面獸楊志押送。運送途中,在一個叫黃泥岡的地方,晁蓋,公孫勝,劉唐,阮氏三雄和白勝設計劫了生辰綱。

楊志不敢回京覆命,只得逃避江湖。後遇操刀鬼曹正和花和尚魯智深,三人合力殺了二龍山強人,楊志和魯智深在山上做了大王。

讀了這篇,我受益匪淺,做什麼事都得用計謀,要全方面考慮。在什麼時候經過,也要安排得讓人信以為真。還要配合好,如果沒有配合好,計謀再好也要被別人識破的。

樑中書送給蔡京的生辰綱都是金銀財寶,這些錢都是哪兒來的呢?不是樑中書辛勤勞動得來的,而是從老百姓手中剝奪來的,這錢都是老百姓的血汗錢啊!可惜楊志並沒有認識到這一點,他一心想要當大官。

沒有和他的手下配合好,但晁蓋,無用等人就配合得天衣無縫。

「天時不如地利,地利不如人和」。我們與人合作的時候,一定要齊心協力,團結一致,才能取得成功

20篇讀後感200字

2樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:李鵬亞

3樓:518姚峰峰

龜兔賽跑讀後感

很久很久以前,兔子是跑的最快的動物,而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣,就找來兔子,約定第二天上午比賽。

終於到了只聽見一聲「開始」兔子和烏龜就跑了起來,不一會兒,兔子就把烏龜甩在了後面,兔子想:烏龜跑得這麼慢,我看它永遠也跑不過我,還是先睡一覺吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大覺。

烏龜還在不停地跑著,它跑了好長時間,終於跑到了終點。兔子醒來了,看見烏龜到終點了,生氣地走了。

4樓:匿名使用者

假如給我三天光明》

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要後退。

海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。

在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!一個人只要胸懷大志,並不懈向著目標努力奮鬥,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!

堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的**人更應該擁有這種美好的精神品質!

讀後感200字左右30篇

5樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:王雪梅

6樓:匿名使用者

冰心的《繁星·春水》有感,200個字左右,你自己再加工下吧.

好雨知時節,當春乃發生.春雨,潤澤的是物.愛,滋潤的則是心靈.

讀冰心奶奶的《繁星·春水》,在生命路的兩旁,我們大家永永遠遠都會領略到那小桔燈般的愛光的照臨,重溫生命有極、愛心無價.

最愛那首:「童年啊!是夢中的真 是真中的夢 是回憶時含淚的微笑 」,它觸動了我們心中對於童年的美好回憶.

讀冰心奶奶的文字,你會體會到「友情」、「家人」、「母親」、「孩子」……是一個個多麼美麗甜柔的「名詞」!有了愛就有了一切!

7樓:祁愛看

!!!!!!!!!!!!!!!!!展開

我來答貓撲°

lv.3 2012-08-25

海洋與我們

——讀《走向海洋》有感

蔚藍的海中兩隻海豚互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠處一艘帆船迎風起航;海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

這本書並不算厚,但其內容讓我印象深刻。作者崔京生首先概詳細地敘述了海洋與人類之間密不可分的聯絡——海洋,是生命的搖籃,是文明的起源,是藍色的寶藏,也是人類最終的歸宿……然後他講述了海洋與中華民族的關係,講述了中國悠遠的海洋歷史;最後,他展望未來,發現「百廢待舉,起步艱難」,他認為「海事興」,便「萬事興,民族興」。他呼籲全世界的人們——當海洋世紀的鐘聲敲響之際,我們應該攜起手來,共同高歌,與海洋同行!

看完了這本書,我的內心很複雜。

我不知道我應該如何來描述我此刻的感觸。其實,在看這本書之前,我從未如此認真地思考過我們與海洋之間的關係。只記得語文老師曾告訴過我們——大海,是無邊無際的,她包羅永珍,與地平齊,連線著天地;地理老師說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在她的體內蘊含著大量資源能源,是天然的寶藏,但她對我們人類的生產生活有利亦有弊;**老師曾教我們唱過一首歌——「小時候 媽媽對我講 大海是我故鄉……」這一切的一切都在說明了海洋是我們人類生產生活中不可缺失的一部分,海洋與我們,密不可分。

海洋對於我來說不遠不近:我的家鄉並不臨海,所以只有在旅遊時我才得以親眼見到大海,感受到她澎湃的生機,她的波濤洶湧。但是其實在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋。

超市裡的海鮮,電視裡的海洋生物,還有藥店裡的深海魚油等等。無一不和海洋有著關聯。

海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會成為21世紀的藥庫,變為未來的糧倉。人類對海洋的開發和利用將會愈演愈烈。正是因為人們如此猛烈地開發著海洋資源,而沒有注重對海洋環境的保護,導致現在的海洋資源的幾近枯竭,生態環境的嚴重汙染。

然而最終可能會影響人類的生存危機。

全球的海洋是相通的,人類的利益是共同的,我們應該團結起來,合理開發海洋資源。

長風大浪,任重道遠!

8樓:貓撲

海洋與我們

——讀《走向海洋》有感

蔚藍的海中兩隻海豚互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠處一艘帆船迎風起航;海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

這本書並不算厚,但其內容讓我印象深刻。作者崔京生首先概詳細地敘述了海洋與人類之間密不可分的聯絡——海洋,是生命的搖籃,是文明的起源,是藍色的寶藏,也是人類最終的歸宿……然後他講述了海洋與中華民族的關係,講述了中國悠遠的海洋歷史;最後,他展望未來,發現「百廢待舉,起步艱難」,他認為「海事興」,便「萬事興,民族興」。他呼籲全世界的人們——當海洋世紀的鐘聲敲響之際,我們應該攜起手來,共同高歌,與海洋同行!

看完了這本書,我的內心很複雜。

我不知道我應該如何來描述我此刻的感觸。其實,在看這本書之前,我從未如此認真地思考過我們與海洋之間的關係。只記得語文老師曾告訴過我們——大海,是無邊無際的,她包羅永珍,與地平齊,連線著天地;地理老師說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在她的體內蘊含著大量資源能源,是天然的寶藏,但她對我們人類的生產生活有利亦有弊;**老師曾教我們唱過一首歌——「小時候 媽媽對我講 大海是我故鄉……」這一切的一切都在說明了海洋是我們人類生產生活中不可缺失的一部分,海洋與我們,密不可分。

海洋對於我來說不遠不近:我的家鄉並不臨海,所以只有在旅遊時我才得以親眼見到大海,感受到她澎湃的生機,她的波濤洶湧。但是其實在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋。

超市裡的海鮮,電視裡的海洋生物,還有藥店裡的深海魚油等等。無一不和海洋有著關聯。

海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會成為21世紀的藥庫,變為未來的糧倉。人類對海洋的開發和利用將會愈演愈烈。正是因為人們如此猛烈地開發著海洋資源,而沒有注重對海洋環境的保護,導致現在的海洋資源的幾近枯竭,生態環境的嚴重汙染。

然而最終可能會影響人類的生存危機。

全球的海洋是相通的,人類的利益是共同的,我們應該團結起來,合理開發海洋資源。

長風大浪,任重道遠!

9樓:匿名使用者

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讀後感作文200字

10樓:百度使用者

平凡的世界讀後感300字

昨天我又看了《平凡的世界》,又有了些新的想法。

我感覺孫少平只是孫少安的一個複製品,孫少安所生活的家庭屬於貧困家庭,可是在那個時代家裡所要的孩子註定了不止一個,對於孫少安的輟學也只有感到無奈與同情。他要開始負擔這個家,可是他又是一個有理想有抱負的人,於是路遙老先生就讓少平來替代他完成。

同樣我也有理由相信田曉霞也是田潤葉的替代品。孫少安與田潤葉可算是青梅竹馬,可是隨著田潤葉的繼續求學,孫少安的回家務農,田孫兩家的生活環境的懸殊越來越大,註定了他們不能夠在一起。

可是我們的作者是有感情的,於是他就新創作了兩個人來替他們完成。於是孫家無論如何都要供少平讀書。即使隨著情節的不得已發展(誰叫他們有一個太不成器的姐夫),孫少平不得以離開學校出去做工不過作者還在想辦法讓他能夠留在城市(得到貴人辦了城市戶口)。

因為他不再願意看到孫少平和田曉霞再次因為農村與城市的差距而分開。

可是事態的發展已超出了作者的設想,孫少平和田曉霞還是不能夠在一起。可是啊我們不能夠在看到一個悲哀的潤葉啊。田曉霞也只好在一次出人意料的車禍中出人意料的解

11樓:賈潮俊

鋼鐵是怎樣煉成的》這部**我在假期中已經看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!

人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題.保爾他殘廢後,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,並且開始了文學創造.

後來雙目失明瞭,這對於已經癱瘓的人來說,要是一場多麼沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動.經過頑強的努力,他終於成功的寫出了**《在暴風雨裡誕生》的前幾章.

讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾·柯察金那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前.保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什麼力量在鼓舞著他呢?

我讀完這本書,在書中我終於明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇蹟,這就是他頑強地與疾病作鬥爭的動力.

12樓:初空之翼

《愛的教育》讀後感

我借用寒假的時間,讀了義大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛的教育》。

一個三年級小學生恩里科在一個學年裡的記事,構成了這部作品的主要內容,期間穿插著老師每個月給學生講述的一則則美好真實的「每月故事」。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。

讀完全書後,我激動的心情久久難以平息,由於它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高!

晁蓋等人劫取生辰綱後的情節,晁蓋等人劫取生辰綱的事情是如何敗露的

何濤的弟弟何清因為賭博輸了去王家客店裡抄書,記起了當日七個買棗的商人,認得了晁蓋,又識得了白勝。所以將這個線索給了何濤,官府當即抓了白勝,嚴刑拷問。吳用,晁蓋等人劫取生辰綱用 智 主要體現在哪些方面 天時地利人和 主要是吳用計策太妙,用暑熱,軍漢和楊志的矛盾,抓住了人心,他們由於天氣太熱加上一路馬不...