1樓：匿名使用者
文言文被動句
被動句是表示被動意義的句子。文言中，常常藉助一些介詞表示被動。
1．用介詞「於」「受……於……」表被動(「於」引出動作的主動者)。例如： 則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容於遠近。
(張溥《五人墓碑記》) 六藝經傳皆通習之，不拘於時，學於餘。(韓愈《師說》) 吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制於人。(司馬光《赤壁之戰》)
2．用「為」「為……所……」(「為」引出動作的主動者)或「……為所……」表被動。
例如： 及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。(歐陽修《伶官傳序》) 吳廣素愛人，士卒多為用者。
(司馬遷《陳涉世家》) 今不速往，恐為操所先。(司馬光《赤壁之戰》) 有如此之勢，而為秦人積威之所劫。(蘇洵《六國論》) 不者，若屬皆且為所虜。
(司馬遷《鴻門宴》)
3．用「見」「見……於……」表被動(「於」引出動作的主動者)。例如： 動見瞻觀，何時易乎? (曹丕《與吳質書》) 吾長見笑於大方之家。(《莊子?秋水》)
4．用介詞「被」表被動。例如： 予猶記周公之被逮。
(張溥《五人墓碑記》) 參佐無不被系束。(《世說新語?桓南郡好獵》) 風流總被風吹雨打去 （《永遇樂·京口北固亭懷古》）
5．動詞本身表被動。這是意念上的被動句，需要根據上下文來判別。例如：
蔓草猶不可除，況君之寵弟乎? (《左傳?鄭伯克段於鄢》) 傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，……(《孟子?
生於憂患，死於安樂》)
6.無標識的被動，需要文章的上下文來判斷。例如：韓信拜大將。 予羈縻不得還 （《指南錄後序》） 兵挫地削 （《史記· 賈生屈原列傳》）
現代漢語中的被動句：
在動作動詞作謂語中心的句子中，施事做主語的是主動句，如： 小張吃完了飯。小李把飯吃完了。
小陳吃過了。 受事做主語的句子表示被動意義，是被動句，如： 飯被小張吃完了。
飯小李吃完了。飯吃完了。 漢語的被動句按有無被動形式標誌可以分為兩類，一類是無標誌的被動句，或叫意義被動句、概念被動句，如：
「飯小李吃完了。」「飯吃完了。」另一類是有標誌的被動句，「被」字句就是有標誌的被動句中的典型。
「被」字句是指在謂語動詞前面，用介詞「被（給、叫、讓）」引出施事或單用「被」的被動句。它是受事主語句的一種。例如：
教室被我們打掃乾淨了。
「被」字句有如下型別：
（1）由「被」引進施事，格式是：受事+被十施事+動詞性詞語。如： 教室被我們打掃乾淨了。許雲峰被特務盯上了。
（2）「被」後邊施事沒有出現，格式是：受事+被+動詞性詞語。由於「被」後邊沒有賓語，此處的「被」字是助詞。如： 大樓被炸倒了。課被推遲了。車子被騎走了。
（3） 「被……所」固定格式：受事+被+施事+所+動詞性詞語。這種格式一般只在書面語中使用，是從「為……所」演變而來的，也可以使用「為……所」式或「由……所」式和「受……所」式。
後面的動詞多為雙音節。如： 我們不能被表面現象所迷惑。
同學們深深地被老人的話所感動，決心好好學習。 她為生活所迫，背井離鄉三十年。 新的軟體系統為廣大使用者所關注。
文學家在階級社會必受自己的本階級的階級意識所支配。 局勢的發展是由各種因素所決定的。
（4）「被（讓、叫）……給」固定格式：受事+被+施事+給+動詞性詞語。如：
突然覺得手被什麼東西給劃了一下。我的書被小王給拿走了。話要讓他給聽見了，怎麼辦？
花瓶叫她給打碎了一個。
（5）「被……把」格式。這種句式裡的兩個受事往往有領屬、同一等關係。如：
那年修反帝渠，他被炸藥把一條腿給炸掉了。（「他」和「一條腿」都是受事，兩者有領屬關係） 他不在村裡，叫人家廣聚把他攆跑了。（「他」和「他」是同一物件的關係）
「把」字句有「處置」意義，「被」字句相對地可以說具有「被處置」意義。即主語所表示的人或事物在意念上是受動者，被謂語動詞代表的動作所處置，處置行為**於「被」字的後置成分，處置的後果使得主語事物有了某種結果，發生某種變化，或處於某種狀態，有了某種經歷，謂語部分的複雜性就是要體現這些處置的後果。主語的這種被處置意義對主語來說往往是不如意或不企望的，這就致使 「被」字句的表意一般是不如意、不希望的事情。
如： 他的手被菜刀切破了。 小王被雪滑倒了。
小李被騙了。 有的「被」字句表示的不如意、不企望的意思是針對主語的，如上例。可也有「被」字句表示的不如意、不企望的意思不是針對主語的，而是有針對說話者、針對某種關係，或無法明指的。
如： 好苗子都被北京、上海的運動隊挑走了。（對說話者來說是不如意的） 教室的玻璃被風颳掉了。
（對說話者來說是不如意的） 錢被偷走了。（對錢的所屬者來說是不如意的） 本市許多道路被洪水沖垮。（無法明說對誰是不如意的，但事件本身確實不如人意）
表示「不如意」的」被」字句是多數，可近幾十年來，書面語裡的「被」字句使用範圍擴大了，也有少數句子是中性的，甚至帶有如意、高興的色彩。如： 小剛被調走了。
（中性的） 王玲被吸收入黨了。（愉快的） 孩子被逗樂了。（愉快的） 猴子被耍了一頓。
（難說愉快不愉快） 他被人從洪水中救了上來。（愉快的、如意的） 下列一些沒有明顯狀態變化的「被」字句也很難說是如意的還是不如意的： 快餐逐漸被中國人喜愛。
這樣的作品很難被人理解和欣賞。 這本書被重印了。 「地」常被寫成「的」。
可見，現代漢語中多數「被」字句有不如意、不愉快的感**彩；但，中性的或表示如意的、愉快的「被」字句在現代漢語中也是存在的。
2樓：醉臥沙場哎
「受……於」、「見……於」、「所」、「為……所」是文言文中被動句的標誌。
受命於天
建校於大方之家
為世人所不齒
等等例子
文言文中被動句往往會有哪些標誌
3樓：陌夏的陽光
1．用介詞「於」「受……於……」表被動(「於」引出動作的主動者)。
2．用「為」「為……所……」(「為」引出動作的主動者)或「……為所……」表被動。
3．用「見」「見……於……」表被動(「於」引出動作的主動者)。
4．用介詞「被」表被動。
5．動詞本身表被動。這是意念上的被動句，需要根據上下文來判別。
6.無標識的被動，需要文章的上下文來判斷。
擴充套件資料
文言文固定結構
一、表疑問的固定結構 常見的有：奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如(奈)……何、孰與、得無……乎、孰若。
二．表反問的固定結構 常見的有：何……之有、何以……為、何……為、不亦……乎、無乃……乎、得無……乎。
三．表測度的固定結構常 見的有：得無……乎（耶）、無乃……乎。
四、表感嘆的固定結構 常見的有：一何、何其、何如，均解釋為「多麼」。何……之，解釋為「怎麼……這樣啊」。
五．表判斷的固定結構 常見的有：是之謂、此之謂。
4樓：匿名使用者
被動句是表示被動意義的句子。文言中，常常藉助一些介詞表示被動。
1．用介詞「於」「受……於……」表被動(「於」引出動作的主動者)。例如： 則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容於遠近。
(張溥《五人墓碑記》) 六藝經傳皆通習之，不拘於時，學於餘。(韓愈《師說》) 吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制於人。(司馬光《赤壁之戰》)
2．用「為」「為……所……」(「為」引出動作的主動者)或「……為所……」表被動。
例如： 及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。(歐陽修《伶官傳序》) 吳廣素愛人，士卒多為用者。
(司馬遷《陳涉世家》) 今不速往，恐為操所先。(司馬光《赤壁之戰》) 有如此之勢，而為秦人積威之所劫。(蘇洵《六國論》) 不者，若屬皆且為所虜。
(司馬遷《鴻門宴》)
3．用「見」「見……於……」表被動(「於」引出動作的主動者)。例如： 動見瞻觀，何時易乎? (曹丕《與吳質書》) 吾長見笑於大方之家。(《莊子?秋水》)
4．用介詞「被」表被動。例如： 予猶記周公之被逮。
(張溥《五人墓碑記》) 參佐無不被系束。(《世說新語?桓南郡好獵》) 風流總被風吹雨打去 （《永遇樂·京口北固亭懷古》） 5．動詞本身表被動。
這是意念上的被動句，需要根據上下文來判別。例如： 蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?
(《左傳?鄭伯克段於鄢》) 傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，……(《孟子?生於憂患，死於安樂》)
6.無標識的被動，需要文章的上下文來判斷。例如：韓信拜大將。 予羈縻不得還 （《指南錄後序》） 兵挫地削 （《史記· 賈生屈原列傳》）
文言文中的倒裝句的分類及例句，文言文中的倒裝句有幾種型別？
醉看飛花雨 倒裝句 一 主謂倒裝 甚矣，汝之不惠！安在公子能急人之困也！二 賓語前置 1 動詞賓語前置 否定句中代詞作賓語，賓語置於動詞前。古之人不餘欺也 世溷濁而莫餘知兮 疑問句中，疑問代詞作賓語，放在動詞謂語之前良問曰 大王來何操？沛公安在？安在公子能急人之困也 用 之 或 是 把賓語提前，以加...
古文句子中的被動意義如何表達，文言文中的被動句有哪些
1 用介詞 於 受 於 表被動 於 引出動作的主動者 例如 則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容於遠近。張溥 五人墓碑記 六藝經傳皆通習之，不拘於時，學於餘。韓愈 師說 吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制於人。司馬光 赤壁之戰 2 用 為 為 所 為 引出動作的主動者 或 為所 表被動。例如 ...
求文言文中句式詳解，文言文中，有哪些特殊句式 求詳解
判斷句 1.在謂語後面用語氣詞 也 字幫助判斷。2.在主語後面用語氣詞 者 字表示停頓，然後再在謂語後面用語氣詞 也 字。3.判斷句謂語前面常用副詞 乃 字加強肯定。4.用 非 表示否定判斷 敘述句 常用字 矣 焉 否定句 否定詞包括 不 弗 毋 勿 未 否 無 莫 疑問句 疑問詞包括 誰 孰 何 ...