1樓：藺小夕
1、我有一個非常good語文老師，她長著一副瘦瘦的身材、一頭飄逸的長髮、一張俏麗的臉孔（有點像娃娃臉）、
戴著一副近視眼鏡、還有一副迷死人的笑容（誇張點）......看起來非常親切。
2、我的班主任林老師，不高不矮，櫻桃小嘴，長髮披肩，還有雙會說話的眼睛，那眼中的言語總是透過厚厚的鏡
片射向我們同學。
3、她就一副平凡普通的臉龐，臉上永遠是“空地”——因為她是一位優雅的女士。薄薄的眼鏡後藏著一對疲倦的
眼睛，使人難以看清她的內心世界。
4、嚴肅——她那收不住的笑容不允許；嚴格——她體胖心寬的本性壓根沒過這打算；嚴厲——我的天，她大概除
了“火山爆發”之外就沒見過太過激烈的詞語，不會嚴教嚴說，只會抬著圓圓的可愛的身子穿梭在三班四班之間。
5、“叮鈴鈴！……”上課的鈴聲響了。語文老師面帶笑容，捧著書本走了進來，只見他黑髮中還藏著幾縷白髮，
身穿一件藍白相間的t恤衫和一條牛仔褲，看起來精神抖擻的。
2樓：116貝貝愛
寫作思路：將老師的樣子描述一下，烏黑的頭髮上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，總是那麼炯炯有神。又彎又細的黑眉頭，向人字似向下彎垂。小巧玲瓏的鼻子，似乎是象牙雕刻的，好看的人驚歎。
正文：我有一個好老師，她就是引領我進入知識的殿堂，遨遊書海的蔡老師。她那烏黑的頭髮上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，總是那麼炯炯有神。
又彎又細的黑眉頭，向人字似向下彎垂。小巧玲瓏的鼻子，似乎是象牙雕刻的，好看的人驚歎。
但最迷人的，那就要數那張能說會道的嘴巴了，上課時，老師清楚響亮的講課聲，傳遍教室的每一個角落，讓每一位同學都聽得津津有味；課後，老師親切的話語讓同學們一下子就聽懂了題目的意思，一下子就知道了答案。
上一次語文課，有許多老師來聽課，老師把嘔心瀝血準備了一夜的備課筆記拿出來，然後笑容滿面的開始上課。
從小我就很膽小，再加上身後有這麼多老師來聽課，我們的一舉一動都被老師們看在心裡，記在心裡，如果答錯了老師的問題不是全被老師們記在心裡了嗎？那多尷尬呀！好不容易有一個答案我很有把握的問題，可我對自己還是沒有信心，始終沒把小手舉起來。
老師見我總不舉手，故意叫我回答問題，我膽怯地說出了問題答案，此時老師向我投來一個鼓勵的目光，好像在說對對對，就是這個答案，響亮一點。我頓時充滿信心，大聲說出了問題的答案，大家都鼓起掌來。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師謝謝您！
3樓：沐辭的偏愛永遠給池恬
我的老師，鼻樑高高的，眼睛大大的，嘴巴紅紅的，臉蛋圓圓的，笑起來還有一對小酒窩，她非常溫柔，教育每個學生都是輕柔、溫柔的教育，從不發火，笑眯眯的，給人帶來一種親切的感覺！
4樓：凝貳貳
朵朵這首的字組詞真的組片語梭梭樹**
5樓：快快樂樂度過每一天
hbgtghhjkkjhhhjj
描寫老師外貌特徵的句子有哪些？
6樓：裙下浮誇陳
黃老師看上去非常和藹可親，金黃的頭髮，大大的眼睛，中等身材，笑起來非常的漂亮。
***有一頭漂亮得頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色地光環。
看！向我們走來的那位高高瘦瘦的老師。就是她，他是老師當中最吸引眼球的一位焦點人物。從來沒有見過表情如此豐富的老師。他笑起來嘴角彎彎的，還不時眨著眼睛。
師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。
她就一副平凡普通的臉龐，臉上永遠是"空地"--因為她是一位優雅的女士。薄薄的眼鏡後藏著一對疲倦的眼睛，使人難以看清她的內心世界。
黃老師眼睛不大，卻特別的亮，一眼就能看出我們心裡想些什麼。她總是把馬尾辮束得高高的，走起路來一甩一甩的，顯得特別精神。
高老師長的臉圓圓的，很容易使人聯想到大熊貓，但她正如姓名中的"燕"字一樣，行動敏捷，又想一隻飛來飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時時刻刻都流露著智慧。
我的語文老師，他是位男人，他個字高高的，而且身體很強壯，一雙炯炯有神的眼睛，一雙烏黑髮亮的眉毛。
她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
我們的新班主任姓徐，她剛大學畢業，個子矮矮的，身子圓圓的，兩條腿很修長，長著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，一頭烏黑髮亮的長髮，梳著一支長長的小辮子。
她今天給我們上了第一節課。她來到教室，大致的介紹了一下自己。而我，也在細細的端詳著她。
郭老師雖然個子不是很高，但走起來卻很有精神，微胖的身體，圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的眼鏡，看起來很有學問。嘿嘿！這個語文老師長得是不是很"可愛"呢！
報到頭一天，我們的新班主任賈老師現身了：四十五六歲的樣子，矮矮胖胖的身材，一頭看不出什麼髮型的捲髮，再配上一身與時髦毫不搭界的衣服，活脫脫一個益陽街上一抓一大把的普通中年婦女。
我把自行車放在了自班的車位，然後就回到了班級，我們的班主任換了，換了一個姓張的老師，並且她教語文課，她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭髮，和藹可親。
我們班來了一位新的語文教師，她叫周慶芝，她不僅年輕，口齒伶俐，說普通話的教學方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居，武能舉起粉筆行雲流水。
外貌描寫技巧：
外貌描寫又叫肖像描寫，是對人物外在特徵(外貌、神態)描寫。外貌包括：容貌（面容長相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣著（穿著打扮），神態主要是指表情，即喜、怒、哀、樂的外在表現。
示例：王梅，女，20歲，身高1.6米左右，體形偏胖，方臉型，眉毛粗黑，雙眼皮，高鼻樑，薄嘴脣，牙齒不太整齊，膚色白晰，曾摔倒受過傷，頭頂右側，留下一處約20cm左右的傷疤。
弟弟是個不滿七歲的小男孩。他個子不高，胖墩墩的，翹鼻子、薄嘴脣。一笑起來紅潤潤的臉蛋兒上現出一雙深深的酒窩。也許是還沒有上學的緣故吧，弟弟像只撒歡的小兔子，很少有一時的安靜。
方法一：要有一定的順序
描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫區域性，區域性描寫時按照從上到下的順序。
我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴脣，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器裡細腳伶仃的圓規。——魯迅《故鄉》
翠翠估計那小孩也將十三四歲了，神氣卻很嬌，似乎不曾離開過母親。腳下穿的是一雙尖頭新油過的釘鞋，上面沾汙了些黃泥。褲子是那種泛紫的蔥綠布做的。
見翠翠望著她，她也便看著翠翠，眼睛光光的如同兩粒水晶球。有點害羞，有點不自在，同時也有點不可言說的愛嬌。——沈從文《邊城》
方法二：抓住人物的主要特徵：相貌是千差萬別的，所以我們在描寫人物時就要選取最能反映人物身份與性格的特徵，捕捉最能表現人物內心情感與個性特徵的瞬間畫面，而不要面面俱到。
體現人的智慧，多寫眼睛：
突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的**都沒法加以反映。這道目光就像一把鋥亮的鋼刀刺了過來，又穩又準，擊中要害。……每件事物都逃不過這一對眼睛，都要露出赤裸裸的真相來。
當這一副寒光四射的匕首轉而對準它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。
——茨威格《列夫?托爾斯泰》
這是充滿智慧、尤具深刻洞察力的眼睛，“這對眼睛裡有一百隻眼珠。”讓人感受到托爾斯泰是一位品格高尚、給人類創造了巨大精神財富的偉人。
體現人的勤勞和勞作，多描繪手：
我看了看他的手，那是一隻滿是皺痕的水手的手。——莫泊桑《我的叔叔于勒》
他……那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。——魯迅《故鄉》
我握的是手嗎？那簡直是半截老松木！我本能地想抽回手來，可是抽不回。那隻大手像一條厚棉被，把我的手緊緊地裹住了。
我低下頭去察看。翻過來看手心，調過去看手背，整個手呈木色，手的紋路又深又粗，染著黑土色。很明顯，為了這次見面、握手，他事先用肥皂把這雙手認真地洗過了。
掌面鼓皮樣硬，老繭佈滿每個角落，特別粗大。一隻手指像三節老甘蔗。左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條裂紋，形成上下兩個“人”字形，又黑又深。
手指各個關節都纏著線，線染成了泥色。——姜孟之《一雙手》
這是林業工人張迎善的手，“這隻手一天栽1000多棵樹，一天往土裡插三四千次，這雙手已經栽樹26萬多棵”，天下第一奇手的美在於勞動者無私奉獻的精神。
體現人的性格，多用神態和行動：
他的面孔黃裡帶白，瘦得教人擔心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭髮約莫一寸長，顯然好久沒剪，卻一根根精神抖擻地直豎著。鬍鬚很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。
——阿累《一面》
金豆才七歲，頭髮披散著，垂到脖子邊，見人就羞得把頭低下去，或者跑開了又悄悄地望著人，或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。
7樓：★星倩女孩
1 她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看
著我的眼睛，就彷彿往我心裡灌輸一種使我振奮的力量
2 她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
3 但的眼她是小個子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什麼特別引人注意的地方了。
她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。儘管她沒有高深的知識，沒有什麼使 佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心裡，使人立刻發狂。
睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。
4 今天，我可得好好學習了，要不媽媽回家後，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學習的，兩隻眼睛都很記，太累了！
要是再長一中眼睛該多好啊！要是再長一隻眼睛的話，我就沒法偷閒了。
5 吃力地張開眼睛，眼睛失神
只有那眼珠間或一輪
她那沒有精采的眼睛忽然發光了。
順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。
抬起她沒有神采的眼睛來
只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事
她張著口怔怔的站著，直著眼睛看他們
她單是一瞥他們，並不回答一句話。
似很侷促了，立刻斂了笑容，旋轉眼光，自去看雪花。
總是瞪著眼睛，不說一句話
這眼光射向四處，正如孩子在飢渴中尋求著慈愛
眼裡射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情
在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑眯眯的小眼睛也和夜空一樣深邃、神祕。
父親的眼睛神神祕祕，彷彿可以給我編出許許多多快樂光明。
6 任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。
有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手裡拿著什麼呢？
”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。
還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕裡。當時，教室裡沒人，誰也不知道這是我乾的。過了一會兒，上課了，老師發現地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。
老師發覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。
老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。
7 那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀裡養著兩黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠幹牆角里的人，都覺得王小玉看見自已了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子裡便鴉雀無聲了，比皇帝出來還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽得見響。
描寫性格詞語大全，描寫人性格特點的詞語
性格外向 性格內向 活潑開朗 沉默寡言 幽默 穩重 輕浮 衝動 堅強 脆弱 幼稚 成熟 能說會道 自私 真誠 獨立 依賴 任性 自負 自卑 溫柔體貼 神經質 拜金 小心翼翼 暴躁 倔強 逆來順受 不拘小節 婆婆媽媽 交際廣泛 豪爽 害羞 狡猾善變 耿直 虛偽 樂觀向上 悲觀消極 鬱鬱寡歡 孤僻 難以...
hr的性格特點，HR的性格特點？
一 現代管理者應具備的素質要求 1 政治素質 企業管理者首先要有強烈的事業心和責任感，忠於黨和國家的利益。要有積極熱忱的工作態度和百折不撓的堅強意志，不斷克服困難 勇挑重擔，全心全意地依靠工人階級，恪守為人民服務的宗旨。要具有高尚的道德品質，遵守國家法律 政策，不搞違法經營，不搞 上有政策，下有對策...
保爾的性格特點，保爾的性格特點
蔚玉花泰綢 人格特點 自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志。保爾精神 頑強 執著 刻苦 奉獻 勇敢 奮進的人格操守應成為青少年永恆的人生精神座標 謝謝採納 關於 鋼鐵是怎樣煉成的？中的男主人公保爾，首先對於他的職業，身份來說，他是個出色的戰士，是個愛國的新一代思想青年 對於愛情來說，他的愛...