1樓：姬覓晴
冰心的憶讀書中，作者認能感染人、陶冶人，有助於提高人的品質修養，有助於擴大知識面。有助於寫作的書才能算好書。出自《憶讀書》。
好讀書：人們知道了讀書的好處，就應該熱愛上讀書，喜歡上讀書。
讀書好：讀書是一件快樂的事，書像一位知識淵博的好老師，使我們領略到無窮的樂趣，所以說讀書好。
讀好書：人有好壞之分，書有優劣之分。能感染人、陶冶人，有助於提高人的品質修養，有助於擴大知識面。有助於寫作的書才能算好書。
「讀書好，讀好書，好讀書」出自冰心的《憶讀書》。第一句講讀書益處，第二句講了學會讀對自己有益的書，第三句講了養成讀書的好習慣。古人云，讀萬卷書，行萬里路。
這是古人所遵循的至理名言。它同樣適用於現在的我們。讀書讓我們每個人都成長起來。
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關於《憶讀書》：
《憶讀書》主要向中學生講述有關讀書的問題。不同於其它此類的文章大多是讀書說教。更像是敘事，因而讓讀者不乏親切感。
作者冰心在這篇文章中主要向中學生講述有關讀書的問題。通常在這一類的文章中我們看到的多是基於理論的理性說教。如：
讀書會給我們帶來的各方面的好處等等，讓低齡讀者讀來索然無味，自然也就無法激發學生對於讀書的興趣。
而冰心奶奶這篇文章卻另闢蹊徑。首先文章開篇一句「一談到讀書，我的話就多了」讓人聽來很親切，好像一位慈祥的奶奶在與自己談話，一下子抓住了學生的心。
在整篇文章中，完全是對自己親身經歷的講述，讓學生在讀的過程中跟隨冰心奶奶成長，直到文章結尾得出結論：「讀書好，多讀書，讀好書」。娓娓道來之語，如心底之泉水，綴緩流進了學生的心中，讓讀者終身難忘。
2樓：森河申屠問薇
冰心回憶自己讀書的時候，明明看不懂，一知半解，卻沉浸在書籍索引的氛圍裡面，所以他一直對書很感興趣。所以他就認為你喜歡的感興趣的時候才是好的，因為它會讓你更愛閱讀。
3樓：繆旺回安
冰心應該任何人能夠讓自己思想提升，能夠給自己的人生帶來啟發的書，好書。
說說冰心回憶了自己讀書的哪些經歷他認為什麼樣的書才是好書？
4樓：清水樣的女孩
冰心回憶自己讀書的時候，明明看不懂，一知半解，卻沉浸在書籍索引的氛圍裡面，所以他一直對書很感興趣。所以他就認為你喜歡的感興趣的時候才是好的，因為它會讓你更愛閱讀。
5樓：清閒自在
冰心應該任何人能夠讓自己思想提升，能夠給自己的人生帶來啟發的書，好書。
6樓：匿名使用者
看書也要看有營養的書比如經典的書
7樓：匿名使用者
適合自己的書，有用的書，自己喜歡的
8樓：匿名使用者
讀書好,多讀書，讀好書。
9樓：匿名使用者
都是好書不用回憶的也是
冰心 憶讀書 作者回憶了幼時的哪些事例
冰心奶奶從七歲時就開始讀 話說天下大勢，分久必和，合久必分 的 三國演義 經常為英雄人物的死而流淚。三國演義 激起了她對讀書的興趣。從此，她又讀了 紅樓夢 西遊記 等名著。她在書中說 我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！是啊，讀書的確是一件快樂的事，它能讓你增長知識，它能幫你解決問題。正如高爾基所說...
魯迅先生在拿文章裡回憶了自己棄醫從文的經過
b 藤野先生 但在那時那地，我的意見卻變化了。到第二學年的終結，我便去尋藤野先生，告訴他我將不學醫學，並且離開這仙台.但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認為我師的中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。有時我常常想 他的對於我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫學 大而言...
冰心的《憶讀書》中說的哪些的內容是什麼？
作者冰心在這篇文章中主要向中學生講述有關讀書的問題。在整篇文章中，作者完全是對自己親身經歷的講述，讓學生在讀的過程中跟隨冰心奶奶成長，直到文章結尾得出結論 讀書好，多讀書，讀好書 一 1 總說讀書引出下文。二 2 8 以自己幼時的經歷談 讀書好，多讀書，讀好書 三 9 11 概括自己讀書後的感觸。四...