1樓：匿名使用者
青蛙和蟾蜍－快樂年年：本書是由美國著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾創作的5個小故事，描述青蛙和蟾蜍這兩個好朋友四季中發生的不同趣事。
圖書故事主要是在述說主角青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當中的種種趣事。文字優美流暢，敘述方式幽默童趣，故事感人又好玩，這兩個角色表現出的童心及純真的友誼將使讀者會心一笑。他們的友情與默契貫串所有的故事，讓讀者在閱讀時，從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中。
然而，青蛙與蟾蜍特殊的個性、出人意料的行為及想法，又讓故事的發展充滿幽默風趣的驚喜。作者洛貝爾運用日常生活中最平凡的場境及生活點滴，透過想象的魔力，直接帶領讀者開啟神奇的幸福寶藏，品味最美麗、最真摯的友誼。沒有嚴肅的教條味，也沒有沉重的批判思考，滿滿是至真至情，挑動讀者內心深處最原始而純真的感動。
其故事在文字使用上，及文學內涵上都有極佳的閱讀價值，是簡易閱讀書籍中的重要佳作，也是讓孩子在閱讀較具挑戰性的短篇章節**前的良好暖身材料。
青蛙和蟾蜍是好朋友讀書隨筆怎麼寫
2樓：匿名使用者
青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事,看似平淡,卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的本質.讀完這五個故事,一笑之餘,得到了啟發和收穫.兩個好朋友在日常生活中相互關心、相互幫助,相互分享各自美好的東西,一起過著快樂的生活.
下面我就來給大家講幾個小故事：
有一天,蟾蜍烤了一大碗餅乾,它聞了聞“哇,好香啊!”心裡想：我不能獨自享用這麼美味的食物,應該與好朋友青蛙一起分享才對.
於是就拿到青蛙家裡一起吃,兩個好夥伴你一塊我一塊高興地吃起來.
還有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道了,幫著蟾蜍一起找,它們沿著蟾蜍去過的地方四處尋找,最後終於在蟾蜍自己家裡找到了釦子,蟾蜍樂悠悠地把釦子縫到了衣服上.
……我特別佩服青蛙,因為他樂於助人,勇敢自信.當蟾蜍丟失鈕釦的時候,青蛙主動幫他去找；當老黑怪躲在山洞裡準備吃小青蛙的時候,青蛙就會勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍；青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢起來了.
青蛙很聰明、智慧、機靈；蟾蜍有些偷懶、愚笨.可是他們為什麼能成為好朋友呢?因為他們都有一顆寬容別人的心,這樣他們就能夠開心,幸福的生活在一起.
我覺得青蛙這種樂於助人的精神很值得我們學習.
人生就是一本書.生活中如果注意思考和觀察.我們會找到很多這樣的案例.這本書的另一個好處,它為我們在生活中尋找案例開拓了思路.
青蛙和蟾蜍發生什麼有趣故事什麼寫？
3樓：呼阿優
寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。
一條不懂事的美麗小蛇在水邊看見了一隻有著漂亮花紋、**超好的青蛙，不禁生出了愛慕之心。
小蛇對青蛙說：我們可以交往嗎？
青蛙說：好啊好啊。
於是他們兩個生活在了一起。
有一天，他們在睡覺的時候，小蛇在睡夢中不由自主地用身體將青蛙纏了起來，青蛙感覺要窒息了，就奮力掙扎，用兩條強壯而有力的後腿重重地蹬在小蛇的腹部，彈了出去，然後迅速地逃走了，再也沒有回來。
傷心的小蛇養好了身上的傷，卻無法養好心中的傷，她對帥氣漂亮的青蛙產生了恐懼感，認為會被傷害，從此她過著單身生活。
這一天，一隻醜陋的癩**發現了小蛇，覺得她十分美麗，不禁生出了愛慕之心。
癩**對小蛇說：我們可以交往嗎？
小蛇看了看醜陋的癩**，覺得他的眼神很真誠，她那顆寂寞的心動搖了，她想這隻癩**這麼醜陋，應該會好好珍惜她這麼漂亮的小蛇的，於是她說：好吧好吧。
於是他們兩個生活在了一起。
4樓：李文林李倩
請問他是沒有夢想，坐井觀天，而癩**他有夢想，他想吃天鵝肉，所以他們的處境也就不一樣，青蛙呢成為能得一個啊？這個一道做上的一道菜暫停了，是被人家供奉的
5樓：橙哥太善良
青蛙長的很漂亮，而蟾蜍長的很醜陋，但是它們是非常好的朋友，總是在一起唱歌，只是青蛙的歌聲很美妙，而蟾蜍的歌聲很難聽
6樓：佴覓露
青蛙和蟾蜍發生什麼有趣的故事線？你可以寫他們倆是怎麼變成好朋友？或者是個敵人呀，後來是怎麼好？
7樓：華詩苼
青蛙和蟾蜍發生了許多有趣的故事，我覺得這個故事呢，寫的時候會很有趣，你可以根據青蛙和蟾蜍的特點來寫。
8樓：苦雨齋小主
青蛙和蟾蜍可以發生什麼有趣的故事呢？青蛙可以和蟾蜍做好朋友
9樓：
青蛙和蟾蜍的有趣故事可以在度娘中找到答案。
10樓：
哦，清華和刪除傳送的有機故事的話，我可以寫一下，因為青蛙的話和刪除勢必要想象的他們見了以後，為什麼你身上長了那麼多疙瘩呀？他說你的身上為什麼長得那麼輕
11樓：
你可以根據自己的想象力去編寫。想怎麼寫就是怎麼寫。作文要生動。
12樓：
青蛙和參與發現了也很有意思很有趣的故事。
13樓：lwb快樂大本營
他們就是你說我醜，我說你醜互不干涉。
在書中，青蛙和蟾蜍是什麼裡的好朋友
14樓：匿名使用者
青蛙和蟾蜍－快樂年年：本書是由美國著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾創作的5個小故事，描述青蛙和蟾蜍這兩個好朋友四季中發生的不同趣事。
圖書故事主要是在述說主角青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當中的種種趣事。文字優美流暢，敘述方式幽默童趣，故事感人又好玩，這兩個角色表現出的童心及純真的友誼將使讀者會心一笑。他們的友情與默契貫串所有的故事，讓讀者在閱讀時，從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中。
然而，青蛙與蟾蜍特殊的個性、出人意料的行為及想法，又讓故事的發展充滿幽默風趣的驚喜。作者洛貝爾運用日常生活中最平凡的場境及生活點滴，透過想象的魔力，直接帶領讀者開啟神奇的幸福寶藏，品味最美麗、最真摯的友誼。沒有嚴肅的教條味，也沒有沉重的批判思考，滿滿是至真至情，挑動讀者內心深處最原始而純真的感動。
其故事在文字使用上，及文學內涵上都有極佳的閱讀價值，是簡易閱讀書籍中的重要佳作，也是讓孩子在閱讀較具挑戰性的短篇章節**前的良好暖身材料。
求《青蛙與蟾蜍的故事——講故事》文字文件或文字版故事 50
15樓：知道平臺行家
青蛙和癩**的故事
一條不懂事的美麗小蛇在水邊看見了一隻有著漂亮花紋、**超好的青蛙，不禁生出了愛慕之心。
小蛇對青蛙說：我們可以交往嗎？
青蛙說：好啊好啊。
於是他們兩個生活在了一起。
有一天，他們在睡覺的時候，小蛇在睡夢中不由自主地用身體將青蛙纏了起來，青蛙感覺要窒息了，就奮力掙扎，用兩條強壯而有力的後腿重重地蹬在小蛇的腹部，彈了出去，然後迅速地逃走了，再也沒有回來。
傷心的小蛇養好了身上的傷，卻無法養好心中的傷，她對帥氣漂亮的青蛙產生了恐懼感，認為會被傷害，從此她過著單身生活。
這一天，一隻醜陋的癩**發現了小蛇，覺得她十分美麗，不禁生出了愛慕之心。
癩**對小蛇說：我們可以交往嗎？
小蛇看了看醜陋的癩**，覺得他的眼神很真誠，她那顆寂寞的心動搖了，她想這隻癩**這麼醜陋，應該會好好珍惜她這麼漂亮的小蛇的，於是她說：好吧好吧。
於是他們兩個生活在了一起。
有一天，他們在睡覺的時候，小蛇在睡夢中不由自主地用身體將癩**纏了起來，癩**感覺要窒息了，就奮力掙扎，他的背上噴出了毒汁，射進了小蛇的眼睛，小蛇受痛了身體，癩**趁機逃走了，再也沒有回來。
這個故事告訴我們：別以為只有帥哥才會傷害女孩，醜男一樣會傷害女孩，那麼美麗的女孩你為何不去選擇帥哥呢
笑話版我有個朋友問我！你知道青蛙為什麼和癩**結婚嗎？
我說：”因為青蛙坐在井裡，它眼裡只有癩**！所以和癩**結婚！“
我朋友說完全正確！~
我朋友又問我！癩**為什麼又和青蛙離婚呢？
我想了很久！`終於給他一個答案！
因為癩**想吃天鵝肉，所以和青蛙離婚了！
我朋友無語。。。。。。。
《青蛙和蟾蜍》練習題
16樓：百度文庫精選
內容來自使用者:範啟真
《青蛙和蟾蜍》作者是艾諾·洛貝爾，分為《青蛙和蟾蜍－好朋友》、《青蛙和蟾蜍－好夥伴》、《青蛙和蟾蜍－快樂時光》、《青蛙和蟾蜍－快樂年年》。作品講述了發生在青蛙和蟾蜍身上的5個小故事，描述青蛙和蟾蜍這兩個好朋友溫馨的友誼。《青蛙與蟾蜍》系列（好朋友）練習題
一、選擇題
1、《青蛙與蟾蜍》系列共（②）冊。
①3冊②4冊③2冊④5冊
2、《青蛙與蟾蜍》作者（①）。
①美國的艾諾.洛貝爾②德國的弗朗齊斯卡.比爾曼③愛爾蘭的山姆.麥克佈雷尼④中國的周銳
3、《青蛙與蟾蜍》系列中一共有（②）個故事。
①12②20③10④15
4、《青蛙與蟾蜍》系列中每冊書正文都是（②）頁。
①60頁②64頁③、46頁④、65頁
5、《青蛙與蟾蜍》每冊書中都有（①）個故事
①5②4③3④6
6、《春天到了》這個故事中青蛙把蟾蜍家的月曆撕到（③）月，蟾蜍才一骨碌爬下床。
①11②12③5④4
7、《講故事》中是（③）怎麼也想不出一個故事，最後（①）把他想故事的過程編成了故事。
①青蛙②兔子③蟾蜍④蛇
8、《一顆遺失的扣子》第一次青蛙找到的扣子是（②）顏色
①白色②黑色③紅色④綠色
9、《一顆遺失的扣子》第二次麻雀找到的扣子是（①）洞的
①2②4③3④6
10、青蛙在樹林裡找到了一顆（②13128
青蛙和蟾蜍故事讀後感八篇
17樓：百度文庫精選
內容來自使用者:我來了呀在
《青蛙和蟾蜍》這本書是我很喜歡的，它講述了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友溫馨友誼的五個小故事。這本書讓我懂得了什麼是勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福。 我特別喜歡青蛙，因為他樂於助人，勇敢自信。
當蟾蜍丟失鈕釦的時候，青蛙主動幫他去找；當老黑怪躲在山洞裡準備吃小青蛙的時候，青蛙就會勇敢地捆住老黑怪，幫被吃掉的小青蛙報仇，幫沒被吃掉的小青蛙解圍；青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇，讓他勇敢起來了。 我要像它學習，做個樂於助人，聰明勇敢，自信、機靈的好孩子。 青蛙和蟾蜍是一對很好的朋友，它們生活中有四個小故事，我讀了這四個小故事有了很大的啟發，下面我就給大家叫一叫吧。
有一天，蟾蜍烤了一些餅乾，它聞了聞，很香，心想：應該和青蛙分享才對，於是拿到青蛙家一起吃，兩個朋友你一塊我一塊高興的吃了起來。 還有一次，蟾蜍的扣子找不到了，青蛙知道後，幫著蟾蜍一起找，找了好久，終於在蟾蜍家裡找到了，蟾蜍悠悠地把釦子縫到了衣服上。
我特別喜歡青蛙，因為當黑山怪躲在山洞裡準備吃小青蛙的時候，青蛙勇敢地捆住了黑山怪，幫小青蛙報仇。 青蛙很聰明，機靈；蟾蜍有些偷懶。可是它們為什麼是好朋友？
因為它們有一顆寬容別人的心。
青蛙和蟾蜍的故事書讀後感，青蛙和蟾蜍的故事書讀後感
這裡都是關注生物學科的，想快點知道答案。可以到語言學去提問！青蛙與蟾蜍 讀書心得 手機使用者 平實的語言中流淌著生動的韻律，簡樸的表述中傳遞著深刻的思想。青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事，看似平淡，卻分別講到了勇氣 智慧 友誼 快樂 幸福的本質。讀完這五個故事，一笑之餘，得到了啟發和收穫。兩個...
《青蛙和蟾蜍》的最精彩段落是什麼
呼阿優 寫作思路 不要平鋪直敘地進行，要注意及時地 不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚 自然 明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。一條不懂事的美麗小蛇在水邊看見了一隻有著漂亮花紋 超好的青蛙，不禁生出了愛慕之心。小蛇對青蛙說 我們可以交往嗎？青蛙說 好啊好啊。於是他...
找笑話 大致內容是由於青蛙和蟾蜍怎麼分別
下班回家,見小朋友從河裡撈回兩條蝌蚪,其中一條的頭要大一些,順嘴說了一句 那個大頭的是癩 小朋友問為什麼?我也說不清楚,只說聽別人講的 小鬼頭可不理那些,纏著讓我說清楚,無奈之下只好上網查閱.沒想到一查之下居然查出這樣的 區別 來,真是暈菜 我選了些答案給大家笑笑,如果你也有這麼幽默或者滑稽的答案也...