白居易《池上》的詩意,謝謝,白居易的詩《池上》的意思

時間 2021-10-14 22:23:54

1樓:微醺36度

一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,小船把水面的浮萍盪開,留下一條清清楚楚的水路。

2樓:紫茵彩虹

池 上白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解①藏蹤跡,浮萍②一道開。

【註釋】①解:知道。②浮萍:池塘裡的水草。

【譯文】一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

【助讀】這首詩寫出了小孩的貪玩和天真。

一道——一道痕跡,一條痕跡

3樓:給我來一瓶老乾媽

第一句:天真活潑的農村兒童,他們撐著一隻小船,第二句:偷偷地去採人家的白蓮花。

第三句:回來的時候,他們不懂怎樣掩蓋自己留下的蹤跡,第四句:小船把水面上的浮萍盪開,船後留下了一道道清清楚楚的水路。所以暴露了自己的行蹤。

作者用白描的手法將“偷蓮 ”的小童的憨態描繪得惟妙惟肖.詩中最傳神的是“偷採白蓮回”一句,寫盡小童頑皮、天真的情態。

表達了小孩的天真可愛。

4樓:法安白

一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡

5樓:wanglama之歌

小娃撐小艇,偷採白蓮回。意思意思是,一個小孩兒撐著小艇,偷偷地採了旁邊的白蓮。不解藏蹤跡,浮萍一道開。意思是,沒有把痕跡給去除掉,旁邊的荷葉呀,花呀全都散開了。

6樓:匿名使用者

一個小孩划著小船,偷摘了回來,不知怎樣掩蓋痕跡,把浮萍劃開了一道水路。

7樓:李哥莊中心小學

譯文:一個小男孩撐著小船,悄悄地採回了一朵白色的蓮花。他還不知道該怎樣把自己的蹤跡藏起來,所以留下了船駛過的痕跡。

8樓:手機使用者

一個小娃娃撐著小艇,偷偷的採白蓮回家。他不知道怎樣隱藏蹤跡,

9樓:

鐵路模型了物體死皮賴臉了

10樓:愛政政吖

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紫茵彩虹

lv.6 推薦於 2017-04-18

池 上白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解①藏蹤跡,浮萍②一道開。

【註釋】①解:知道。②浮萍:池塘裡的水草。

【譯文】一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

【助讀】這首

白居易的詩《池上》的意思

11樓:匿名使用者

親寶詩教:池上古詩的意思翻譯

12樓:匿名使用者

《池上》

白居易小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

詩意;一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

13樓:怡君公主

一個小孩撐著小船,偷偷地採了個白蓮回來。可他不知道該怎樣掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

白居易《池上》 25

14樓:詠梅居士

1.池上 (唐) 白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

2.譯:一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他還不懂得怎樣隱藏,在水面上留下了划船的蹤跡。

3.賞析:池塘中一個個大蓮蓬,新鮮清香,多麼誘人啊!

一個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了幾個又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡,自以為誰都不知道;可是小船駛過,水面原來平鋪著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線,這下子洩露了他的祕密。這首詩好比一組鏡頭,攝下一個小孩兒偷採白蓮的情景。

從詩的小主人公撐船進入畫面,到他離去只留下被劃開的一片浮萍,有景有色,有行動描寫,有心理刻畫,細緻逼真,富有情趣;而這個小主人公的天真、活潑淘氣的可愛形象,也就栩栩如生,躍然紙上了。

15樓:付嘉淇

池上[唐]白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

[註釋]:

艇:船。

不解:不知道;不懂得。

一道:一路。

撐:撐船,用篙使船前進。

小娃:小女孩兒。

浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,下面有鬚根,夏季開白花。

開:分開。

[作者資料]:

白居易(772--846),唐代詩人,字樂天,號香山居士,祖籍太原[今屬山西]。到了其曾祖父時,又遷居下邽(音guī)(今陝西渭南北)。白居易的祖父白湟曾任鞏縣[河南鞏義]縣令,與當時的新鄭[屬河南]縣令是好友。

見新鄭山川秀美,民風淳樸,白湟十分喜愛,就舉家遷移到新鄭城西的東郭宅村(今東郭寺)。唐代宗大曆七年正月二十(公元772年2月28日),白居易在東郭宅降生了。武宗會昌六年(846年)八月卒於洛陽[屬河南],享年75歲。

著有《白氏長慶集》七十一卷。

晚年官至太子少傅,諡號“文”,世稱白傅、白文公。在文學上積極倡導新樂府運動,主張文章合為時而著,詩歌合為事而作,寫下了不少感嘆時世、反映人民疾苦的詩篇,對後世頗有影響。是我國文學史上相當重要的詩人。

元和時曾任翰林學士、左贊善大夫,因得罪權貴,貶為江州司馬,晚年好佛,又自號樂居士。他一生作詩很多,以諷喻詩為最有名,語言通俗易懂,被稱為“老嫗能解”。敘事詩中《琵琶行》、《長恨歌》等極為有名。

早年熱心濟世,強調詩歌的政治功能,併力求通俗,所作《新樂府》、《秦中吟》共六十首,確實做到了“唯歌生民病”、“句句必盡規”,與杜甫的“三吏”、“三別”同為著名的詩史。長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》則代表他藝術上的最高成就。中年在官場中受了挫折,“宦途自此心長別,世事從今口不開”,但仍寫了許多好詩,為百姓做過許多好事,杭州西湖至今留著紀念他的白堤。

晚年寄情山水,也寫過一些小詞。贈劉禹錫詩云: “古歌舊曲君休聽, 聽取新詞《楊柳枝》”,可見他曾自度一些新詞。

其中《花非花》一首,頗具朦朧之美,後世詞人如歐陽修、張先、楊慎,都極為讚賞。

[譯文]:

天真活潑的農村兒童,他們撐著一隻小船,偷偷地去採人家的白蓮花。回來的時候,他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡,小船把水面上的浮萍盪開,船後留下了一道道清清楚楚的水路。暴露了自己的行蹤~~

[簡析]

作者用白描的手法將一“偷蓮 ”小童的憨態描繪得惟妙惟肖.詩中最傳神的當是“不解藏蹤跡”一句,寫盡小童頑皮、純 真情態。

16樓:匿名使用者

2.譯:一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他還不懂得怎樣隱藏,在水面上留下了划船的蹤跡。

17樓:

yu度如uu額u也是也有適合uu額火速e

白居易寫的詩《池上》全詩的意思是什麼?

18樓:金果

意思是:

兩個僧人坐著下圍棋,竹樹樹陰遮蓋了棋盤。再無他人能在竹林外見到他們,人們在竹林外的話可以聽到兩位僧人微小的落子聲。

一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

《池上二絕》是唐代詩人白居易創作的五言絕句組詩作品。第一首詩寫山僧對弈,第二首詩寫一個小孩兒偷採白蓮的情景,這組詩也是自己心態的一種反映。詩人以其通俗風格,將兩個小景寫得可愛、可親、可信,富有韻味。

原文:池上二絕

唐代:白居易

山僧對棋坐,局上竹陰清。

映竹無人見,時聞下子聲。

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

擴充套件資料:

創作背景:

據《白居易詩集校注》,這首詩作於大和九年(835年),時任太子少傅分司東都洛陽。一日遊於池邊,見山僧下棋、小娃撐船而作此組詩。

賞析:古人說:“大隱於朝,中隱於市,小隱於野”。隱於朝是趨吉避凶、是收斂鋒芒循勢而起,是一種心懷天下的寬仁。隱於市是厚積薄發、是厲兵秣馬潛心經營,是一種抱負遠大的策略。

隱於野是最狹隘最徹底的歸隱,避開了功利避不開人情,頂多是隱至“映竹無人見”,妙處還在於外人能“時聞下子聲”。

隱於野,雲舒雲卷、風過竹林、霜高日起、霞落月升——野是大自然的核心世界,是隱者賦予了大自然如此這般的多情。蹣跚學步、呀呀學語、童言無忌、稚趣盎然。

皆是動人心魄的篇章,——人類身為大自然的寵兒,孩童是類似於“野”之於“大自然”的核心,是童稚賦予了人類不可限量的前途。

池邊竹影下,時聞落子聲,山僧同屏息,側耳窺頑童。《池上二絕》的妙處,要把二絕合起來看,靜與動、智與愚、深與淺,完美如國畫裡“竹影橫斜”、“相映成趣”的佈局。

三兩個扎頭繩穿紅肚兜的小娃,撐著窄而輕巧的小艇,四處張望似是無人,竊竊謀劃:快點快點快點……小心小心小心……那一朵蓮蓬最大,肯定別樣清甜……夠了夠了夠了……再採放不下了。

藏到**被父母發現,少不得要一頓叱罵……那一朵好是好,太遠了夠不著……不要了不要了……要是掉到水裡弄溼了衣服就麻煩了……哭什麼?要不大娃****下水去給你採來?

聽說這裡有一種水蜘蛛會拖人……得逞的娃娃們狡黠機警地撤去,卻忘了小艇在水中劃過的痕跡會出賣自己,“不解藏蹤跡,浮萍一道開。”寧靜得以恢復,只留下一道水跡逐漸合攏。

波光瀲灩的一池清趣。懵懂無知、飛黃騰達、悲歡離合、利祿浮沉,智者起初都是孩童,需得路過困惑、彷徨、得意、失落,才能最終大徹大悟,終於明白人之於人世、生命之於活著的各種真諦。

而後身體力行並傳授與人。白居易是一位擅長寫敘事詩的大詩人。他的長篇敘事詩,將所敘事物寫得曲折詳盡、娓娓動聽,飽含著詩人自己的情感。同樣的,他的詩中小品,更通俗平易。

《池上二絕》就是這樣一組描寫一種平凡生活的小詩。詩人以他特有的通俗風格,將兩個小景寫得可愛、可親、可信。

19樓:i5溜溜達達

《池上》全詩的意思:天真活潑的農村兒童,他們撐著一隻小船,偷偷地去採人家的白蓮花。回來的時候,他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡,小船把水面上的浮萍盪開,船後留下了一道道清清楚楚的水路。

夏天到了,村邊的池塘裡景色迷人。碧綠的荷葉,一片連一片,一片接一片,就像一把把大傘,撐在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子,有的含苞欲放,有的已經開放,還有的花已經謝了,露出了一個個綠色的小蓮蓬。

一個七八歲的小男孩,頭上扎兩個髻,穿一身紅衣褲,蹦蹦跳跳地從家**來,他被眼前的景象吸引了,高興地跳上一條小船,解開船繩,拿起船槳,划向池塘的深處。小男孩一邊欣賞美麗的荷花,一邊摘了幾個蓮蓬,划船回來。可是他不知道隱藏自己的行蹤,小船衝開浮萍留下了一道長長的痕跡。

這情景被詩人看在眼裡,他微微一笑寫下了這樣的詩句:小娃撐小艇,偷採白蓮回,不解藏蹤跡,浮萍一道開。

20樓:子虞

意思是:一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

池上唐代:白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

註釋小娃:男孩兒或女孩兒。艇:船。

白蓮:白色的蓮花。

蹤跡:指被小艇劃開的浮萍。

浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有鬚根,夏季開白花。

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