關於尊師的名言警句(至少1條),關於尊師的名言警句

時間 2021-08-11 17:08:12

1樓:手機使用者

在我的記憶倉庫裡,儲藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈,或多或少地給我以幫助,其中最令我難忘的是這一句:“拋棄時間的人,時間也拋棄他——莎士比亞”。

那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯後去看電視。可不知怎麼回事,那天晚上的動畫片特別多,而且一個比一個好看。我看電視的時間已經超過規定的15分鐘了,可我卻不能像以前那樣很乾脆地關掉電視機,安心回屋寫作業。

腦海中,一個聲音滿不在乎地說:“算了吧,好不容易碰到這麼好看的電視節目,多看一會兒吧!”而另一個聲音也不甘示弱地說:

“多看一分鐘也不行,小學生要有時間觀念,學會控制自己。”“好不容易爸爸媽媽不在家,多看一會兒吧,沒人會發現的。”第一個聲音亮出了自己的觀點。

“可是,現在已經進入總複習階段,電視看多了會影響學習的,快去寫作業吧!”第二個聲音擺出了長輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲,忽然,我的腦海中閃現出莎士比亞說過的一句話:

“拋棄時間的人,時間也拋棄他”。“是啊,現在我不正是那個把時間拋棄在動畫片上的人嗎?不行,我要趕快去寫作業。

”我這樣想著一看錶,呀,我竟在這裡白白浪費了40分鐘,時間真的拋棄我啦!

我急忙關掉電視,一頭扎進作業的海洋。筆在數學卷、作業本、作文字上來回穿梭著,把空白的紙張寫滿。時間雖然還是規則地向前邁著步子,可我卻不再覺得空虛,在知識的海洋中遨遊,是多麼充實。

當我寫完最後一個字時,我看了看鐘表:9:30,我會心地笑了。

時間是寶貴的,可有的人卻不懂得珍惜;時間就像流水一樣一去不復返,可有的人卻不懂得把握;時間是短暫的,可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時間”當成浪費青春和生命的藉口,卻從來不知道“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的,我們要跟上時間的腳步,不要被時間所拋棄。

我要更加珍惜時間,不再浪費生命中的每一分、每一秒!

我輕輕地伸了一下懶腰,晚風像一雙溫柔的手輕輕地撫摸著我。雖然剛才的那件小事並沒有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾,但它卻給了我一個警示,一個啟迪。

夜,很靜,隨著鬧鐘的“滴答”聲,我進入了夢鄉,睡得是那樣香、那樣甜。

2樓:解決科技

務學不如務求師。 -----楊雄

聖人無常師。 -----韓愈

經師易遇,人師難遇。 -----司馬光

古之聖王,未有不尊師者也。-----呂不韋

教師是人類的靈魂工程師。 -----斯大林

舉世不師,故道益離。 -----柳宗元

學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤

一日為師,終身為父。----關漢卿

學貴得師,亦貴得友。-----唐甄

為學莫重於尊師。 -----譚嗣同

古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。-----歐陽修

無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 -----韓愈

三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 -----孔子

人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。-----韓愈

我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。-----愛默生

與其找糊塗導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什麼都不知道。 -----魯迅

一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。 -----屠格涅夫

3樓:匿名使用者

愛親者不敢惡於人,敬親者不敢慢於人。

意思是:愛自己的老人,就不敢對別人的老人不好;敬愛自己的老人,就不敢怠慢別人的老人。出自《孝經。天子章》

不師者,廢學之漸也。

意思是:不向老師學習,這等於開始漸漸地放棄對學問的追求。出自《呂衡州文集•與族兄皋請學春秋書》。

國將興,必貴師而重傅。

意思是:國家想要振興,必須尊敬教師,重視傳授專長技術的師傅。出自《苟子》。

古之學者必有師。

意思是:古來學習的人必須有老師教導。出自韓愈《韓昌黎集•師說》。

疾學在於尊師。

意思是:要很快學得知識才幹,首先在於尊敬老師。出自《各氏春秋•勸學》。

君子隆師而親友。

意思是:品德高尚的人尊敬老師並和善地對待朋友。出自“《荀子•修身篇》。

君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。

意思是:品德高尚的人研究學問、說明道理時必稱老師是如何教導的,並努力發揚光大。出自《呂氏春秋》卷四《尊師》。

敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。

意思是:重視教育是建國的根本,培養人才是治理國家的首要任務。出自《朱舜水集•勸興》。

人不可以不就師矣。

意思是:人不能沒有老師指導學習。出自(漢)王符《潛夫論•贊學》。就:靠近。

人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

意思是:人不是生下來就有知識的,怎能沒有疑難問題呢?有了疑問不向老師請教,最後還是不明白到底是怎麼回事。出自〔唐〕韓愈《師說》。

人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。

意思是:人希望自己的子孫有作為,卻不知道重視老師的作用,這就好比想保養自己的身體。但又不穿衣,不吃飯似的。

出自(清)王卓《今世說》卷一。冀:希望。

敬:重視;人雖有性質美而心辨知,必將求賢師而事之,擇良友而友之。

意思是:人即使本質很好,又有聰明才智,但也要向老師學習,這擇高尚的朋友互相幫助。出自《荀子•性惡》。辨:慧。

若要好,問三老。

意思是:要想把事情辦好,要向有經驗的老年人請教。見於(明)唐海《中山狼》第三齣。

師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。

意思是:拜師解答疑難,交友辨析疑難,師、友對做學問很有幫助。出自(清)李惺《西漚外集•冰言補》。

師友貴隆親,古學當自反。

意思是:師友之間貴在尊敬和親熱,考察古代文化應當反躬自問。出自(宋)劉過《湖學別蘇召叟》。

師嚴,然後道尊,道尊,然後民敬學。

意思是:教師得到敬重,然後知識才有較高的地位,百姓才能重視學問。出自(漢)韓嬰《韓詞外傳》。

師者,人之模範也。

意思是;當老師的人,是人們學習的榜樣。出自(漢)楊雄《法言•學行》。

師哉!師哉!桐子之命也。

意思是:老師呀老師,簡直是兒童的生命,致力於求學,不如下功夫去找尋好的老師。出自(漢)楊雄《法言•學行》。

師道立則善人多。

意思是:形成尊師重教的風氣,則具有良好行為的人就多。出自《海瑞集•贈陳元山任古田司訓序》。

三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

意思是:三個人同路走,其中一定有可以當我師長的人。我選擇他們的優點加以學習,把他們的缺點作為自己的借鑑而改掉。出自《論語•述而》。

善學者師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之。

意思是:善於學習的人,不用老師費大勁就能收到雙倍的效果,並感謝老師的功勞;不善於學習的人,老師辛勤地教,結果卻事倍功半,他不檢查自己,反而埋怨老師。出自《禮記•學記》。

逸:安逸;輕鬆。庸:

功勞。為學莫重於尊師。

意思是:學習最主要的是尊重老師。出自(清)譚嗣同《劉陽算學館增訂章程》。

務學不如務求師。

意思是:努力求學不如努力找位好老師。出自(漢)楊雄《法言•學行篇》。

學貴得師,亦貴得友。

意思是;學習要有老師講授,也要有朋友間的切磋。出自(明)唐甄《潛書•講學》。

學莫便乎近其人。

意思是:為學之道,再沒有比接近良師更便利的了。出自《荀子•勸學》。

尊人共客語,側立在傍聽。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥鳴。

意思是:長輩同客人說話,應站在旁邊聽,不要跑到人前去嬉鬧喧叫。出自《全唐詩補逸》卷二(王梵志詩)。

擇師,不可不慎也。

意思是:選擇老師不可不慎重。出自《禮記•學記》

4樓:手機使用者

1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

2、一日之師,終身為父。——元.關漢卿

3、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

4、君子隆師而親友。——《荀子修身》

5、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》

6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》

8、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學》

9、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。——晉.葛洪《勤求》

10、國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》

11、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

12、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法.自序》

13、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集.在浙之演說》

14、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

15、師者,人之模範也。——楊雄

5樓:斐友靈

太陽底下再也沒有比教師這個職業更高尚的了

6樓:匿名使用者

太陽底下再也沒有比教師這個職業更高尚上了(捷克教育家 誇美紐斯)

7樓:手機使用者

我不知道有什麼比教育孩子**給為神聖的職責了--------德國**家 貝多芬

8樓:匿名使用者

太陽底下再也沒有比教師這個職業更高尚得了

(傑克教育家 誇美紐斯)

我不知道有什麼比教育孩子**更為神聖的職責了(德國**家 貝多芬)

9樓:匿名使用者

1.一日為師,終身為父。 2.十年樹木,百年樹人。 3.受點滴之恩,當以湧泉相報。

10樓:開流浪者

尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》

11樓:匿名使用者

一日之師,終身為父。——元.關漢卿

12樓:手機使用者

太陽底下再也沒有比教師這個職業更高尚的了——誇美紐斯

13樓:匿名使用者

一日之師,終身為父。——〔元〕關漢卿

國將興,心貴師而重傅。——《荀子·略》

學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學》

14樓:無名氏小黑

師者,所以傳道授業解惑也--------《師說》

關於尊師的名言警句

15樓:u愛浪的浪子

1,學者必求師,從師不可不謹也。 ——程頤2,善之本在教,教之本在師。專 ——李覯

屬3,片言之賜,皆事師也。 ——梁啟超

4,師道既尊,學風自善。 ——康有為

5,學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。 ——荀子6,古之聖王,未有不尊師者也。 ——呂不韋7,經師易遇,人師難遇。 ——司馬光

8,一日之師,終身為父。 ——關漢卿

9,國將興,心貴師而重傅。 ——《荀子 大略》

10,古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。 ——歐陽修11,務學不如務求師。 ——楊雄

12,舉世不師,故道益離。 ——柳宗元

13,師者,所以傳道,授業,解惑也。 ——韓愈14,教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林15,人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。

 ——佚名16,明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。 ——晉 葛洪

關於尊師的格言,關於尊師的名言

自古以來,我們中國都是非常尊師重教的,現在也還在弘揚尊師重教這個精神。尊敬師長,愛護師長,是我們必須要做到的一件事情。下面是我收集整理的關於尊師的名言,分享給大家。1 尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋。勸學 2 一日之師,終身為父。元。關漢卿。3 學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。佚名。4 學者必求師...

關於識記的名言警句,關於記憶的名言警句

隨身吧 1 記憶是沒得比較的,回憶裡的味道是無法重尋的。張小嫻 2 以上我所寫的並沒有什麼幽美的故事,只因他們充滿我幼年的記憶,忘卻不了,難以忘卻,就記在這裡了。蕭紅 3 沒有興趣,就沒有記憶。歌德 4 我們必須經常保持舊的記憶和新的希望。毛姆 5 隨著時間的流逝,英雄人物也和普通人一樣會死去,會慢...

關於執著的名言警句,關於學習的名言警句?

1 腳跟立定以後,你必須拿你的力量和技能,自己奮鬥。蕭伯納 2 進步,意味著目標不斷前移,階段不斷更新,它的視影不斷變化。雨果 3 你應將心思精心專注於你的事業上。日光不經透鏡屈折,集於焦點,絕不能使物體燃燒。毛姆 4 拼著一切代價,奔你的前程。巴爾扎克 5 人類要在競爭中求生存,更要奮鬥。孫中山 ...