1樓：小貝貝老師
看出農家人緊張而又忙碌的生活，表達了作者對農家生活的熱愛之情。
《四時田園雜興·其三十一》【作者】范成大 【朝代】宋晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
白話釋義：白天在田裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男**各有各的家務勞動。
小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜。
創作背景：
這首詩以樸實的語言、細緻的描繪，熱情地讚頌了農民緊張繁 忙的勞動生活。首句用晝和夜對比，向我們一幅鄉村男女耕田、績麻，日夜忙碌的景象。後兩句生動描寫了農村兒童參加力所能及的勞動 的情形，流露出詩人對兒童的喜愛。
詩中描寫的兒童形象，天真純樸，令人喜愛。全詩語言通俗淺顯，沒有刻意追求的痕跡，文筆清新輕巧，流暢自然，猶如一幅生動的農村風俗長卷，充溢著江南農村濃郁的鄉土氣息。
2樓：假面
前兩句中可以看出農家人緊張繁忙的勞動生活，表達了作者對生活的熱愛之情。
《四時田園雜興》是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的的田園詩。
全文：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
翻譯：白天鋤地,夜晚搓麻，農家男女都各司其事。小孩子不懂得種田織布之事，卻也學著大人在桑樹陰下種瓜。
3樓：夜弦
白天去田裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男**各有各的家務勞動，詩人直接對農村勞動場面進行描寫，可以看出農村日夜勞作，男女都不得閒，各司其事，各管一行的特點，表達了作者對於農村緊張充實的勞動生活的讚賞和喜愛。
4樓：鸞回鳳翥
我們的愛是一個人的生活，我的，，我的人生是一個人的生活方式
四時田園雜興其31描寫了農家夏季節緊張繁忙的勞動場景表達了詩人對什麼的情感？
5樓：匿名使用者
《四時田園雜興·其三十一》這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景。 詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。表達了詩人對農村社會生活可以熱愛的情感。
6樓：純香絲絲
表達了詩人對田間林園忙碌的生活感到嚮往 ，
宋代詩人范成大的《四時田園雜興》有多少首？
7樓：**心靈導師
60首。
《四時田園雜興》是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。
《四時田園雜興》（題意：四個時節田園的各種興致）共60首，宛如農村生活的長幅畫卷。分為春日、晚春、夏日、秋日和冬日共五個篇章，其中春日田園雜興12首、晚春田園雜興12首、夏日田園雜興12首、秋日田園雜興12首、冬日田園雜興12首。
描寫了4個季節田園中的不同景象，生動繪製了一幅田園農作動態圖。
其一：《四時田園雜興》
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜
譯文：白天鋤地,夜晚搓麻，農家男女都各司其事。小孩子不懂得種田織布之事，卻也學著大人在桑樹陰下種瓜。
8樓：佟佳青易
1182-1192
2023年范成大因病請求辭職退休，被任命為資政殿學士，再次主管洞霄宮。范成大退休後，在石湖度過了長達十年閒適而優裕的晚年生活，寫下了最後的名作《四時田園雜興六十首》，併為家鄉撰寫了《吳郡志》。
范成大退隱石湖的十年中，寫了許多田園詩，其中以《四時田園雜興》最為著名。這組詩共60首七言絕句，每12首為一組，分詠春日、晚春、夏日、秋日和冬日的田園生活。在古代詩歌史上，田園詩事實上大多是士大夫自抒隱逸情抒情詩，如王維、孟浩然詩中的田園風光都是作為詩人靜謐心境的外化而出現的。
除了少數陶詩以外，古代田園詩中對田園生活最重要的內容－－農事反而是忽略不顧的，偶爾出現的樵夫、農人也往往被賦予隱士的性格。至於農村生活的主人公農民的勞作生活及其種種疾苦，唐代詩人如元稹、張籍等往往把此類內容寫進《農家詞》、《田家詞》一類樂府詩中。這些詩中沒有田園風光的描寫，在習慣上也不被看作田園詩。
范成大創造性地把上述兩個傳統合為一體，全面、真切地描寫了農村生活的各種細節。范成大成功地實現了對傳統題材的改造，使田園詩成為名副其實的反映農村生活之詩。錢鍾書在《宋詩選注》中謂之“也算得中國古代田園詩的集大成”。
這類詩在南宋末期產生極大影響。
9樓：厚代藍
四時田園雜興，共有六十首詩，分別寫的是，分別寫的是春夏秋冬四個，分別寫的是春夏秋冬四個季節一
10樓：愈千厹
《四時田園雜興》一共有16首，春季寫4首，夏季寫4首，秋季寫4首，冬季寫4首，所以有16首！
11樓：詩芮心心
四時田園雜興，（其二十五）《范成大》
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日常籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。
四時田園雜興這首詩描寫了鄉下人傢什麼及什麼學著大人的樣子跟種田的的情景，展現了農家夏忙時熱烈的什麼
12樓：sunny陌上雪
《四時田園雜興》是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。
《四時田園雜興》（題意：四個時節田園的各種興致）共60首，宛如農村生活的長幅畫卷。分為春夏秋冬四個詩卷，其中春日田園雜興12首、晚春田園雜興12首、夏日田園雜興12首、秋日田園雜興12首、冬日田園雜興12首。
描寫了4個季節田園中的不同景象，生動繪製了一幅田園農作動態圖。
名段1晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
【註釋】
四時：四季。
耘田：鋤地。
績麻：把麻搓成繩，搓麻繩。
兒：男人（農夫）。
女：女人（農婦）。
各當家：每人都負有專責，獨當一面。
童孫：幼童。
供：從事參與。
傍：靠近。
【譯文】
白天鋤地,夜晚搓麻,
農家男女都幫著父母做事，幹家務，讓父母休息。
小孩子不懂得種田織布之事，
卻也學著大人在桑樹陰下種瓜。
【簡析】
這首詩描寫農村初夏時節生活中的一個場景。首句“晝出耘田夜績麻”是說：白天下田去除草，晚上搓麻線，“績”是搓的意思。
“耘田”即除草。初夏，水稻田裡秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。
“績麻”是指婦女們在白天干完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句直接寫勞動場面。次句“村莊兒女各當家”，“兒女”即男女，全詩用老農的口氣，“兒女”也就是指年輕人。
“當家”指男女都不得閒，各司其事，各管一行。第三句“童孫未解供耕織”，“童孫”指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒著。他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是“也傍桑陰學種瓜”，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。
這是農村中常見的現象，卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真情趣，詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
（已收錄北師六年級下冊第一單元第二課、人教版四年級下冊第六單元第三課）
【鑑賞】
《四時田園雜興》共60首，宛如鄉村生活的長幅畫卷。本篇是其中 的一首。這首詩以樸實的語言、細緻的描繪，熱情地讚頌了農民緊張繁 忙的勞動生活。
首句用晝和夜對比，向我們一幅鄉村男女耕田、績 麻，日夜忙碌的圖景。後兩句生動描寫了農村兒童參加力所能及的勞動 的情形，流露出詩人對兒童的喜愛。詩中描寫的兒童形象，天真純樸，令人喜愛。
全詩語言通俗淺顯，沒有刻意追求的痕跡，文筆清新輕巧，流暢 自然，猶如一幅生動的農村風俗長卷，充溢著江南農村濃郁的鄉土氣息。
名段2梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
【譯文】
一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；
蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。
白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經過；
只有蝴蝶和蜻蜓繞著籬笆飛來飛去。
【簡析】
這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。前兩句寫出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩鮮麗。
詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況：初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最後一句又以“惟有蜻蜓蛺蝶飛”來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。
後兩句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞。
（已收錄人教版五年級上冊第一單元古詩；鄂教版五年級下第八單元古詩；北師大版六年級下冊第一單元第二課）
【鑑賞】
范成大的《四時田園雜興》被視為田園詩的典範。這首詩寫初夏江 南的田園景色。詩人用黃、肥、白、稀四個字將江南夏日風光描述得形象 逼真。
第三句，從人們院前的靜寂來表現農人早出晚歸，辛勤忙碌。最 後一句又以“唯有蜻蜓蛺蝶飛”來襯托村中的寂靜，靜中有動，別有意趣。 全詩無一字言農事，無一語寫勞動，然而，透過句句詩行，讓我們彷彿看 到農村的真實面貌和人們的繁忙。
同時，詩中蘊含著詩人對田園生活的 熱愛。語言清新流暢，意境活潑自然。
名段3租船滿載候開倉，粒粒如珠白似霜。
不惜兩釧輸一斛，尚贏糠核飽兒郎！
【簡析】
這首詩寫農民全年的辛苦收成，被官府巧榨豪奪得幾乎一乾二淨，只能給孩子吃點粗糠來填飽肚子了。詩人滿腔悲憫地畫出這幅農民的血淚圖。
名段4高田二麥接山青[1]，傍水低田綠未耕。
桃杏滿村春似錦，踏歌椎鼓過清明[2]。
吉日初開種稻包[3]，南山雷動雨連宵。
今年不欠秧田水，新漲看看拍小橋。
蝴蝶雙雙入菜花，日長無客到田家[4]。
雞飛過籬犬吠竇[5]，知有行商來買茶。
三旬蠶忌閉門中[6]，鄰曲都無步往踨[7]。
猶是曉晴風露下，採桑時節暫相逢。
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛[
四時田園雜興其25表達了作者什麼的思想感情？
13樓：姬覓晴
《四時田園雜興其二十五》表達了詩人對農村初夏時的所看到的緊張勞動氣氛所產生的感情。
原文:梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
譯文:一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。
白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經過；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。
14樓：俺家小召召
這首詩表達了作者對田園生活的一種喜歡和嚮往之情，也表達了自己對自己目前這種狀況無法改變的一種惋惜之情。
15樓：匿名使用者
《四時田園雜興》表達了作者嚮往田園生活，作者喜歡田園生活，表達了自己對自己目前的這種狀況無法改變的一種惋惜之情，表現了詩人對鄉村生活的熱愛也表現了詩人對勞動人民和自然生活的熱愛
四時田園雜興其31改寫，四時田園雜興其31改寫600字？
大人們白天到田裡鋤草,晚上還要忙著搓麻繩.村子裡各家的男女老少,每個人都要擔當一定的工作,共同擔負起家庭的生活.那些幼小的孩兒儘管還不會耕田 織布,也在桑陰下學著種瓜玩呢.一覺醒來，又是一個明媚的好天氣，我準備出去溜噠溜噠。女人們坐在家門口做著針線活，雙眼目不轉睛地看著手 老人們拿著一盆的飼料，倒在...
四時田園雜興其六的意思，四時田園雜興，（其一，其二，其三，其四，其五，其六，其七）
沉雨落鳳 春日田園雜興 其六 這首詩的翻譯為 一列隊伍從東邊騎馬而來，吹吹打打。巷子里人聲鼎沸，春耕的車馬吵吵嚷嚷，翻起一陣塵煙。不知道是誰家的牛栓在這裡，擋住了門前的路。我把牛牽走，栓在門西頭碌碡碾子那邊。原文如下 騎吹東來里巷喧，行春車馬鬧如煙。系牛莫礙門前路，移系門西碌碡邊。這首詩的賞析如下 ...
四時田園雜興，其31這首古詩韻發了作者什麼感情
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