寫文章中,關於古詩文的引用的最高境界

時間 2021-05-08 18:04:54

1樓:

我只知道挫折,希望能幫助你

百折不撓,東山再起,捲土重來,陽光總在風雨後

安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。(李白)

江東子弟多才俊,捲土重來未可知(杜牧)

歸去,也無風雨也無晴(蘇軾)

一個人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。——郭沫若

人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。

——奧斯特洛夫斯基

種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨鍊。——夏衍

即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。——張海迪

困難與折磨對於人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫

我們若已接受最壞的,就再沒有什麼損失。——卡耐基

通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。——愛因斯坦

上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙。——泰戈爾

不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善於從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。——易卜生

被克服的困難就是勝利的契機。——丘吉爾

人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。——伏爾泰

我以為挫折、磨難是鍛鍊意志、增強能力的好機會。——鄒韜奮

鬥爭是掌握本領的學校,挫折是通向真理的橋樑。——歌德

以勇敢的胸膛面對逆境。——賀拉斯

一切幸福都並非沒有煩惱,而一切逆境也絕非沒有希望。——培根

困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它,它愈威嚇你。你愈不將它放在眼裡,它愈對你表示恭順。——宣永光

大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經不住挫折成不了強者。——諺語

文章中引用古詩詞的作用是什麼 10

2樓:打孃胎裡喜歡你

它的作用主要包括:

1、可使所表達的語言意思簡潔凝練,增添感染力,有利於作者表情達意;

2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力;

3、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴,達到推陳出新,增強生動性的效果,或幽默風趣,增強形象性的效果。

引用作為一種常見修辭方法,通過在文章中有意引用詩句、名人事例、格言等,來表達自己的思想感情或看法。

3樓:我是一個麻瓜啊

文章中引用

古詩詞的作用

1、引用,可使所表達的語言簡潔凝練\生動活潑,增添感染力。如:

我於是就拋了死相,放心說笑起來,而不意立刻又碰了正經人的釘子:說是使他們“失望”了。我自然是知道的,先前是老人們的世界,現在是少年們的世界了;但竟不料治世的人們雖異,而其禁止說笑也則同。

那麼,我的死相也還得裝下去,裝下去,“死而後已”,豈不痛哉!

2、引用,對說理表情達意都很有幫助,為自己的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力。如:

不是嗎?山海關縱然是堅固險要,可也有被攻破的記載;而吳三桂的引清入關,更是不攻自破。多爾袞的鐵騎,不就是從這洞開的大門下面蜂擁而過席捲中原的嗎?

3,證明你的確是讀過很多書,理解其意思並且可以融會貫通使用,方便文章出彩。

引用是指在說話或寫作中引用現成的話,如詩句、格言、成語等,以表達自己思想感情的修辭方法。引用可分為明引和暗引兩種。

4樓:浪子_回頭

作為一種常見修辭方法,通過在文章中有意引用詩句、名人事例、格言等,來表達自己的思想感情或看法。它的作用主要包括:

1、可使所表達的語言意思簡潔凝練,增添感染力,有利於作者表情達意;

2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力;

3、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴,達到推陳出新,增強生動性的效果,或幽默風趣,增強形象性的效果。

5樓:匿名使用者

1、可使所表達的語言意思簡潔凝練,增添感染力,有利於作者表情達意;

2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力;

3、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴,達到推陳出新,增強生動性的效果,或幽默風趣,增強形象性的效果。

希望有幫助

6樓:匿名使用者

突出了自己的滿腹經綸,可以引經據典,增加自己的涵養

7樓:abc高分高能

如何分析文中引用的詩句的作用呢

8樓:匿名使用者

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9樓:匿名使用者

人的智慧是在不斷的失敗與總結中進步的,別人已經總結的經驗我們就要吸取,比如孫子兵法,所云之事在作戰之時就儘量不要去違背,引用古詩詞應該多為借鑑之用,是因為古人所言之事在某一個方面,可能已經達到了真理的標準。

10樓:匿名使用者

1 可使所表達的語言簡潔凝練;生動活潑,增添感染力.

2 對說理表情達意都很有幫助,為自己的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力

3 使論據確鑿充分,增強說服力.

4 具有畫龍點睛之效,能夠啟人心智、昇華主題5 引用,對說理表情達意都很有幫助,為自己的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力.

文章中,引用大量古詩詞的作用?

11樓:鬆津高桀

在文章中引用古詩文或全篇都是古詩文可以顯示出作者淵博的學識和知識面啊

看每年的高考滿分作文,總有幾個用文言文寫的

文章中引用古詩文或作家名句有什麼共同的作用

12樓:匿名使用者

作為一種常見修辭方法,通過在文章中有意引用詩句、名人事例、格言等,來表達自己的思想感情或看法。它的作用主要包括:

1、可使所表達的語言意思簡潔凝練,增添感染力,有利於作者表情達意;

2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力;

3、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴,達到推陳出新,增強生動性的效果,或幽默風趣,增強形象性的效果。

如何在文章中引用古詩文呢?

13樓:金高南山

文章中引用古詩文得當,會給文章增添一大亮點.正所謂錦繡衣裳繡明珠.這給錦繡繡上

明珠是很講究的.

在寫一段話時,彷彿作者此時的語言已經到了需要總結的時候,或許是感想,或許是心態,或許是繪景,與文相搭配的詩文就要斟酌出來了.此時引用的詩文,應該是作者語言的補充,昇華,強調或總結.引用古詩文要注意,一定要講究“搭配”,萬不可隨意,當要與文相融相稱;不要隨便引用,用多了可能就會掉書袋了;要講究自然和諧,不和諧的部分自然是文章的敗筆。

14樓:婚禮上的戒指

適合的才是最好的,文章雖然引用古詩會有詩情畫意,有意境,但好的文章是用詞___洽當

不是用了古詩就一定可以提高文章的!

寫有關古詩詞的**引用古詩詞要不要在參考文獻中註明

15樓:國淘**寫作

一是概括文章的內容,抓住以下

幾個要點:

(1)把握**的要素,以寫事為主的應明內

確寫什容麼事,寫人為主的應明確寫什麼樣的人。

(2)把握關鍵性語句,揣摩作者為什麼要寫這些人,事。

(3)分析層與層之間的關係,理清文章脈絡,然後概括。

二是弄清**和文學作品的結構特點及表現形式。掌握以下劃分段落的方式:

16樓:匿名使用者

古詩詞可以不用

古文傳記要備註

在文章中如果引用了許多古詩文這樣描寫具體有怎樣的藝術效果?

17樓:禾月清淺

這樣能夠更好的展現作者的觀點和文采,能夠提高文章層次

文中引用了大量古詩文名句,有什麼作用

18樓:匿名使用者

文章標題、題記、首段和末尾等文章開頭嵌入詩詞佳句,以此領起全篇,則能夠使語言顯得凝練精闢,更能讓閱卷者立刻窺作者文化積澱和人文素養,給人們留下較佳印象,文章收尾處引用古典詩文,則具有畫龍點睛之效,能夠啟人心智、昇華主題.

19樓:庫秀梅戲己

作為一種常見修辭方法,通過在文章中有意引用詩句、名人事例、格言等,來表達自己的思想感情或看法。它的作用主要包括:

1、可使所表達的語言意思簡潔凝練,增添感染力,有利於作者表情達意;

2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力;

3、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴,達到推陳出新,增強生動性的效果,或幽默風趣,增強形象性的效果。

20樓:神經病炒飯

提升文章的格調。就像一個破房子裡面掛上幾幅古畫就叫雅一樣。

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