1樓：陳胖子
①民族政權並立存在。
②和戰交替。兩宋政權多次同少數民族政權交兵，但最終以「歲幣」等方式換取和平，形成和議局面。兩宋時期與少數民族政權的議和使兩宋政權得到了一個長久的和平環境，雙方開展了經濟、文化交流，並在邊境地區**互市，使人民有了一個相對穩定的和平環境，有利於邊境人民的生產和生活，促進邊境地區的**往來和經濟文化交流，在客觀上具有一定進步性。
③****突出：多個民族政權並立，彼此之間戰爭不斷。這個時期的民族政權（遼、西夏、北宋、南宋、金）都是亡於其他民族政權的進攻，但在戰爭後又形成了較長時間和平的局面，使****得到相對緩和。
④民族融合是歷史發展的主流：北宋與遼、西夏分別在邊境地區設定榷場進行**；南宋時期大批的契丹人、女真人進人中原地區，與漢族人民共同勞動生活，各民族之間經濟文化交流是日益加強的。尤其是通過各少數民族政治家對漢族政治制度文化的吸收，都加速了這些民族的封建化程序和彼此融合，使各民族之間的差異逐漸縮小，形成民族大融合的趨勢。
影響：這一時期頻繁的民族戰爭雖然給各族人民帶來災難，但也促使了各族人民的接觸和交流，形成民族融合的新高潮，促進了統一多民族國家的發展。
2樓：匿名使用者
中國古代史問答題集粹 1.戰國時期唐朝時期統治者妥善處理民族關係的主要措施,簡要說明處理好民族關係的積極意義.試分別概述其原因. 特點:唐朝後期:揚州成為
試述中國歷史上民族關係和特點
初一上冊歷史試題
歷史問答題
兩宋時期政治上的主要特點
3樓：吳鬧鬧
特徵：民族融合進一步加強、封建經濟繼續發展。
具體表現：
政治：由國家的再度**割據、民族政權並立走向統一；少數民族封建化的程序加快；宋元兩朝的**主義**集權進一步加強。
經濟：封建經濟繼續發展，經濟重心南移完成，城市商業繁榮，海上**發達。
民族關係：有戰有和，以和為主，民族交流加強並出現大融合的高潮。
文化：封建文化高度繁榮；科技成就突出，繼續領先世界並推動世界進步。
初一歷史複習題及其答案
初一上冊歷史問答題
4樓：冷侃娛文
晉中之窗提醒您
元謀人、北京人、山頂洞人
元謀人：生活在雲南
省元謀縣，距今專約170萬年，我國境屬內已知的最早人類，已會使用火（天然火），會打製簡單石器
閃電燃燒森林或者製造工 具時偶然摩擦**
最重要的是，山頂洞人已會人工取火.山頂洞人的生活群體，是由血緣關係結合起來的氏族
一道物理問答題
因為汽車在剎車後就沒有了牽引力，只受到地面對它的摩擦力，這時它就有一個負的加速度，使它的速度減小，直到速度減小到為0時它就停下來了，在這個過程中它就會滑行一段距離。 e fs 剎車實際上是一個把汽車動能消耗掉的過程。如果在一瞬間就停下來，那麼顯然需要近乎於無窮的大力。所以按照慣性原理，汽車必然有一個...
如何回答初中歷史的問答題，給我出初中歷史10題問答題
櫻寧時央 從課堂，課本和答題技巧三個方面描述 課堂方面，首先老師講的重點專案一般在會答題上出題的機率比較大，而值得注意的是，重點的知識老師一般會再三強調，花的時間一般比較長，要是你的老師開始囉囉嗦嗦的說或者翻來覆去的念某段課本內容的時候，就要提高警惕了。其次，在一般的小考後，只要你發現有幾次小考都會...
現在初一，初二的道德與法治問答題中考會考嗎 如果要考，那一定要背嗎 如果要背，那怎麼背呢
政治課裡面的課程嗎？如果是就要理解了，並背得差不多了。因為中考是考初一二三的所有書本內容。一句話理解了，背什麼都相對容易一些。單純去背，人家編問答題自己就不知道怎麼解答了！平時可以多做一些相關練習，真正學習好的童鞋，不單單記得多，而是做的練習更多。當練習做多後，考試好多題目都是一樣或者類似。背熟的同...